Разделы    — Школьники
Фото: РИА Новости/Михаил Фомичев

В России могут появиться частные охранные предприятия, специализирующиеся на охране школ. После событий в Пермском крае и Бурятии в Госдуме предложили разработать национальный стандарт обеспечения безопасности образовательных организаций, а профессиональный стандарт школьного охранника — сделать обязательным и распространить на все регионы. Эксперты признают, что в результате качество услуг значительно повысится, но отмечают недостаток финансирования образовательных учреждений.

В комитете Госдумы по безопасности и противодействию коррупции обсуждается возможность создания специальной рабочей группы по совершенствованию законодательства в сфере охраны социально значимых объектов, в том числе школ. К участию пригласят представителей всех заинтересованных ведомств — Росгвардию, ФСБ, МЧС и МВД, а также охранное сообщество, рассказал «Известиям» зампредседателя комитета Анатолий Выборный («Единая Россия»). Этим вопросом в нижней палате парламента занялись после инцидентов в российских школах. Так, в Перми нападавший на учащихся оказался в помещении школы без пропуска, а в Улан-Удэ, по информации СМИ, учебное заведение охраняли вахтерши.

По словам Анатолия Выборного, в первую очередь необходимо обсудить ситуацию с охраной школ и выработать комплексные меры обеспечения их безопасности. В частности, установить единые и обязательные профессиональные стандарты для работника по обеспечению охраны образовательных организаций.

Депутат напомнил, что Минтруд принял профстандарты в декабре 2015 года, но они носят рекомендательный характер и действуют сейчас только на территории Москвы.

— Это дало свои результаты — буквально на прошлой неделе в одной из школ ЮЗАО охранник обнаружил у школьника в рюкзаке холодное оружие и патроны. Теперь этим случаем занимаются органы правопорядка, и никакой трагедии не произошло. А в других регионах мы видим примеры, когда охранник при возникновении ЧП даже тревожную кнопку не нажал, — подчеркнул депутат.

По его словам, также одним из ключевых вопросов станет разработка национального стандарта по обеспечению безопасности образовательных организаций. Если профстандарт определяет умения и навыки работников, то нацстандарт — требования к ЧОПу, охраняющему объекты. Сейчас их не существует, а после разработки и внедрения в России появятся охранные организации, специализирующиеся на безопасности школ. Это отдельная категория, требующая особого подхода, считает депутат.

Кроме того, нужно обсудить возможность создания мониторинговых центров как на уровне Минобразования и его территориальных органов, так и в каждом образовательном учреждении, рассказал Анатолий Выборный. Это пункты видеонаблюдения и передачи сигнала, информацию с которых можно было бы интегрировать в централизованные региональные системы общественной безопасности, такие как «Безопасный город». Например, в Москве записи со всех 16 тыс. школьных камер хранятся в Едином центре хранения данных.

Московские ЧОПы стали руководствоваться профстандартом сразу после того, как его утвердил Минтруд — в 2015 году, рассказал «Известиям» президент саморегулируемой организации «Ассоциация предприятий безопасности «Школа без опасности» Сергей Саминский (ассоциация охраняет все школы на территории Москвы и «новой Москвы»). По его словам, в результате удалось добиться того, что в 2017 году не было ни одной кражи имущества заказчика (школьные компьютеры и другая собственность) более чем в 5 тыс. охраняемых зданий. Вместе с тем выросло и количество задержанных — до 15 человек в месяц: раньше столько нарушителей задерживали за полгода. Это не только воры, но и пьяные и неадекватные граждане, а также блогеры, которые пытаются попасть ночью в школу, чтобы снять и выложить видео.

— Мы сами разработали программу специальной подготовки охранников для обеспечения безопасности объектов образования, и сейчас каждый новый сотрудник проходит ее в обязательном порядке. Дополнительно проводятся регулярные тренинги. В последнее время программой начали интересоваться и другие регионы, — рассказал Сергей Саминский.

Он также отметил, что профстандарт, действующий в Москве, необходимо актуализировать для остальных субъектов РФ с учетом их региональных условий и сложившейся практики.

Параллельно с распространением профстандарта на территории всей страны необходимо решить и вопрос финансирования, заявил «Известиям» член Общественной палаты РФ, председатель Всероссийского объединения работодателей в сфере охраны и безопасности Александр Козлов.

— Вопрос решен только в Москве, здесь стоимость круглосуточного поста с одним охранником — 107 тыс. рублей в месяц. Это низковато, но даже такая цена позволила выстроить достойную систему охраны. А в регионах ситуация гораздо сложнее. Практически половина школ вообще не выделяет денег на охрану в бюджете. Кое-где до сих пор нанимают сторожей, на зарплату которым скидываются сами родители, — пояснил он.

