1. Главная
  2. Единая лента материалов Деткино. Выберите город.

Единая лента материалов Деткино. Выберите город.

Тюмень • Разделы    — Отдых и каникулы

Осенние каникулы начались! Чтобы сделать свободное время тюменской ребятни активным и полезным, городской департамент по спорту и молодежной политике приготовил обширную программу веселья и отдыха. Более 40 000 юных тюменцев примут участие в различных мероприятиях, организованных учреждениями дополнительного образования.

С 31 октября по 3 ноября ежедневно с 8.30 до 14.30 на базе детско-юношеских центров «Фортуна», «Бригантина», «Грант», «Авангард», «Старт», «В доме Буркова», «Вероника», «Контакт» и спортивных школ №1, «Олимпиец», «Водник», «Центр дзюдо» организованы досуговые площадки, на которых для юных отдыхающих приготовили насыщенную программу и организовали трехразовое питание. Дети сами могут выбрать наиболее интересное направление. Например, в центре «Бригантина» на площадке «ЭкоФорум» ребята могут принять участие в увлекательных мероприятиях экологической направленности, площадка «Магическая Академия: Курс начинающего Волшебника» в центре «Вероника» будет насыщена интеллектуальными битвами и игровыми программами, а центр «Грант» проведет «Осеннюю Квесторию».

Теперь и в осенние каникулы реализуется ставший популярным в летний период межведомственный проект «Каникулы со спортом», в рамках которого дети на этой неделе будут знакомиться с разными видами спорта: городками, гандболом, дартсом, мини-футболом, волейболом, рукопашным боем, регби, шахматами, ушу, спортивными танцами, спортивной аэробикой и другими. Занятия и мастер-классы для участников лагерей школ №№ 7, 9, 22, 25, 30, 38, 48, 63, 73, 88, 89, 69, 70, гимназий №№ 1, 12, 16, 21, 49 и лицея № 81 проведут педагоги и тренеры-преподаватели центров «Старт», «Фортуна», «Вероника», спортивных школ «Прибой», № 1, «Водник», городского шахматного клуба и центра хореографии Ксении Шумихиной «Счастье».

«Дети охотно участвовали в проекте «Лето со спортом», поэтому мы решили и осенью продолжить знакомство школьников с различными спортивными направлениями. Это даст возможность ребятам не только интересно провести досуг, но и сориентирует их на постоянное посещение спортивных занятий», – прокомментировала ведущий специалист департамента по спорту и молодежной политике администрации города Тюмени Кристина Плоскова.
Для тех, кто решил в каникулы погрузиться в мир спорта и творчества, в учреждениях продолжат работу кружки и спортивные секции по направлениям дополнительного образования.

Кроме того, в дни осенних каникул инструкторами по спорту запланировано более 110 мероприятий по месту жительства населения, в том числе посвященных Дню народного единства.

По информации МАУ «ТГМЦ»

Администрация города Тюмени

=Материал опубликован 30.10.2017

Разделы    → Школьники
фото с сайта ya-roditel.ru

Казалось бы, до начала приемной кампании в вузы еще далеко: сначала будущим абитуриентам нужно завершить обучение в школе, подготовиться к ЕГЭ и затем успешно сдать экзамены. Однако многие уже сейчас задумываются о том, чтобы воспользоваться льготами при поступлении. Попробуем разобраться, какими бывают льготы, кто имеет право на льготные места и как воспользоваться этим правом.

Условия поступления в вузы регламентирует Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». В 71-й статье этого документа прописаны преимущества, которые могут получить те или иные абитуриенты: прием без вступительных испытаний; прием в пределах установленной квоты при условии успешного прохождения вступительных испытаний; преимущественное право зачисления при условии успешного прохождения вступительных испытаний и при прочих равных условиях.

Подробнее остановимся на каждом пункте:

Преимущество

Кто имеет право

Прием без вступительных экзаменов

 `

  • победители и призеры заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников;

  • члены сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах по общеобразовательным предметам и сформированных в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по специальностям и (или) направлениям подготовки, соответствующим профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады, в течение четырех лет, следующих за годом проведения соответствующей олимпиады;

  • чемпионы и призеры олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпионы мира, чемпионы Европы, лица, занявшие первое место на первенстве мира, первенстве Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, по специальностям и (или) направлениям подготовки в области физической культуры и спорта.

Стоит отметить, что победители олимпиад, за исключением победителей всероссийской олимпиады школьников, освобождаются не от всех экзаменов, а лишь от тех, что соответствуют профилю соревнования. За эти предметы выпускникам начисляется высший балл на ЕГЭ, но остальные экзамены им необходимо сдавать в общем порядке.

Так, например, участник олимпиады по экономике может автоматом получить высший балл на экзамене по математике или обществознанию, так как оба эти предметы соответствуют профилю олимпиады. Однако экзамен по русскому языку он уже должен сдавать вместе со всеми.

Если же олимпиада проводилась сразу по нескольким предметам, то абитуриент для получения высшего балла выбирает один, а вот если он участвовал в нескольких олимпиадах по нескольким предметам, то каждая должна пойти в его зачет. Кроме того, подавая документы сразу в несколько вузов (по закону их может быть пять), участник олимпиад может рассчитывать на то, что льгота будет действовать во всех учебных заведениях.

Что же касается победителей всероссийской олимпиады школьников, то они совсем освобождаются от сдачи экзаменов, однако эта льгота действует только в одном вузе и на одном факультете, куда абитуриент сдает оригиналы всех документов – аттестата, паспорта и диплома всероссийской олимпиады школьников.

Правила зачисления победителей олимпиад каждый вуз публикует не позднее 1 июня каждого года, то есть одновременно с началом приемной кампании. Льгота по диплому победителя олимпиады действительна в течение четырех лет, если олимпиада школьная, и один год, если она всероссийская.

Преимущество

Кто имеет право

Прием в пределах установленной квоты (не менее 10 % бюджетных мест) при условии успешного прохождения вступительных испытаний

  • дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

  • дети-инвалиды, инвалиды I и II групп;

  • граждане в возрасте до двадцати лет, имеющие только одного родителя – инвалида I группы, если среднедушевой доход семьи ниже величины прожиточного минимума, установленного в субъекте Российской Федерации по месту жительства;

  • граждане, которые подверглись воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС;

  • дети военнослужащих, погибших при исполнении ими обязанностей военной службы или умерших вследствие увечья (ранения, травмы, контузии) либо заболеваний, полученных ими при исполнении обязанностей военной службы;

  • дети умерших (погибших) Героев Советского Союза, Героев Российской Федерации и полных кавалеров ордена Славы;

  • дети сотрудников органов внутренних дел, Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, учреждений и органов уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, органов по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, таможенных органов, Следственного комитета Российской Федерации, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в связи с выполнением служебных обязанностей;

  • дети прокурорских работников, погибших (умерших) вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных ими в период прохождения службы в органах прокуратуры либо после увольнения вследствие причинения вреда здоровью в связи с их служебной деятельностью;

  • военнослужащие, которые проходят военную службу по контракту и непрерывная продолжительность военной службы по контракту которых составляет не менее трех лет, а также граждане, прошедшие военную службу по призыву и поступающие на обучение по рекомендациям командиров, выдаваемым гражданам в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти и федеральным государственным органом, в которых федеральным законом предусмотрена военная служба;

  • граждане, проходившие в течение не менее трех лет военную службу по контракту в Вооруженных Силах Российской Федерации, других войсках, воинских формированиях и органах на воинских должностях;

  • инвалиды войны, участники боевых действий, а также ветераны боевых действий;

  • граждане, непосредственно принимавшие участие в испытаниях ядерного оружия, боевых радиоактивных веществ в атмосфере, а также непосредственные участники ликвидации последствий аварий, произошедших в результате таких испытаний;

  • военнослужащие, сотрудники Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации, органов внутренних дел Российской Федерации, уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службы Государственной противопожарной службы, выполнявшие задачи в условиях вооруженного конфликта в Чеченской Республике и на прилегающих к ней территориях, отнесенных к зоне вооруженного конфликта, и указанные военнослужащие, выполняющие задачи в ходе контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона.

Один из вариантов поступления в вуз – это поступление в рамках целевого приема.

Существуют два варианта целевого набора. Один из них осуществляется по договорам, заключенным с органами исполнительной власти. Другой – по договорам с предприятиями и организациями, а также в рамках госпрограмм, связанных с развитием оборонно-промышленного комплекса. И хотя второй вариант формально не считается целевым, тем не менее он к нему приравнивается и получил широкое распространение.

Целевой набор подразумевает, что абитуриент поступает в учебное заведение на особых основаниях. В приемную комиссию предоставляются не только результаты ЕГЭ, но и целевое направление от организации или предприятия, которые будут оплачивать обучение.

В случае успешного прохождения конкурса абитуриент зачисляется на выбранную им специальность, обучается там, а после окончания вуза идет работать в то место, откуда его направили.

А если выпускник выбрал армию?

Сегодня все больше молодых людей предпочитают после школы пойти не в вуз, а в армию. После прохождения срочной службы они смогут поступить в вуз на особых условиях:

  • поступление будет проходить вне конкурса, то есть, если бывший срочник наберет столько же баллов за ЕГЭ, сколько и абитуриент без льгот, на бюджетное место будет зачислен бывший срочник, однако стоит помнить, что больше всего квот для бывших военнослужащих выделяют военные вузы;
  • для молодых ребят, успешно сдавших ЕГЭ в школе и ушедших в армию, результат тестирования действителен на протяжение двух лет, то есть повторно сдавать экзамены после окончания службы не придется;
  • подать документы в высшее учебное заведение молодой человек может дистанционно еще до того, как закончит служить.

Подведем итоги

Как видно из вышесказанного, многие абитуриенты имеют возможность поступит в вуз на льготных условиях. Каждое учебное заведение обязано публиковать информацию о льготных местах с началом работы приемной комиссии.

Воспользоваться своим преимуществом несложно – нужно лишь предоставить в приемную комиссию следующие документы:

  • паспорт абитуриента;
  • школьный аттестат и результаты ЕГЭ;
  • медицинскую справку;
  • документы, подтверждающие право на получение льготы (диплом победителя или призера олимпиады, медицинское заключение о присвоении инвалидности и т. д.).

Ну и конечно, хорошо сдать ЕГЭ. Ведь экзаменов никто не отменя

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 30.10.2017

Разделы    → Беременность → Пособия и соц.защита
Shutterstock.com

Как оформить пособие по уходу за ребёнком, если его отец сбежал? Что сделать, чтобы получить максимальные декретные?

На вопросы «АиФ» ответила руководитель Департамента госуслуг и соцкоммуникаций Фонда социального страхования РФ Татьяна Лотоцкая.

Одна моя подруга получила за декретный отпуск 100 тыс. руб., другая - больше 200 тыс. руб. От чего это зависит? Как получить максимальные декретные?
О. Жданова, Курск

- Размер пособия по беременности и родам напрямую зависит от зарплаты женщины. Для расчёта берутся 2 календарных года, предшествовавших году её ухода в декрет. Если женщина уходит в текущем 2017 г., будут учитываться её заработки за 2015 и 2016 гг. Для получения максимально возможных размеров пособий зарплата должна была составлять в 2015 г. не менее 670 тыс. руб. (около 56 тыс. руб. в месяц), а в 2016 г. - не менее 718 тыс. руб. (примерно 60 тыс. руб. в месяц). Если у вас были такие доходы, значит, вы получите максимально возможный размер пособия, который в 2017 г. составляет более 266 тыс. руб. при одноплодной беременности (см. инфографику). То же самое касается пособия по уходу за ребёнком до 1,5 лет, которое выплачивается в размере 40% среднего заработка женщины. Его максимально возможный размер в 2017 г. - свыше 23 тыс. руб. ежемесячно. От заработка женщины не зависят только единовременное пособие при постановке на учёт на ранних сроках беременности и единовременное при рождении ребёнка - их размер одинаков для всех россиянок.

Если суммировать все пособия с момента ухода женщины в декретный отпуск до достижения её ребёнком 1,5 лет, она может получить от Фонда социального страхования в 2017 г. больше 653 тыс. руб. Конечно, чтобы получить эти выплаты в связи с материнством, надо не только иметь высокую зарплату, но и работать официально по трудовому договору. Если вы трудитесь нелегально или по гражданско-правовому договору подряда, оказания услуг и т. д., значит, не являетесь застрахованной в Фонде социального страхования.

Я сейчас беременна, но отец будущего малыша меня бросил, я не знаю, где он находится. Получу ли я пособие по уходу за ребёнком до 1,5 лет?
Е. Дударева, Омск

- Пособие будет выплачено при предоставлении справки с места работы отца ребёнка о том, что отпуск по уходу ему не предоставлялся и пособие не выплачивалось, если отец малыша не работает - из органов соцзащиты населения.

Если же место жительства папы неизвестно, надо подать заявление о его розыске в органы внутренних дел, взять справку о его подаче и предоставить её для назначения пособия.

Слышала, что можно работать и при этом получать пособие по уходу за ребёнком до 1,5 лет? Это действительно так?
О. Мухина, Тверь

- Ст. 256 Трудового кодекса даёт право маме малыша работать на условиях неполного рабочего времени или на дому, при этом получать зарплату пропорционально отработанному времени и пособие по уходу за ребёнком до 1,5 лет.

Что такое «пособие при постановке на учёт в ранние сроки беременности»? «Ранние» - это сколько?
А. Зуева, Москва

- Единовременное пособие женщинам, вставшим на учёт в медорганизациях в ранние сроки беременности, выплачивается вместе с пособием по беременности и родам. Для того чтобы его получить, надо встать на учёт в женской консультации (или иной медорганизации) до 12 недель беременности и предоставить работодателю справку об этом.

Татьяна Богданова

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 30.10.2017

Сургут • Разделы    — Здоровье

«Инсульт: узнай больше – живи дольше» - под таким девизом в Сургуте прошла социально-информационная акция, направленная на предупреждение смертельно опасного недуга.

Координатором мероприятия выступил Сургутский филиал Центра медицинской профилактики, а участниками – все люди, независимо от возраста и рода деятельности. В рамках акции для них были проведены семинары и профилактические медицинские обследования.

Активное участие в проведении мероприятия приняли Сургутская городская клиническая поликлиника № 2, Центр здоровья для взрослых Сургутской городской клинической поликлиники № 1, а также студенты-волонтеры Сургутского медицинского колледжа.

В территориальном общественном самоуправлении № 16 специалисты городской поликлиники № 2 рассказали посетителям о профилактике и первой помощи при инсультах и инфарктах, после чего все желающие смогли проверить состояние сердечно-сосудистой системы и получить консультацию врача-кардиолога.

Особый интерес акция вызвала у студентов и преподавателей Сургутского нефтяного техникума: непрофильный урок, в рамках которого можно получить жизненно важные знания и протестировать состояние сердечно-сосудистой системы, учащиеся приняли «на ура». А учителя смогли пройти профилактическое обследование без отрыва от работы.

По окончании встречи руководство Сургутского нефтяного техникума вручило медикам благодарственное письмо за многолетнее плодотворное сотрудничество, а студенты предложили чаще встречаться и проводить подобные мероприятия для молодежи.

В общей сложности в социально-информационной акции, приуроченной к Всемирному дню борьбы с инсультом, приняли участие около 250 сургутян. Теперь каждый из них знает и сможет рассказать своим близким и друзьям о том, как определить смертельно опасный недуг, какие меры профилактики существуют, и какую первую помощь следует оказать человеку с инсультом или инфарктом.