Осенью 2017 года вышло постановление правительства об усилении требований по антитеррористической защищенности, где сказано, что школы должны заключать договоры с ЧОПами, напомнил эксперт. Он подчеркнул, что введение обязательного профстандарта позволит им указывать это условие в конкурсной документации и тогда выигрывать торги смогут только профессиональные охранные организации.

Марина Юршина

«Известия»

=Материал опубликован 23.01.2018

Тюмень • Разделы    — Здоровье
Встреча родителей с психологами © / фото Юлии Король / АиФ

26 января в областном центре на базе центра «Дзержинец» пройдет семинар «Негативные эмоции во взаимоотношениях родителей и детей: как противостоять настоящим и будущим проблемам в поведении и здоровье ребенка», - сообщили на сайте «Тюменская линия».

Перед родителями выступит специалист центра «Дзержинец», психолог Владимир Плетников.

На мероприятии расскажут об основных формах психосоматических заболеваний и их проявлениях в поведении ребенка и подростка. Кроме того, участники семинара познакомятся с приемами профилактики психосоматических расстройств.

Специалисты уверяют, что сейчас родителям чаще сталкиваются с тем, когда болезнь (простуды, кишечные расстройства, аллергии и прочие) возвращаются к нему снова и снова.

Причиной этого могут быть проблемы, о которых взрослые не знают и даже не догадываются. Нервное напряжение накапливается и со временем начинает выходить наружу через самые разные болезни и проблемы тела.

Принять участие в мероприятии могут все желающие, абсолютно бесплатно. Необходимо только зарегистрироваться в группе «Психосоматические заболевания у детей |семинар» в социальной сети «ВКонтакте».

Юлия Мартьянова

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 23.01.2018

Тюмень • Разделы    — Куда пойти?
© / pixabay.com

В Тюмени отметят День снега: мероприятие объединит всех желающих поучаствовать в «снежных» соревнованиях, сообщает Тюменский городской многопрофильный центр.

27 января в 10:30 на базе отдыха «Пруд Лесной» начнется регистрация участников на празднование Всероссийского Дня снега. Мероприятие объединит всех желающих поучаствовать в увлекательных «снежных» соревнованиях. В рамках праздника пройдет зимняя эстафета для всей семьи и прохождение полосы препятствий.

В 12:30 – 12:50 состоится официальная церемония открытия. С 9:30 до 12:30 вход на территорию базы отдыха бесплатный.

Тюменцев ждут такие зимние забавы, как катание на лыжах, коньках и санях, с гор, хоккейные баталии. Мероприятие пройдет в этот день при благоприятных погодных условиях.

Тюменцам от 4 до 17 лет необходимо иметь допуск врача. Участники от 18 лет и старше будут соревноваться при наличии допуска врача либо личной подписи, подтверждающей за свое здоровье персональную ответственность.

Предварительные заявки принимаются до 25 января по адресу: улица 50 лет Октября, 46 - отдел по организации и проведению мероприятий в области физкультуры и спорта «ТГМЦ», e-mail: vengerskaya_tgmc@mail.ru, тел.: 8(3452) 51-79-58, контактное лицо - Мария Венгерская.

Валерия Пащенко

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 23.01.2018

Тюмень • Разделы    — Школьники

Источники получения информации об актированных днях: Официальной портал администрации города Тюмени, его аккаунты в соцсетях - Twitter: страница «Tyumen adm», ВКонтакте: группа «Тюмень – наш дом», Facebook: группа «Тюмень – наш дом», Одноклассники: группа «Тюмень – наш дом», канал Telegram.

Кроме того, тюменцы смогут получить достоверную информацию в центре информирования населения администрации города по тел.: 45-15-20 с 06:30 до 08:00 - для занятий первой смены и с 11:00 до 15:00 - для занятий второй смены.

Также в актированные дни об отмене занятий объявляют на радиостанциях города с 06:00 до 07:00.

Параметры погодных условий для отмены занятий в общеобразовательных организациях юга Тюменской области:

Температура наружного воздуха, градусы С

Скорость ветра,

 м/сек

Отмена занятий, классы

от -30 и до -35

Менее 2

1-4

от -35 и до -40

Менее 2

1-9

от -40 и ниже

Менее 2

1-11

от -25 и до -30

2 и более

1-4

от -30 и до -35

2 и более

1-9

от -35 и ниже

2 и более

1-11

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 23.01.2018

Тюмень • Разделы    — Школьники

Школьников Тюменской области приглашают принять участие в олимпиаде «Лучшие по праву». Победители и призеры получат дополнительные 10 баллов к ЕГЭ при поступлении в ТюмГУ. Первый отборочный этап уже стартовал и продлится до 15 февраля.

Олимпиада проводится для учащихся 9, 10 и 11 классов школ Тюменской области. Для участия в ней необходимо до 30 января пройти регистрацию на сайте Тюменского государственного университета abiturient.utmn.ru (раздел «Олимпиады») и ответить на тестовые вопросы в онлайн-режиме до 15 февраля. Лучшие будут приглашены на финал в марте.

Призовое место в олимпиаде дает уникальную возможность заработать дополнительные баллы к результатам ЕГЭ. А значит, шансы поступить на бюджет в ТюмГУ возрастают. «У меня хорошо получилось сдать выпускные экзамены, но дополнительные баллы обеспечили мне стабильное первое место в рейтинге поступающих», – поделился призер олимпиады «Лучшие по праву» 2017 года Алексей Ларионов, ныне первокурсник ТюмГУ направления «Юриспруденция».

Для подготовки к олимпиаде школьники могут использовать диск «КонсультантПлюс: Средняя школа», содержащий Конституцию РФ, кодексы и другие законы РФ. Его можно получить в компании «полное ПРАВО» по адресу: г. Тюмень, ул. Ленина, 38/1, 3 этаж, пн. – пт., с 9.00 до 18.00, – либо скачать на сайте: polnoepravo.ru (раздел «Школьнику» на главной странице).

Олимпиада «Лучшие по праву» проходит в рамках Межрегиональной многопрофильной олимпиады «Менделеев».

Организаторы олимпиады: ООО «полное ПРАВО» (Региональный центр Сети КонсультантПлюс по Тюменской области) и ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет» при поддержке Совета при Тюменской областной Думе по повышению правовой культуры и юридической грамотности населения Тюменской области.
Получить подробную информацию о сроках и правилах проведения олимпиады можно по телефону 46-69-05 (доб. 116) или на сайте polnoepravo.ru.

По информации организаторов

Администрация города Тюмени

=Материал опубликован 23.01.2018

Из "декрета" в "декрет".

Здравствуйте! В сентябре 2016 г. ушла в отпуск по уходу за ребёнком до 1.5 лет, в марте отпуск заканчивается, а в начале июня снова иду в декрет. Стоит ли выходить на работу на 2 месяца и как это повлияет на оплату отпусков по БиР и по уходу до 1.5 лет за третьим (самому старшему будет на тот момент 18). (Светлана)

Консультации: 
Темы кадровых консультаций: 

Замена земельного участка субсидией многодетным семьям.

Добрый день. Скажите, пожалуйста, если моя семья получит субсидию на земельный участок, как многодетная, то мы сможем купить участок только в границах ХМАО, или в другом регионе тоже? (Ринат)
Ринат, здравствуйте!
В соответствии с пунктом 4.1 статьи 6 Закона № 26-оз «О регулировании отдельных земельных отношений в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре» гражданам, имеющим трех и более детей однократно бесплатно предоставляются земельные участки для садоводства, огородничества и ведения личного подсобного хозяйства.

Консультации: 
Темы юридических консультаций: 
Сургут • Разделы    — Школьники
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

Югорская делегация на этой неделе посетила Гайдаровский форум в Москве. Событие, которое давно называют российским Давосом, политическим элитам просто нельзя игнорировать. Там, в кругу экспертов российского и мирового уровня, обсуждаются главные экономические тренды в стране. Губернатор Югры Наталья Комарова во время визита успела посетить сразу несколько площадок форума. Прибыл в Москву и глава Сургутского района Андрей Трубецкой.

Руководители муниципалитетов, признаться честно, не самые частые гости на подобных мероприятиях. Там обычно обсуждаются темы, которые далеки от реалий местного самоуправления. С другой стороны, в кулуарах форума такого уровня можно встретить и пригласить к сотрудничеству потенциальных инвесторов. Что главой Сургутского района уже доказано. В прошлом году благодаря участию в федеральном конкурсе «Бизнес-успех», муниципалитет получил партнера, который готов на условиях концессии строить сразу 2 школы.

«Отвечая на ваш вопрос, что мы получаем из участия в подобных мероприятиях по поддержке инвестиционной деятельности. Год назад, в январе 2017 года, на федеральном этапе «Бизнес-успеха» Сургутский район был отмечен со стороны инвесторов. Нами заинтересовались, мы получили контакты этого инвестора в результате нашего выступления год назад. Мы являемся первым и единственным муниципалитетом в ХМАО-Югре, который проработал концессионное соглашение и отправил заявку на строительство 2-х объектов в округ. То есть, мы уже готовы перейти к стадии реализации — строительству двух объектов», — рассказал Андрей Трубецкой.

Концессионное соглашение, действительно, вещь крайне непростая. Помимо того, что расчет с инвестором происходит в течение 8 лет, так в течение всего этого времени предприниматели должны не только содержать объект, но и оказывать не менее 10 процентов образовательных услуг. Многих местных строителей такие условия ставят просто в тупик. Поэтому не удивительно, что за такие проекты готовы браться столичные инвесторы, которые привыкли работать в жестком конкурентном поле.