По словам Владимира Пидзамкив, руководителя Сургутского филиала Центра медицинской профилактики, ликбез по инсульту нужно проводить для людей всех возрастов: «Инсульт, как и многие другие заболевания, стремительно «молодеет». Это значит, что под угрозой сегодня находятся как пожилые, так и совсем юные сургутяне. Правда такова, что шансов на выживание и восстановление больше у тех, кто знает первые признаки инсульта, и, следовательно, обращается за профессиональной медицинской помощью в первые часы после начала заболевания. Поэтому наша цель – повысить уровень информированности жителей города, и предоставить им простое и доступное руководство к действию. Мы уверены, что так возможно не просто «улучшить статистику», а реально спасти человеческие жизни».

БУ «Центр медицинской профилактики» филиал в г. Сургуте

=Материал опубликован 29.10.2017

Лактостаз

Вопрос:

Здравствуйте! У меня два дня держится температура высокая, грудь справа в области подмышек очень болит, нужно ли сцеживать молоко? Некоторые советуют полностью сцедить молоко и массажировать, а другие говорят, что сцеживать не нужно. Как быть? Что делать? (Жаля)

Консультации: 
Грудное вскармливание
Темы консультаций по грудному вскармливанию: 
Лактостаз, мастит
Тюмень • Разделы    — Школьники

Такие «экскурсии» в пункт временного содержания безнадзорных домашних животных на ул. Кедровой, 133/1, уже стали традиционными. Их организует муниципальное учреждение «Леспаркхоз», которое занимается отловом безнадзорных животных и содержанием этого приюта. В этот раз сюда приехали ученики 8 – 11 классов школы № 69.

Ребятам показали и рассказали, что после отлова бездомных собак и кошек, щенков и котят осматривают врачи-ветеринары, которые обрабатывают их от паразитов, ставят прививки, стерилизуют. После на каждое животное заводят отдельную карточку, фотографируют, описывают его самого и место его отлова, регистрируют на сайте и выставляют все перечисленные данные, чтобы найти бывших хозяев, которые, возможно, просто потеряли малыша, или дают таким образом шанс обрести новый дом и любящего хозяина.

Кроме того, подросткам напомнили о необходимости соблюдения правил содержания домашних животных, а именно:

  • свободный выгул собак (без поводка и намордника) допускается только на специально отведенных и огороженных площадках, на которых установлены знаки о разрешении выгула собак без поводка;
  • при нахождении собак в местах общего пользования (дворах, улицах, общественном транспорте и др.) они должны быть на коротком поводке и в наморднике, а маленькие собаки, кошки – в закрытых контейнерах или на руках владельца;
  • запрещается выгул домашних животных на детских и спортивных площадках, на территориях медицинских организаций и организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в помещениях продовольственных магазинов, столовых и на иных территориях, определяемых органами местного самоуправления в соответствии с действующими в муниципальном образовании правилами благоустройства территории;
  • лицо, сопровождающее домашнее животное, обязано убрать экскременты, оставленные домашним животным во время выгула, включая территорию подъездов, лестничных клеток, лифтов, детских игровых, спортивных площадок, пешеходных дорожек, газонов и других территорий общего пользования.

Подростки привезли рисунки, на которых изобразили своих домашних любимцев и животных, которых хотели бы приютить. Такую традицию ввели сотрудники «Леспаркхоз», которые «украшают» ими помещения в пункте временного содержания.

Юные посетители не остались равнодушными к пушистым малышам, которые тянулись к ним и просили ласки. Тем, кому приглянулся определенный питомец, предложили посоветоваться с родителями и привести их в этот пункт или посмотреть фото четвероногих друзей и информацию о них на сайте http://gav.tyumen-city.ru/.

Пресс-служба администрации города Тюмени

Администрация города Тюмени

=Материал опубликован 27.10.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики

В центральном парке Сургута определились с местом расположения крупной детской площадки и первого в городе обогреваемого туалета. Данные объекты расположатся в северо-восточной части излюбленного места отдыха сургутян. Решение по данному вопросу было принято сегодня на заседании городской комиссии по реализации приоритетного проекта «Формирование комфортной городской среды».

Весьма крупная по размерам и наполнению детская площадка рассчитана на все возрастные группы детей и включает в себя большое количество игровых модулей, качелей, тактильных панелей и многое другое. Земельный участок для ее организации уже практически готов, причем с минимальным ущербом для окружающей среды – более или менее ценные породы деревьев были пересажены на других территориях парка «За Саймой». Пожертвовать пришлось лишь зарослями ивняка, который в наших широтах считается, своего рода, сорняком.

В этом же районе планируют поставить и автономную модульную уборную. Она будет представлять из себя двухместный туалет с кабинкой, предназначенной для маломобильных групп населения. Сооружение рассчитано на эксплуатацию даже в самые сильные морозы.

Рамиль Нуриев

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 27.10.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики

Учреждению дополнительного образования исполняется 40 лет.

Коллектив педагогов – это профессионалы-единомышленники, которые любят свою работу и гордятся учениками. Дети показывают высокие результаты еще в школе, и зачастую выпускники возвращаются в ДШИ в качестве преподавателей. Более 50 учащихся в разные годы становились участниками программы «Новые имена». Коллективы и солисты школы блестяще выступали в Италии, Чехии, Польше, Словакии, Германии, Бельгии, Финляндии и на Мальте

Юбилей школьники и преподаватели отмечают на сцене, правда, дети и взрослые выступают в разные дни. Концерт учащихся уже состоялся в стенах самой ДШИ № 3. Дети исполнили более 20 номеров. Среди музыкантов очень популярной была классика, но сыграли под занавес и рок-н-ролл. Впереди – концерт преподавателей в филармонии, который состоится восьмого ноября. Причем сами педагоги отмечают, что более волнительным для них стал все-таки детский отчет, так как волнуются в это время они в два раза больше – из-за огромной ответственности.

«И мы надеемся, что и 8 ноября в 18.00 в сургутской филармонии концерт преподавателей пройдет так же интересно, как и сейчас детский. Все мы работаем с большим энтузиазмом, поэтому мы и говорим, что 40 лет – это не только подведение итогов, но это и трамплин в будущее. Это начало будущих наших замыслов», – рассказала директор МБУ ДО «Детская школа искусств № 3» Елена Притупова.

Екатерина Любишева

ТРК "Сургутинтерновости"

=Материал опубликован 27.10.2017

Сургут • Разделы    — Всё про садики (УДОУ)
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

За 9 месяцев текущего года специалистами Управления Роспотребнадзора по ХМАО было проведено 57 обследований дошкольных организаций округа.

В ходе контрольно-надзорных мероприятий были взяты сотни различных проб, часть из которых оказались неудовлетворительными.

Так, из 116 проб питьевой воды 18 не прошли контроль по санитарно-химическим показателям. Зато почти все (кроме 1) соответствовали норме по микробиологическим показателям.

Проведено 585 измерений параметров микроклимата, из которых 48 неудовлетворительных, 795 измерений уровня освещенности, из которых 40 неудовлетворительных.

«По выявленным нарушениям возбуждено 103 дела об административных правонарушениях, по результатам рассмотрения которых вынесены постановления о назначении наказания в виде административного штрафа на общую сумму 933 000 рублей», — сообщается на сайте окружного Роспотребнадзора.

Руководителям дошкольных учреждений, допустивших нарушения санитарно-эпидемиологических требований, даны предписания об устранении выявленных нарушений.

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 27.10.2017

Тюмень • Разделы    — Куда пойти? — Маме на заметку

Приглашаются все родители, заинтересованные в гармоничном общении со своим ребенком.

28 октября с 15:00 до 20:00 пройдут бесплатные занятия для родителей детей «учетных» категорий - совершавших какое-либо нарушения закона, состоящих на школьном учете или на учете в полиции.

Опытный психолог предлагает родителям определить свои неосознанные установки или поведение, которые мешают их пониманию детей. Приглашаются все родители, заинтересованные в гармоничном общении со своим ребенком, при этом состоит он на учете или нет – это условие необязательное.