А времени на раскачку у муниципалитетов нет. К концу 2024 года все школьники по указу российского президента должны учиться в первую смену. Для выполнения этой задачи в Сургутском районе нужно построить столько-то школ. Помещение досталось младшеклассникам Нижнесортымского в наследство от спортсменов. Единственная в поселке школа не справлялась с наплывом учеников. Процесс обучения приходилось даже организовывать в три смены. Поэтому властям пришлось пойти на, можно сказать, исключительный шаг — реконструировать старую школу, которую раньше занимали спортивные секции. Несколько месяцев властям понадобилось, чтобы переоборудовать тренажерные классы под учебные, бывшее кафе — под столовую, а холл освободить от книжных магазинов. Эта мера позволила временно разгрузить основное здание.

«Благодаря ремонту здания старой школы, мы смогли разгрузить начальную школу, перевели сюда из параллели 3-х классов 5 класс-комплектов, из параллели 2-х классов во вторую смену обучается 3 класс-комплекта, и во вторую смену у нас здесь работает 2 группы продленного дня», — перечислила заместитель директора по УВР школы п. Нижнесортымский Лиля Абитова.

В результате оптимизации учебного расписания и перепрофилирования школьных помещений в Сургутском районе уже создали около двух тысяч дополнительных мест. И все это — без строительства новых зданий. В в новом году удастся создать еще порядка 700. Однако, такой метод работает не во всех поселениях района. К примеру, на Высоком Мысу таких резервных помещений попросту нет. Строительство нового объекта было здесь единственным выходом из ситуации. Причем, в срочном порядке.

Убедить взять миссию по возведению объекта удалось одного из опытных сургутских застройщиков. Он уже сдал несколько школ и детских садов на территории города. А вот с районными властями начал сотрудничать впервые. Для поселка Высокий Мыс разработали уникальный проект — совмещенные школа на 60 человек и детский сад на 35 мест. Объект возводят на условиях инвестиционного договора с районными властями. В течение трех лет после сдачи его в эксплуатацию власти обязуются его выкупить.

«Мы обязуемся до конца 2019 года построить объект, администрация обязуется у нас его выкупить посредством окружного бюджета и бюджета Сургутского района. На сегодняшний день мы взяли планку — раньше ввести объект по инвестиционному договору, ввести его в четвертом квартале 2018 года», — прокомментировал представитель застройщика Вячеслав Симонов.

Впрочем, строительство идет уже с опережением сроков. Готовый объект готовятся сдать уже в 2018-м. Так что в следующем году местные дети уже смогут обучаться в одну смену. Об этом пока только мечтают такие крупные населенные пункты, как Лянтор, Солнечный, Белый Яр, Нижнесортымский и Федоровский. Чтобы местные дети смогли обучаться в одну смену, там требуется построить школы на 1100 и более мест.

«Мы уплотняли классы, изымали помещения методических кабинетов, дополнительных зон отдыха детей поэтому хотелось бы обратно разгрузить школы, тем самым, создать современную образовательную среду. Вернуть необходимо кабинеты для разгрузки как педагогов, так и детей, дополнить библиотеки, музей где-то занести обратно в кабинет и оформить уже современный музей», — рассказала директор департамента образования и молодежной политики администрации Сургутского района Ольга Кочурова.

Впрочем, все эти перспективы, можно сказать, уже не за горами. В Сургутском районе замахнулись на то, что остальным муниципалитетам Югры до сих пор кажется невыполнимым: все пять школ намерены возводить на условиях концессии. И это — уже далеко не пустые разговоры. Власти не только нашли инвестора на два объекта — школу в Нижнесортымском и на Солнечном, но и разработали проект концессионного соглашения, который устраивает обе стороны. Этот вопрос держит на контроле лично Андрей Трубецкой.

«Возврат денежных средств концессионеру-инвестору будет производиться в течение 8 лет после окончания строительства объекта. При этом концессионер должен оказывать до 10% образовательных услуг. Обсудили возможность включения в концессионное соглашение и строительство сетей инвестором, чтобы решить и проблемы строительства инженерного обеспечения комплекса», — уточнил глава. Масштабные стройки должны завершиться как раз к 2025 году. Однако подбором педагогических кадров власти озаботились уже сейчас.

Заявок от потенциальных учителей так много, что есть возможность даже выбрать лучших из лучших специалистов. «Сейчас мы как раз работаем над формированием кадрового резерва каждой образовательной организации. Мы стали плотно работать с Тобольском, Тюменью, Курганом, и сейчас мы видим уже поток резюме даже руководителей из Тюмени. Поэтому, может быть, к нам придет поток именно молодых педагогов, молодых руководителей, нам бы этого очень хотелось», — говорит Ольга Кочурова.

То есть в 2025-м году, если все пойдет по плану, все школьники Сургутского района смогут учиться в одну смену в современных комфортных школах. Ну а пока муниципалитет остается единственным, кто уже готов перейти от слов к делу и приступить к выполнению указа президента. Возможно, опираясь на опыт района, по проторенной дорожке пойдут и другие муниципалитеты Югры.

Анастасия Аладинская

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 20.01.2018

Сургут • Разделы    — Развитие, методикиВсё про садики (УДОУ)
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

Садов меньше — денег больше! Новый тренд в сфере сургутского образования должен принести большую пользу для бюджета и вывести на новый качественный уровень местные дошкольные учреждения. Действительно, в планах администрации, как это странно ни звучит — сократить число детских садов и школ. Правда, только в их юридическо-правовом статусе. На количестве мест это не отразится. Просто благодаря объединению, меньше станет только директоров и их заместителей. Как правило, по одному на два корпуса. Уже в 2018-м оптимизация ждет 8 садиков. Причем, некоторые из них действительно находятся так близко, что проблема в объединении хозяйств видится обывателю только в одном — снести забор между двумя зданиями.

На это, в принципе, и был расчет управленцев департамента образования Сургута. Учреждения находятся внутри микрорайонов, практически в равной удаленности для потенциальных воспитанников, живущих в близлежащих домах, плюс-минус 5 минут ходьбы. И все-таки, коль минусов не знаем, в чем же будут плюсы от такого объединения? Сургутские чиновники просчитали это в деньгах — высвобождается около 26 миллионов рублей. Из них половина — уже в этом году. А это как раз те средства, которые новые укрупненные учреждения могут потратить на повышение качества образовательного процесса, материально-техническую базу, или на ставки определенных востребованных специалистов.

Тут посвященным даже объяснять не надо, что значит вовремя попасть к логопеду или дефектологу. И все же. Стоит отметить, что сургутские образовательные учреждения оптимизируются подобным образом не первый раз. Насколько этот опыт прошел удачно, и до каких масштабов дойдет в будущем? На радость родителей, проживающих рядом с «Незабудкой» на проспекте Ленина, детский сад уже в ближайшей перспективе сможет принять в свои стены дополнительно порядка двух десятков воспитанников. Это стало возможным благодаря присоединению учреждения к расположенной неподалеку «Калинке». В объединенном формате сады существуют уже почти год, и первые ощутимые результаты не заставили себя долго ждать.

«На сегодняшний день уже можем говорить о положительных результатах данного процесса. Мы уже успели отремонтировать пищеблок второго корпуса, две группы полного дня пребывания», -перечисляет заведующая детским садом №28 «Калинка»Анна Лыско. Удалось сделать это, в первую очередь, за счет объединения ресурсов. Речь идет о финансах, материально-технической базе и кадровом составе двух ранее существовавших отдельно друг от друга учебных заведений. Как видно даже на одном примере, опыт этот оказался вполне положительным.

Чтобы разгадать формулу успеха, разберем по отдельности три ее составляющие. Начнем пожалуй с того, что можно посчитать. С денег, конечно. Чего скрывать, львиная доля средств из бюджета — это расходы на персонал. На 539 детей из двух садов приходилось 14 работников администрации — это 2 заведующие, их замы и так далее. После объединения этих учебных заведений, все на тех же 539 детей приходится только 9 работников. На сэкономленные средства, а это ни много ни мало порядка 3,5 миллионов рублей в год, можно полностью обновить все детские площадки на участках или повесить в каждую группу по сенсорной доске, да еще и на игрушки хватит. Наращивание материально-технической базы, в чем ее ни считай, будь то сенсорные доски или комплекты по робототехнике, позволяет, в первую очередь поднять на новый уровень и собственно образовательный процесс. Потому что нельзя научить ребенка основам инженерии на прибитых к полу деревянных игрушках.

Ну а если детский сад под завязку оснащен всем необходимым, часть сэкономленных средств можно направить на увеличение штата сотрудников. Но не рядовых, а узкоспециализированных. В которых, кстати, многие учреждения сегодня и нуждаются. «Вводить те штатные единицы, которые сегодня востребованы — дефектологи, логопеды, действительно создавать новые современные условия, обеспечить еще и обмен кадровыми ресурсами. То есть, одно из учреждений располагало этими ресурсами, при объединении мы получаем доступ к этим услугам, например, консультации уже в двух образовательных организациях», — отметила директор департамента образования администрации Сургута Анна Томазова.