Занятия будут проходить в формате психологической группы личного опыта. Перед тем, как записаться в группу, организаторы рекомендуют пройти небольшое собеседование с ведущим группы, чтобы получить подробную информацию и принять осознанное решение.

Телефоны для справок: 8 (3452) 390-144, 8(982) 911-18-95.

Я - родитель

=Материал опубликован 27.10.2017

Разделы    → Подростки → Воспитание
фото с сайта ya-roditel.ru

Мальчиками и девочками рождаются, мужчинами и женщинами становятся. Одной из ключевых точек в этом становлении является кризис подросткового возраста. От того, с кем себя будет отождествлять подросток, зависит то, каким он вырастет: невнятным персонажем или полноценным представителем своего пола, с присущим ему образом и моделями поведения.

Полезно вспомнить, что набор физических характеристик – это пол. А гендер – пол с социальной точки зрения: набор стратегий поведения, ощущений, восприятия себя в соответствии с определенным полом. В каждой культуре ему соответствует набор стереотипов: что должны и что не должны делать мальчики и девочки. С младенчества гендерные модели поведения формируются у ребенка через подражание, повторение за родителем своего пола.

Главной же чертой подросткового периода является желание обрести самостоятельность, отделиться от родителей. Здесь гендер может пойти по двум путям: отрицание родителей через отрицание гендера или поиск нового кумира для копирования.

Бунт против гендера

Почему в подростковом возрасте может произойти переосмысление гендера? Одной из главных особенностей подросткового периода является ревизия установок, которые были усвоены с детства. Подросток как бы проверяет их на прочность: моё – не моё. Чем больше давления папы и мамы оказывали на ребенка (с особым рвением воспитывали «девочку-припевочку» или «мужика»), тем с большей вероятностью именно этот аспект может быть пересмотрен подростком в первую очередь. Отрицание своего пола может символизировать отрицание всех правил, навязанных родителями.

Пример для подражания

Наблюдения за родителями часто не дают подростку ответа на вопрос, как вести себя в межполовых отношениях. В лучшем случае он видит, как родители проявляют заботу друг о друге, но чаще всего, к сожалению, не видит и этого. Дети ищут новые модели для подражания и ответы на актуальный запрос – как быть успешным и популярным среди сверстников, как позиционировать себя, как привлекать внимание противоположного пола – и обращаются к образам современной массовой культуры и к Интернету.

Допустим, ребенок «подсел» на некоего видеоблогера и стремится подражать ей (ему) в позиционировании, одежде и образе мыслей. А видеоблогер – несуразный персонаж, который одевается так, что не поймешь – мальчик он или девочка, ведет себя вызывающе и похабно, транслирует сомнительный образ жизни. Вы узнали об этом и, ясное дело, пришли в ужас. С вашей точки зрения, это плохой пример для подражания – вы боитесь, что он может быть вреден для вашего ребенка. Как можно повлиять на ситуацию?

Стратегия запрета

Поставить ограничения на доступ в Интернет, запретить смотреть ролики этого блогера под угрозой «если я ещё раз увижу – останешься без …», выкинуть все «кумирские» вещи и атрибуты принадлежности к этой культуре. Вроде бы опасность устранена физически, ребенок устрашен наказанием – можно быть спокойным. Но…

Подросток уже не ребенок, и первое, что он перестает делать в этом своем статусе, – прямо подчиняться воле родителей. Ваша стратегия вызовет у него протест и приведет к мысли, что родители очень от него далеки и ничего не понимают. Протест подростка может быть явным или скрытым: о первом вы узнаете сразу, во втором случае подросток закроется, отгородится, будет делать все то же самое, только вы об этом не узнаете.

В ответ на запрет подростки стремятся нарушить его, делать назло, может даже в большем масштабе, чем они изначально планировали.

Стратегия альтернативы

Что делать? Родители могут сохранить свое влияние через принятие интересов ребенка и присоединение к ним.

Допустим, вы узнали о новом кумире дочери или сына-подростка. Прежде чем вешать клеймо, проявите интерес. Попросите рассказать о нем, показать аккаунт, фото и видео. Спросите ребенка, что именно в нем кажется восхищающим и клевым. Потратьте время на то, чтобы самостоятельно изучить контент, обсуждайте этого героя с подростком, даже если он вам не нравится. Он нравится вашему сыну или дочери, он популярен в их окружении – если вы захлопните заслонку от этого для себя лично, персонаж все равно будет жить в мире вашего ребенка.

Если же у вас с подростком установились доверительные отношения, он чувствует, что вы на его стороне и легко делится с вами тем, что ему интересно, вы также можете присоединять его к тому, что интересно вам. Если вы не оказываете давление, не навязываете ему свою позицию – он не закрывает свои границы, а вы оставляете себе возможность косвенно формировать его взгляды, в том числе и в вопросах гендерного поведения. Вы сможете направлять своего ребенка, давая ему «правильные», с вашей точки зрения, образы женщин и мужчин, чтобы он мог выбрать их себе в качестве примера для подражания.

Альтернативы

Навык подавать подростку альтернативы – это искусство, но вполне доступное. Задача родителей в контексте гендера – показать, что красота, женственность и мужественность бывают разными, не только теми, которые популярны в его среде. Этот опыт – разной красоты, разного стиля – подростку важно получить. Очень полезно смотреть вместе фильмы разных эпох, обращая внимание и на манеры, и на одежду, и на то, какие качества ценились в женщинах и мужчинах.

Подростки очень часто сталкиваются с чувством неуверенности в себе. Если мальчик переживает, что он худой и высокий, подберите для него фильм об эпохе Средневековья в Европе, где внешнее изящество мужчины считалось признаком достоинства и благородства. Пусть увидит, что это может быть красивым. Да и родителям полезно посмотреть на выхолощенных франтов, которые ухаживали за собой не менее тщательно, чем женщины, – чтобы не видеть в желании ухаживать за собой признаки нетрадиционной ориентации. Вообще из исторических фильмов в данном контексте можно почерпнуть массу знаний, наблюдая за внешним видом, манерами, стратегиями поведения, представлениями о доблести и чести” и многом другом, что сказывается на формировании личности. Экранизации романов или просто качественные фильмы, такие как «Джейн Остин» или «Билли Эллиот», без нравоучений покажут подростку нюансы дружеских и любовных отношений.

В процессе формировании новой идентичности, в том числе гендерной, подогреваемый стремлением отделиться от родителей подросток ищет новые образы для подражания. Стратегия подчинения авторитету больше не работает, а запреты и попытки вернуть себе авторитет силой чреваты отторжением со стороны подростка. Родители могут сохранить свое влияние на ребенка через принятие его интересов, присоединение к нему и демонстрацию альтернативных (лучших с их точки зрения) образцов женского и мужского поведения.

Ирина Винник

Я - родитель

=Материал опубликован 27.10.2017

Разделы    → Подростки → Психология
pixabay.com

Как оградить ребенка от «синих китов» и групп «Беги», где можно получить консультацию по проблемам безопасности интернета и на что обратить внимание в списке виртуальных друзей - в материале «АиФ-Волгоград».

Дети нового поколения осваивают телефоны, планшеты и ноутбуки еще в дошкольные годы. А уже у первоклашек зачастую есть аккаунты в социальных сетях. Конечно, родители контролируют, что их чадо делает в интернете. Но они рядом не всегда, а вот гаджет - почти постоянно под рукой. В виртуальном мире действуют свои законы и правила поведения, не соблюдая которые, можно пострадать в реальности.

О том, как уберечь школьников от опасности в сети, шла речь на профориентационной акции «День ИТ-знаний», посвященной настоящему и будущему IT-сферы. Главный редактор Дети Mail.Ru Ольга Чернова провела занятия в волгоградской школе №35 и ответила на важные вопросы. Стоит ли проверять переписку своего ребенка, какие сведения нельзя размещать в открытом доступе и как ограничить ребенка от «привлекательных» предложений в сети, узнал «АиФ-Волгоград».

Последствия онлайна

Глеб Данилов, «АиФ-Волгоград»: Чего детям нельзя рассказывать о себе в социальной сети?

Ольга Чернова: Прежде всего не стоит выкладывать в открытый доступ свои фотографии и контакты: номер телефона, домашний адрес, адреса школы или секций. Вся информация, которую мы выкладываем в сеть, должна пройти для ребенка мысленный фильтр: не смогут ли меня по ней найти в реальной жизни, не навредит ли она мне?

Дело в том, что с каждым годом «цифровой след», который мы оставляем в сети, все сильнее влияет на нашу жизнь в офлайне. Простой пример, правда, из жизни взрослых: провокационные, неоднозначные посты в соцсетях могут навредить при устройстве на работу - сейчас работодатели все чаще изучают аккаунты потенциальных кандидатов. А выложенные в открытом доступе фотографии, на которых вы занимаетесь экстремальными видами спорта, могут стать минусом, когда вы пойдете страховать своё здоровье.

Объясните ребенку, что невозможно знать наверняка, кем на самом деле является незнакомый человек по ту сторону экрана, который представляется его ровесником.

- Что категорически нельзя делать подросткам в интернете и социальных сетях с точки зрения безопасности?

- Нельзя реагировать на «привлекательные» предложения от незнакомых людей. Объясните ребенку, что невозможно знать наверняка, кем на самом деле является незнакомый человек по ту сторону экрана, который представляется его ровесником.

Важно уметь видеть кибербуллинг - травлю в интернете, которая может дать серьезные психологические последствия - и мудро на него реагировать. Во-первых, объясните, что есть простые технические решения. Можно банить комментарии и их авторов, запрещать отмечать себя на чужих фото. Наконец, пожаловаться администрации соцсети на пользователя, который вас оскорбляет.

Во-вторых, важно, чтобы ребенок знал, что всегда может обратиться к вам или другому близкому взрослому за помощью и поддержкой.

Кстати, в России есть бесплатная служба «Дети онлайн», где консультируют по проблемам безопасного использования интернета, могут оказать психологическую помощь и дать совет в случае интернет-травли.

Расскажите ребенку, что важно критически оценивать информацию в интернете, которой в интернете бесконечно много, уметь отличать ложь от истины и всегда перепроверять факты, получать «второе мнение».

Уметь сказать «нет»

- Стоит ли родителям подписываться на канал или профиль ребенка? Не будет ли это посягательством на его жизнь? Или, напротив, это нужная мера профилактики?

- Проверять переписку, а также запрещать ребенку заводить аккаунты в соцсетях, отнимать гаджет — бессмысленно, а последнее - еще и нарушение личных границ. Ничего не мешает подростку завести тайный аккаунт, о котором вы не будете знать, выходить в интернет с телефона друга, старательно чистить сообщения и скрывать от вас контент, которым он не хочет делиться.

И все же время от времени можно просматривать список «друзей» ребенка, обращая внимание на взрослых людей, если это не учителя. Смотрите, какие группы читает подросток, на какие паблики подписан. Обращайте внимание на настроение ребенка и будьте готовы помочь, если он столкнется с кибербуллингом.

- Как объяснись ребенку опасность «синих китов», групп «Беги», где подбивают убегать из дома?

- Расскажите, что в них нет ровно никакой магии, загадочности. Объясните, что за ними стоят взрослые, которые ищут управляемых детей для собственных целей. Это либо нездоровые люди со стремлением удовлетворить свою жажду к власти над другими людьми, либо мошенники.

Известный психолог Людмила Петрановская считает, что самое главное, что могут сделать родители для безопасности ребенка в сети — это учить его критически мыслить, распознавать манипуляции и уметь говорить «нет».

Правила «погружения» в интернете

  • Не заниматься троллингом и уметь ему противостоять: не травить других и не позволять травить себя.
  • Уметь самостоятельно дозировать и организовывать время, проведенное за экраном, чтобы оно не мешало прогулкам, живому общению, урокам и помощи родителям по дому.
  • Уметь защищать свою персональную информацию, не выкладывать лишнего, создавать пароли и уметь пользоваться антивирусными программами.
  • Критически оценивать полученную в сети информацию, а не верить каждой ссылке
  • Бережно относиться к чужой персональной информации: не выкладывать чужие фото без согласия, чужие контактные данные и т.д.
Глеб Данилов

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 27.10.2017

Сургут • Разделы    — Школьники
Фото: www.facebook.com

Учиться на «Солнечный остров» пригласят классы из различных учебных заведений вместе с педагогами. Для них устроят лекции по сохранению и улучшению окружающей среды.

Теорию школьникам расскажут в учебном классе, а пратические занятия проведут на открытой территории зоопарка.

Поскольку каждую лекцию намерены сделать уникальной, присоединиться к программе «Уроки зоологии» школы смогут в любой момент. Программа разработана так, что занятия складываются в единый цикл.

Школьникам расскажут об обогащении среды экзотических животных, кормлении отдельных видов, содержании животных, улучшении окружающей среды и роли животных в жизни человека. Все эти вопросы рекомендованы специалистами для изучения на «Уроках зоологии» в рамках Года экологии в России.

Для проведения занятий в данной партнерской программе мы будем рады видеть педагогов учебных заведений по биологии. Проект рассчитан на неограниченный период и будет проводится в любое время года. Дети получат знания об удивительном мире вокруг нас. На ярких примерах увидят, что наука — это увлекательная и важная часть жизни. Наша цель, чтобы дети и взрослые вместе узнавали новое, задавали вопросы лекторам, участвовали в дискуссиях и обсуждали все увиденное и услышанное.
Пресс-служба краснодарского «Сафари-парка»

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 26.10.2017

Тюмень • Разделы    — Школьники

Завтра, 27 октября, во всех школах города пройдут открытые уроки, посвященные Дню народного единства в Российской Федерации.

Тематические уроки направлены на воспитание уважительного отношения к истории, героическому прошлому своего народа, своей страны, формирование чувства гордости и сопричастности к жизни нашего государства.

Гостями открытых занятий станут общественные и политические деятели, представители духовенства и родители.

Так, в школе № 65 лекцию о становлении Российской государственности и конституционализма проведет Владимир Ульянов, член «Ассоциации юристов России».

Также школьникам будет предложено просмотреть информационный видеоролик «Если не ты, то кто?» издательства «Просвещение», рассказывающий об истории нашей страны, ее героях и главных событиях (ссылка для скачивания).

Департамент образования Администрации города Тюмени

=Материал опубликован 26.10.2017

Разделы    → Здоровье
Жесткие запреты на сладкое не нужны, но и поощрять пирожными за хорошую учебу и поведение неправильно. Фото: Олеся Курпяева/РГ

На днях ВОЗ сообщила убийственные цифры: за последние четыре десятилетия число детей и подростков (от пяти до 19 лет), страдающих ожирением, выросло более чем в 10 раз. Таковы результаты глобального исследования, проведенного ВОЗ и лондонским Имперским колледжем, опубликованные в журнале Lancet. Медики проанализировали состояние здоровья 130 млн детей старше пяти лет по всему миру. Выводы неутешительны: если пищевые привычки не изменятся и тенденция к превышению нормального веса у детей сохранится, то к 2022 году, прогнозируют ученые, число детей-толстяков превысит число их сверстников с пониженной массой тела.

Как обстоят дела в нашей стране? Как родители "толкают" своих детей к лишнему весу и последующим болезням, и можно ли всего этого избежать? О самых главных правилах и самых распространенных ошибках в питании детей "РГ" рассказала педиатр и детский диетолог, доктор медицинских наук, ведущий научный сотрудник лаборатории возрастной нутрициологии ФГБУН ФИЦ питания, биотехнологии и безопасности пищи Мария Гмошинская.