Сработает ли эта формула успеха при слиянии, скажем, сургутских школ? Их процесс агломерации тоже не обошел стороной. Два с половиной года назад к средней общеобразовательной школе № 5 по ул. Пушкина присоединили начальную школу № 40. Как выяснилось, это единственное учебное заведение поблизости, куда ее воспитанники могут пойти учится в среднее и старшее звено. Таким образом, в процессе слияния была решена еще одна немаловажная задача по адаптации учеников начальных классов к переходу в среднее звено. И этот процесс произошел для них мягко и безболезненно.

«Сейчас эти учителя уже работают не только на выпуск детей из четвертого класса, как это было раньше в начальной школе. Они ориентированы именно уже на успешное продолжение дальнейшего обучения их детьми в стенах этой школы, и на успешное прохождение государственной итоговой аттестации», -рассказала и.о. директора средней общеобразовательной школы №5 Наталья Петкова.

Адаптироваться под новые условия существования, по заверению чиновников, в сентябре этого года придется работникам и ученикам объединенных школ — 13 и 38. Новое учреждение получит название Сургутская технологическая школа. «Здесь же этот спортивный комплекс на территории школы, который позволяет теперь более оптимально использовать эти ресурсы. И он уже действительно проектируется, как комплекс, в одном корпусе которого будут сосредоточены 1-7 классы, во втором — 8-11. И уже сейчас ремонт и оснащение осуществляются в соответствии с основной программой, которая там будет реализована», — сообщила Анна Томазова.

При всем положительном эффекте у родителей, чьи дети посещают сады, которые вот-вот должны объединиться, возникают резонные сомнения. В первую очередь их, конечно, интересует, чтобы все положительные наработки в образовательной программе учреждения сохранились, и, конечно, чтобы остались педагоги, к которым дети уже привыкли. «Здесь родители должны быть абсолютно спокойны, что все те программы, которые были начаты в той или иной образовательной организации, они все будут завершены. Поэтому тревог в этом отношении никаких не должно быть. Все педагогические работники сохраняются, а, как я уже отметила ранее, более того, еще и прирастают новыми ставками», — заверила Анна Томазова.

Процесс слияния учебных заведений между собой чиновники от образования осуществят и в этом году. Объединятся между собой детский сад «Буровичок» на Губкина и «Золотой ключик» на Энтузиастов; «Фестивальный» на Комсомольском проспекте и «Утиное гнездышко» на Пролетарском. «Ивушка» с «Дельфином» в районе Декабристов, а также «Садко» и «Крепыш» на Лермонтова. В дальнейшем, другие школы и сады также попадут под внимание департамента образования. Так что не исключено, что тренд агломерации образовательных организаций между собой будет актуален и в ближайшие годы.

Юлия Балабанова

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 20.01.2018

Краснодар • Разделы    → Здоровье
Лейла Кадырова Фото: Юрий Ходзицкий

Лейла Кадырова, главный диетолог Краснодарского края, рассказала, чем и когда надо кормить детей и почему в этом деле нельзя полагаться на советы бабушек.

Никаких вазочек с конфетами!

– Лейла Марсельевна, прошли новогодние праздники, впереди 23 Февраля и 8 Марта. На родительских собраниях в школах и детских садах не утихают споры о подарках для детей. Всегда находятся те, кто уверен, что лучший подарок – коробка конфет. Как вы относитесь к таким сюрпризам?

– Честно говоря, плохо. Это нам в свое время было приятно получить подарок с мандаринками, вафлями и конфетами. Потому что ели их редко. Современные дети, как правило, имеют свободный доступ к конфетам круглый год. Поэтому коробка со сладостями, во-первых, не вызовет такого восторга, как когда-то у нас, а во-вторых, слишком много конфет никогда не пойдут на пользу. Я считаю, что лучший подарок – несъедобный. Подарите детям игру, книгу или даже мячик.

– А как часто можно детям есть сладкое?

– Жесткого правила нет. Все должно быть в разумных пределах. Одна-две конфеты в день (например, на полдник или к чаю) не повредят. А вот постоянно есть сладости, конечно, вредно.

Я всегда говорю родителям, что в доме, где есть дети, не должно быть в свободном доступе конфет, шоколадок и булочек. Надо помнить, что все пищевые привычки закладываются в детстве. Если мама любит, читая книгу, или под сериал есть шоколадку, то и ребенок, скорее всего, будет поступать так же. Если уж совсем сложно без сладкого, то выбирайте натуральные сласти – мармелад, зефир, пастилу.

– Многие родители как раз из этих побуждений – «чтобы уменьшить вред сахара» – балуют детей конфетами, купленными в отделах для диабетиков. Мол, там сахара меньше, а значит, безопасно. Так ли это?

– Это ужасная ошибка. Подобные продукты питания рекомендуются только людям, имеющим определенные заболевания. Например, сахарный диабет. Для здоровых детей в конфетах, купленных в специализированных отделах магазинов, вреда будет гораздо больше, чем пользы.