1 Здоровье ребенка закладывается еще до беременности мамы

"Эксперты ВОЗ говорят: ожирение порождается ожирением, - говорит Мария Гмошинская. - Ребенка невозможно отделить от семьи. Поэтому если папа и мама едят неправильно и сами имеют лишний вес, - они и ребенка уверенно ведут той же дорогой. И что самое главное, часто не видят в этом ничего плохого.

Поэтому мы настраиваем беременных женщин строго следить за рационом, есть "правильные" продукты и исключить "неполезные". А по-хорошему, корректировать питание нужно еще до наступления беременности".

Главный совет: чем разнообразнее еда будущей мамы, тем лучше. Основные продукты: овощи и фрукты, творог, молоко и кисломолочные продукты, нежирное мясо, рыба, крупы - гречка, овсянка и др. Исключаем из рациона копчености (и мясо, и рыбу), всевозможные соленья, сахар и выпечку сводим к минимуму.

Почему это нужно? Еще находясь в утробе матери, будущий ребенок заглатывает околоплодные воды и таким образом "знакомится" со вкусом еды, которую ест мама. Так начинается формирование его вкусовых привычек и предпочтений".

2 Кормим грудным молоком и не спешим со "взрослой" едой

ВОЗ рекомендует кормить детей грудью до двухлетнего возраста. Наши специалисты говорят, что надо смотреть по ситуации: если у мамы хватает молока, вполне можно и полезно продолжать кормить ребенка грудью до 1,5 года. Но многие мамы при первых же трудностях начинают переживать, что ребенок "не доедает", и переводят его на искусственные смеси. Поэтому семье необходимо помочь маме сохранить лактацию подольше: беречь ее, дать ей высыпаться и своевременно есть.

Что касается прикорма, с ним нельзя ни торопиться и начинать раньше времени, ни затягивать. "При введении новых продуктов нужно проявлять спокойствие и терпение, медленный старт и последовательность, - советует Мария Гмошинская. - Не будем забывать, мы продолжаем воспитывать в ребенке правильные пищевые привычки. Приучим вовремя есть брокколи, морковь, капусту, прочие овощи, рыбу и другие продукты - в дальнейшем не будем знать с этим проблем".

Лучшее время для начала знакомства с новыми продуктами - в 4-6 месяцев. Это так называемое "окно толерантности", когда малыш легче воспринимает незнакомые вкусы и у него ниже риск получить аллергическую реакцию на новый продукт.

3 Правильно переводим ребенка на "общий" стол

"Примерно с 1,5-2 лет ребенок уже может сидеть за столом и есть вместе с родителями. И тут часто начинается "самодеятельность", - говорит Мария Гмошинская. - Мне так и хочется подойти к такой семье и сказать: ну зачем вы даете ему соленый огурец? Зачем разрешаете пробовать картошку-фри, ломтик копченой колбасы, чипсы? Что значит это расхожее словечко "подсолониться"? Если за питанием младенцев большинство мам следит тщательно, то с переводом на "взрослую" еду начинается такая "вольница" - ребенку начисто "сбивают" вкусовые рецепторы, он перестает нормально воспринимать здоровую еду, которая не отличается интенсивно выраженным вкусом, и начинает требовать соленого, сладкого".

Поэтому когда ребенок начинает есть со всей семьей, еда должна быть ориентирована на него. Выиграет от этого вся семья.


Инфографика "РГ": Антон Переплетчиков/Ирина Невинная

4 Стараемся "подружиться" с детсадовской и школьной едой

В детсаду проще: там детей, как правило, кормят правильно. Совет родителям: следить за меню, которое вывешивается на неделю вперед, и во время ужина дополнять рацион ребенка теми продуктами, которых он не получил в течение дня. А субботу и воскресенье не надо превращать в дни поедания разных "вкусностей", которые являются таковыми с точки зрения родителей. "Сегодня у нас столько возможностей организовать здоровое питание: овощи и фрукты в свежем и замороженном виде в течение всего года, всевозможные пароварки-мультиварки - готовить в них быстро и удобно, и вкусно, и полезно, главное захотеть", - считает Мария Гмошинская. Один из секретов, как "подтолкнуть" ребенка есть правильно, - это привлечь его к приготовлению еды. Сделать это совместной увлекательной игрой.

Если в детском саду и на продленке дети едят вовремя и горячую еду, то для старшеклассников главный бич - "сухомятка". Так что маме обязательно надо продумать, чтобы дома школьника ждал не просто обед, а вкусный обед.

5 Поменьше рекламы и "спонтанных" покупок

"Будь моя воля, я бы запретила сладкие подарки к Новому году и убрала бы все эти леденцы и шоколадные батончики подальше от касс, - говорит доктор. - Но нет, в магазинах все это выкладывают на видном месте, на низких полках, доступных для ребенка". Еще один совет: не поддаваться рекламе. Конечно, папа "может" нарезать колбасу толстыми ломтями. Но чем меньше колбасы и сосисок будет есть ребенок, тем лучше. То же самое можно сказать и о фастфуде, и о сладких газировках.

Еще один важный момент на стыке организации питания и воспитания ребенка: не поощрять его за хорошую учебу и поведение конфетами, пирожными и походами в рестораны с фастфудом. Но и жесткие запреты тоже не нужны - чтобы ребенок не зацикливался на еде.

6 Не ждать серьезных отклонений веса, принимать меры вовремя

Дети быстро растут и могут начать набирать лишний вес. В таких случаях родителям не надо думать, что ребенок "перерастет". Осознав, что проблема есть, лучше не откладывать и проконсультироваться с педиатром, если нужно - эндокринологом, диетологом. Доктор поможет скорректировать вес и избежать дальнейших неприятностей.

В старших классах возможна и обратная проблема: девочки, недовольные своим внешним видом, могут увлечься всевозможными диетами. В тяжелых случаях это чревато анорексией. Совет родителям тот же: "держать руку на пульсе", доброжелательно контактировать с ребенком, при необходимости помочь ему наладить питание и двигательный режим.

Нельзя и можно

Какие продукты не нужны детям в любом возрасте

  • Сладкие газировки и батончики с зашкаливающим количеством сахара.
  • Копчености и соленья.
  • Молочные продукты повышенной жирности, со вкусовыми добавками и сахаром.
  • Чипсы, картошка-фри и прочий фастфуд.
  • Жареное мясо, шашлыки.

Что должно быть в тарелке каждый день

  • Нежирное мясо (говядина, птица).
  • Молоко, кисломолочные напитки жирностью 2,5%.
  • Сливочное и растительное масло.
  • Рыбу, яйца, сыр, творог можно включать 1 раз в 2-3 дня.

Важно

Не нужно пренебрегать специальными детскими продуктами: молочными смесями, овощными и мясными пюре. Они содержат все нужные ребенку витамины и нутриенты, экономят мамино время и удобны для перекусов младших школьников. Но и тотально заменять домашнюю еду промышленной не надо.

Правильная еда - это только одно условие сохранения веса и здоровья. Второе условие - движение. Активные игры, прогулки, занятия спортом должны занимать больше времени, чем сидение за гаджетами.

Справка "РГ"

По данным ВОЗ, в мире ожирение сейчас имеют 6% девочек (50 миллионов) и 8% мальчиков (74 миллиона). С 1975 года, когда проводилось такое же масштабное исследование, количество детей и подростков, страдающих ожирением, выросло в глобальном масштабе более чем на порядок: с 11 до 124 миллионов. И еще 213 миллионов имеют избыточный вес.

В России картина примерно такая же. По данным исследования, проведенного Институтом питания, диагноз "ожирение" поставлен 5,6% детей и подростков. А избыточную массу тела (от которой также недалеко до ожирения) имеет уже каждый пятый (19,6%).

Эксперимент

Принцип "светофора"

Вероника Скворцова, министр здравоохранения:

Сбалансированное питание - одно из условий сохранения здоровья и активности на долгие годы. И этому направлению мы сейчас уделяем особое внимание. Важно научить людей разбираться в продуктах питания, отличать, какие можно покупать без ограничений, и это будет полезно для здоровья, а какие лучше в рационе ограничить.

Уже есть договоренность о проведении эксперимента с производителями и продавцами продуктов питания. Мы предлагаем ввести специальную маркировку по принципу "светофора". "Зеленый" - продукт полезный, его можно есть без проблем. "Желтый" и "красный" предупредят о том, что в продукте содержится много соли, сахара. Такую маркировку начали применять в европейских странах, и результаты очень обнадеживающие.

Проект

Предлагается повысить штрафы за фальсификацию продуктов

Госдума закончила сбор отзывов на законопроект, увеличивающий штрафы за фальсификацию продуктов.

С такой инициативой выступила Тюменская областная Дума. Повышенные наказания призваны защитить граждан от подделок на полках продуктовых магазинов. Мы должны знать, что едим.

По данным разработчиков проекта, чаще всего нам продают фальшивое молоко. В том смысле, что молочный жир подменяют на более дешевые растительные масла, чаще всего - пальмовое масло.

Как говорится в пояснительной записке к проекту, 80 процентов всех сообщений о пищевых фальсификациях, пришедших в Роспотребнадзор, касаются именно молочной продукции.

"При этом 25 процентов фальсифицированной молочной продукции выявляется при организации питания в дошкольных и других образовательных организациях, медицинских организациях, оздоровительных учреждениях и организациях социального обслуживания", - рассказывают авторы проекта.

Сегодня фальсификаторы попадают под статью КоАП "Обман потребителей". Применяется она, к сожалению, не так часто, как хотелось бы. По данным Судебного департамента при Верховном суде РФ, за полгода по ней было наказано 23 человека и четыре компании.

Сейчас наказание за "фальшивую" еду символическое

Санкции небольшие. Введение потребителей в заблуждение относительно потребительских свойств или качества товара грозит штрафом для граждан на сумму от 3 до 5 тысяч рублей. Если же некое юридическое лицо поставит на полки магазинов ненастоящее молоко под видом настоящего, штраф будет от 100 до 500 тысяч рублей.

Еще есть статья, наказывающая за нарушение права потребителя на получение необходимой и достоверной информации о товаре. Фальсификаторам могут вменить и ее. По данным Судебного департамента, за полгода по ней было наказано 2 юридических лица и 2 гражданина.

Проект дополняет статью "Обман потребителя" новыми пунктами. Существующие штрафы остаются прежними. При этом вводятся санкции и для тех, кто занимается предпринимательством без образования юридического лица. Штраф предлагается от 50 до 100 тысяч рублей.

Вводятся санкции и за повторные нарушения. Должностным лицам за обман потребителей будет грозить штраф от 20 до 50 тысяч рублей. А юридическим лицам придется заплатить от 500 тысяч до миллиона рублей.

Подготовил Владислав Куликов

Эко невидаль

Текст: Нина Егоршева

Когда человека посещают мысли о сохранении здоровья, он обычно начинает задумываться о качестве еды. Не случайно сейчас особо модный тренд - "фермерские" и "эко"-продукты. Но каждый раз желание спасти свой зашлакованный организм чем-нибудь натуральным оборачивается серьезными потерями для кошелька.

Вот говяжья вырезка по 920 рублей за килограмм. Выглядит красиво, но дороже обычного мяса из супермаркета в полтора раза. Кабачки - по 160 рублей за кило, картошка - за 42 рубля. По мне, так эта картошка мало чем отличается от той, что продается на рынке вдвое дешевле. Однако у продавцов свой аргумент: "Это же экологически чистый продукт!"


Экопродукты не могут стоить дешево, но часто их "экологичность" не подтверждает ничего, кроме цены. Фото: photoxpress

Спрос на продукты, не содержащие химических добавок, гормонов, антибиотиков и пестицидов растет во всем мире. Ажиотаж подогревает ВОЗ: по ее оценкам, опасная еда может стать причиной более двухсот заболеваний - от расстройств пищеварительной системы до онкологии. Каждый год, по данным ВОЗ, 600 млн человек - то есть почти каждый десятый житель планеты - заболевают по этой причине. Ясно, что после такого заплатишь любые деньги, чтобы не болеть.

Российский рынок экоеды пока невелик. По данным Национального органического союза, его объемы оцениваются в 160 млн долларов в год, 12-15 процентов продукции производится в России, остальное - завозное. Вот только правда ли, что все эти продукты настолько полезные? Или это то же самое, что и с лекарствами: названия разные, а действующее вещество одно?

Вот как на этот вопрос отвечает замруководителя Роскачества Мария Сапунцова: "Приставка "эко" свидетельствует об экологических аспектах самого производства и означает (согласно ГОСТам), что в течение всего жизненного цикла товара - при производстве, транспортировке, хранении, использовании, утилизации - риски ущерба для окружающей среды минимизированы по сравнению с аналогичными товарами".

По сути можно говорить лишь о том, что экопродукция наносит меньше вреда окружающей среде, нежели соседи по магазинной полке. К качеству самого продукта это отношения не имеет.

15 процентов продуктов, продающихся как "органические" и "экологически чистые", - производятся отечественными компаниями, остальное ввозится из-за рубежа

"Обратный смысл мы видим в маркировке "Органик" и "Натур", которые, согласно отмененным СанПинам, говорят об отсутствии в сельхозпродуктах антибиотиков, пестицидов, полифосфатов. Однако сегодня в России нет четкой законодательной базы, а следовательно, сертификации на эти маркировки", - продолжает Сапунцова. То есть "Органик" или "Натур" - такой же маркетинговый инструмент.

Одна из самых интересных маркировок, по словам эксперта, - "БИО". "В магазине нас окружают не столько биопродукты, сколько биохимия и биокосметика - стиральные биопорошки, зубные биопасты и даже биошампуни. Интересно, что название БИО относится исключительно к молочной продукции, обогащенной пробиотиками и/или пребиотиками. Все остальное - фантазии производителей, не основанные на каких-либо внятных критериях", - говорит она.

Проблема в том, что обязательная сертификация на такую маркировку также отсутствует. Это не нарушение каких-либо законов, а лишь маркетинговый ход. Но если вспомнить, что "БИО" значит "жизнь", смысл такой маркировки на зубной пасте покажется весьма подозрительным.

По результатам опроса компании Nielsen, специализирующейся на медиаизмерениях, 68 процентов респондентов хотят видеть на полках магазинов продукцию без ГМО. Такой спрос также породил маркетинговые инструменты - на многих продуктах мы видим надпись "без ГМО". "Это не всегда оправданно. Например, на 10 процентах этикетках исследованной Роскачеством соли гордо красовалось: "Без ГМО". При этом соль более чем на 99 процентов состоит из кристаллов хлорида натрия. Разумеется, кристаллы никаким образом "генномодифицировать" невозможно, у них элементарно нет генов", - заключает собеседница "РГ". Соли с ГМО не может быть в принципе. Однако производители думают лишь о том, чтобы увеличить свои продажи.

Похожие курьезы бывают с "витаминизированными" яйцами и шоколадом с витамином В, которые от природы насыщены витаминами.

Увы, но чем выше популярность экопродуктов, тем больше желающих на них заработать. Тем более что за "натуральный" можно выдать какой угодно продукт. Выбор за потребителем.

Ирина Невинная

"Российская газета"

=Материал опубликован 25.10.2017

Сургут • Разделы    — Школьники — Отдых и каникулы

30 октября 2017 года для учащихся 8–11 классов стартует II городская каникулярная школа «НАНОГРАД – Сургут»

Каникулярная школа «НАНОГРАД» – это образовательная программа дополнительного образования, организации досуговой деятельности и самореализации, выстроенная на основании бизнес-кейсов (проблемных заданий для участников Нанограда, подготовленных предприятиями, организациями, бизнес-структурами) и общей методологии «увлекающего обучения» (edutainment).