Взрослым диетологи советуют есть в среднем по 200 граммов хлеба в день, детям – до 150 граммов.

– Почему?

– Один из факторов – повышенное содержание фруктозы. Она не очень хорошо влияет на печень. И если для больных людей такие конфеты –единственный вариант съесть что-то сладкое, то для обычных мальчиков и девочек это дополнительная нагрузка на пищеварительную систему.

К тому же часто продукты для диабетиков содержат больше жира и усилителей вкуса. Поэтому подчас они более калорийные, чем обычные конфеты или шоколадки.

– Чем же заменить «вредный» сахар?

– Мы живем на Кубани, и у нас много вариантов решения этой проблемы: можно положить в чай ложку меда, добавлять в кашу сухофрукты, есть с чаем пастилу и прочие натуральные вкусные продукты. В полезный для детского здоровья творог можно положить пару ложек натурального пюре из перетертых ягод клубники или малины. Все это можно сделать самому летом, а хранить в специальных контейнерах в морозилке.

Вредные советы от бабушек

– Сегодня широко распространены протеиновые коктейли, батончики и йогурты. Взрослые их пьют, чтобы нарастить мышцы, утолить чувство голода, а то и вместо полноценного обеда. Неоднократно слышала, как «продвинутые» мамы советуют их подругам для детского питания. Мол, дети растут, и им нужен дополнительный белок. Что вы на это скажете?

– Вообще-то это специализированные продукты клинического питания. То есть предназначенные для применения в больницах или для людей, имеющих определенные проблемы со здоровьем. Например, тем, кто не может нормально усваивать мясо, рыбу, хлеб и прочие обычные продукты, такое специализированное питание необходимо.

Но давать такие коктейли детям, если нет проблем со здоровьем, не стоит. Для этого надо в каждом конкретном случае консультироваться с педиатром или лечащим врачом. Самостоятельность в таких вещах может быть опасна.

– С какими еще заблуждениями относительно детского питания вы сталкивались?

– Самая распространенная ошибка взрослых – убеждение, что ребенка надо кормить насильно. Недавно, кстати, ко мне на консультацию приходила бабушка с невесткой и внуком. Она всегда настаивала на том, что мальчик должен есть вовремя. А мама ребенка считала, что, если не ест, значит, не хочет. Пообедает или поужинает позже. Мне пришлось объяснять бабушке, что именно ее позиция неправильная.

Если ребенок имеет нормальный вес, бодр и весел, то заставлять его есть не надо. Это привычка наших бабушек из голодного советского детства. Как и другая – все надо есть с хлебом: суп, борщ, кашу, чай, макароны. Как диетолог я против такого подхода.

Самая распространенная ошибка взрослых – убеждение, что ребенка надо кормить насильно.

– Так сколько надо есть хлеба?

– Есть нормы, рекомендованные здоровым взрослым и детям. Мамам и папам диетологи советуют есть в среднем по 200 граммов хлеба в день. Учитывая, что сегодня «кирпичик» имеет массу примерно 650 граммов, то это примерно треть.

Детям врачи советуют есть до 150 граммов в день. Впрочем, я считаю, что, даже если человек совсем откажется от употребления мучного, большого вреда здоровью не будет.

Питание модным не бывает

– Сегодняшние дети не представляют себе поход в кино или просто в развлекательный центр без гамбургеров, попкорна и сладкой газировки. Надо ли им это запрещать категорически?

– Нет. Если это происходит время от времени, то вреда здоровью от жирной картошки фри или стакана колы не будет. А вот когда подросток не может обойтись без фаст-фуда ни дня, то стоит задуматься.

– Многие родители жалуются на то, что в школах продают пиццу, сосиски и прочую вредную, по их мнению, еду. Дети, пользуясь отсутствием контроля со стороны взрослых, покупают это и едят слишком часто.

– Вот здесь я хочу еще раз напомнить о формировании полезных пищевых привычек. Все идет с детства, и пример малышам подают не телевизор или сверстники, а прежде всего родители.

Если мама с папой не любят колбасу, сосиски и газировку, то и ребенок не будет их любить. Скорректируйте собственное питание, и сын или дочь последуют вашему примеру.

– Сейчас модно быть вегетарианцем. Родители-веганы приучают к такому питанию и своих детей. Не навредит ли такой избирательный подход к еде растущим организмам?

– Навредит. Взрослый человек имеет право выбора: что есть и в каком виде. Но когда речь заходит о детях, то никаких перекосов в питании быть не должно. Я категорический противник вегетарианства для детей до достижения ими полной половой зрелости (16 – 18 лет). Для хорошего развития организма им необходим животный белок. И получить его из свежевыжатых соков или сырой измельченной травки нельзя. Только мясо. И желательно разнообразное – говядина, свинина, нутрия, индейка. Плюс – рыба.