НАНОГРАД – Сургут проводится по типу федерального Нанограда в рамках реализации проекта «Школьная лига РОСНАНО». Организатором каникулярной школы в Сургуте является региональный ресурсный центр программы «Школьная лига РОСНАНО», которым с 2014 года является муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования Центр научно-технического творчества «Информатика +». Наноград проводится при поддержке департамента образования Администрации города, муниципального автономного учреждения «Информационно-методический центр».

В 2017 году каникулярная школа «НАНОГРАД – Сургут» пройдет с 30 октября по 3 ноября на базе муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения гимназия «Лаборатория Салахова». Направления деятельности Нанограда в этом году приурочены к Году экологии и Году здоровья, связаны с современными инженерными технологиями и с открытием детского Кванториума.

В рамках Нанограда, помимо решений кейсов, участников ждут публичные лекции, работа в творческих мастерских и культурно-развлекательные мероприятия.

Социальные партнеры каникулярной школы:

  • Агентство «Астра Медиа»
  • АНО ДПО «Институт развития компетенций»
  • АНПО «Школьная лига»
  • БУ ВО ХМАО – Югры «Сургутский государственный педагогический университет»
  • БУ ВО ХМАО – Югры «Сургутский государственный университет»
  • Газета «Сургутская трибуна»
  • ЗАО «СургутИнформ–ТВ»
  • Международная организация «Красный крест»
  • ОАО «Российские железные дороги»
  • ООО «Альта Систем»
  • ООО «Информационно-научный WEB-центр физической культуры, здоровья и спорта»
  • ООО «Конструкторское бюро «Автоматизированные Системы и Системный Анализ»
  • ООО «Сибирьвторресурс»
  • РОД ПБЖ «Дай лапу»

Управление по природопользованию и экологии Администрации города Сургута
«Наноград – Сургут» проводится при финансовой поддержке депутата Думы Ханты- Мансийского автономного округа – Югры Олега Анатольевича Сазонова.

Все мероприятия каникулярной школы будут освещаться в группе «Наноград – Сургут» в социальной сети «ВКонтакте».

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

=Материал опубликован 25.10.2017

Краснодар • Разделы    — Дорожные происшествия

С начала года участниками дорожных аварий в краевом центре стали 70 несовершеннолетних.

Операция «Внимание - дети!» будет проходить на краснодарских дорогах до 7 ноября.

В ходе операции будет усилена работа в отношении водителей, грубо нарушающих правила дорожного движения, в том числе правила перевозки детей в салоне автомобиля.

Кроме этого, продолжится работа по выявлению водителей, не предоставляющих преимущество пешеходам на пешеходных переходах.

Сотрудники полиции усилят контроль над движением в местах, расположенных около детских организаций, а также проведут проверки состояния улично-дорожной сети возле школ и детских садов.

За 9 месяцев 2017 года на территории Краснодара зарегистрирован рост количества ДТП с участием несовершеннолетних с 56 до 70.

Кубанские Новости

=Материал опубликован 25.10.2017

Краснодар • Разделы    — Развитие, методики

На внутридомовой территории по ул. Ставропольской Краснодара идёт строительство 6 спортивных и игровых площадок.

Помимо этого, в ходе благоустройства дворов многоэтажных домов по ул. Ставропольской — от ул. им. Шевченко до ул. Таманской высадят более 70 новых деревьев и почти в 2,5 раза увеличат число парковочных мест. Работы ведутся в рамках приоритетного федерального проекта по созданию комфортной городской среды, сообщает пресс-служба городской администрации.

Общая площадь благоустройства дворов по ул. Ставропольской, где идут работы, — более 5 га. На внутридомовой территории на углу улиц им. Шевченко и Кавказской установлен паспорт объекта с проектом и подробной информацией о том, что будет сделано.

Кроме этого, будут оборудованы 6 современных спортивных и детских игровых площадок с бесшовным резиновым покрытием. Площадь каждой детской площадки составит 150 кв. м, а на территории возле дома по ул. Ставропольской, 178 идёт создание большой многофункциональной спортивной площадки для игры в баскетбол, волейбол и мини-футбол. Её размер — около 360 кв. м.

Кубанские Новости

=Материал опубликован 25.10.2017

Краснодар • Разделы    — Развитие, методики
Фото с сайта krd.ru

Евгений Первышов провел выездное совещание на площадке, где возводится образовательное учреждение на 1550 мест. Темпы работ глава краевого центра назвал образцовыми и поручил департаменту строительства организовать на примере этой стройки мастер-классы для компаний-подрядчиков.

— Организация производства работ при строительстве этой школы — в данный момент лучшая среди площадок всех социальных объектов, которые возводятся в краевом центре в рамках федеральной программы «Жилище». И это притом, что здесь самый большой объем строительства. Считаю, что это отличный пример для подражания. Более того, будет правильным на этой базе организовать обмен опытом среди подрядчиков, где они смогут поделиться наиболее эффективными решениями в организации работ. А в целом это поможет быстрее завершить строительство социальных объектов, необходимых городу, — сказал Евгений Первышов.

Глава Краснодара осмотрел строительную площадку, где ведётся строительство школы на 1550 мест в одну смену. Она расположена в Восточно-Кругликовском микрорайоне по ул. им. Героя Аверкиева, 32. Это самое крупное образовательное учреждение, которое возводят в краевом центре в рамках федеральной программы «Жилище». Завершение строительства запланировано в первом полугодии 2019 года.

На участке площадью 2,6 га завершена заливка фундамента, идёт устройство опалубки и заливка колонн техподполья, гидроизоляция стен подвала и монтаж фундаментных блоков под стены первого этажа. Как рассказал заместитель генерального директора подрядной организации — ЗАО «ОБД» Виктор Коваленко, на сегодняшний выполнено уже около 15% всех работ. По его словам, монтаж горизонтальных плит первого этажа и кладка основных наружных стен здания запланирована с 1 ноября, в работах сейчас задействованы две бригады по 60 человек, которые работают в две смены.

Старт строительства школы на 1550 мест в Восточно-Кругликовском микрорайоне был дан в начале сентября.

По федеральной программе «Жилище» в 2017 году в Краснодаре предусмотрено начало строительства 8 социальных объектов: школы на 1550 мест в Восточно-Кругликовском микрорайоне по ул. им. Героя Аверкиева, школы на 1100 мест в одну смену по ул. им. Марины Цветаевой, 4 в жилом комплексе «Казанский», школы на 1100 мест и детского сада на 280 мест по ул. Красных партизан, ¼, нового корпуса на 400 мест в одну смену гимназии № 23, нового корпуса для начальной классов школы № 81 в пос. Пригородном на 400 мест и еще двух детских садов — в пос. Плодородном-2 по ул. Александровской на 170 мест и в пос. Индустриальном по ул. Фанагорийской на 250 мест. Ввод в эксплуатацию — в 2018–2019 годах. Это зависит от нормативных сроков строительства. Новые корпуса к школам и детские сады будут сданы в 2018-м, а три полноценных школы — в 2019 году.

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 25.10.2017

Краснодар • Разделы    — Школьники
Фото: infoonew.ru

Всероссийская акция «Единый урок безопасности в интернете» стартует в образовательных учреждениях Краснодарского края 30 октября.

Единый урок — это комплекс мероприятий для школьников, который проводится для повышения уровня цифровой грамотности среди детей и подростков. Еще одна задача акции — привлечь внимание родительской и педагогической общественности к вопросам детской интернет-безопасности.

Как сообщает пресс-служба администрации Краснодарского края, на уроке ученики узнают, как защищать персональные данные, совершать безопасные покупки в интернет-магазинах, анализировать достоверность информации в сети. В рамках акции пройдут также круглые столы, викторины, родительские собрания, лекции экспертов.

Проблема сегодня актуальна — дети с каждым годом ведут все более самостоятельную жизнь в сети. Без контроля родителей они играют в игры, общаются в социальных сетях, смотрят фильмы. Соответственно, растет вероятность различных рисков, к которым нужно подготовить ребят.
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Видео-сюжет ->
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 24.10.2017