– Каким должен быть идеальный завтрак ребенка?

– Для начала давайте сразу оговорим, что завтраки дошкольника и ребенка старше 7 лет немного отличаются. Как минимум тем, что, если малыш не поест дома, это не страшно: его покормят в детском саду. А вот школьнику необходимо хорошо подкрепиться перед выходом из дома.

Идеальный завтрак должен сочетать в себе углеводы (каша овсянка, тыквенная, рисовая) и белок (яйцо, творог, омлет). Углеводы дают энергию для жизни, а белок будет дольше создавать ощущение сытости. До большой перемены, когда класс пойдет в столовую, ученик спокойно доживет.

– А если ребенок не ходит в столовую, какую еду ему лучше взять для перекуса в школе?

– Это может быть бутерброд, а могут быть и орешки, сухофрукты. Кто что любит. Есть семьи, где любят погрызть свежую морковь, яблоки или сельдерей. В этом случае против такого «модного» питания я ничего не имею против. Как говорится, на здоровье!

Людмила Малютина

Кубанские Новости

=Материал опубликован 20.01.2018

Краснодар • Разделы    — Пособия и соц.защита

Для ежегодной индексации некоторых социальных выплат, предоставляемых за счет средств краевого бюджета, используется уровень инфляции. Законом от 5 декабря 2017 года № 362-ФЗ «О федеральном бюджете на 2018 год и на плановый период 2019 и 2020 годов» он установлен в размере 4 %.

В настоящее время подготовлен проект постановления главы администрации (губернатора) Краснодарского края об индексации с 1 января 2018 года на 4 процента отдельных социальных выплат: пособия на ребёнка; ежегодной денежной выплаты многодетным семьям; ежемесячной денежной выплаты ветеранам труда, ветеранам военной службы, труженикам тыла, жертвам политических репрессий; ежемесячного пособия родителям и вдовам военнослужащих; ежегодной денежной выплаты отдельным категориям граждан, подвергшимся радиационным воздействиям, и их семьям.

Выплату социальных пособий в новых размерах предполагается осуществить в феврале 2018 года с одновременной доплатой за январь.

Поскольку пособия на детей и денежная выплата многодетным семьям предоставляются ежеквартально, то доплата за 1 квартал 2018 года будет перечислена получателям также в феврале.

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 20.01.2018

Краснодар • Разделы    — Материнский капитал

Сразу после новогодних праздников Пенсионный фонд России начинает принимать заявления от нуждающихся семей на получение ежемесячной выплаты из средств материнского капитала. Выплата полагается только тем нуждающимся семьям, в которых второй ребенок родится или будет усыновлен после 1 января 2018 года, то есть мама будет подавать сразу два заявления: на получение сертификата и установление выплаты. Одновременно родители ребенка смогут подать заявление на получение СНИЛС ребенку.

Чтобы понять, имеет ли семья право на выплату, нужно взять общую сумму доходов семьи за последние 12 календарных месяцев, разделить ее на 12, а потом разделить на количество членов семьи, включая рожденного второго ребенка. Если полученная величина меньше 1,5-кратного прожиточного минимума трудоспособного гражданина в регионе проживания семьи, можно идти в Пенсионный фонд и подавать заявление на ежемесячную выплату.

1,5-кратные прожиточные минимумы во всех субъектах РФ приведены в таблице ниже. Для большего удобства в таблице также приведен максимальный месячный доход семей из 3 и 4 человек, дающий им право на ежемесячную выплату.

При подсчете общего дохода семьи учитываются зарплаты, премии, пенсии, социальные пособия, стипендии, различного рода компенсации, алименты и др. При обращении в Пенсионный фонд суммы этих выплат должны быть подтверждены соответствующими документами за исключением выплат, полученных от ПФР. При подсчете не учитываются суммы единовременной материальной помощи из федерального бюджета в связи чрезвычайными происшествиями, доходы от банковских депозитов и сдачи в аренду имущества.

Ежемесячная выплата не назначается, если дети находятся на полном государственном обеспечении, если представлены недостоверные сведения о доходах семьи, а также гражданам, которые лишены родительских прав.

Подать заявление на установление ежемесячной выплаты можно в любое время в течение полутора лет со дня рождения второго ребенка. Если обратиться в первые шесть месяцев, выплата будет установлена с даты рождения ребенка, то есть будут выплачены средства в том числе и за месяцы до обращения. Если обратиться позднее шести месяцев, выплата устанавливается со дня подачи заявления.

Заявление о назначении ежемесячной выплаты можно подать в клиентской службе Пенсионного фонда России. Закон отводит Пенсионному фонду месяц на рассмотрение заявления и выдачу сертификата на материнский семейный капитал и еще десять рабочих дней на перевод средств. Деньги будут перечисляться на счет гражданина в российской кредитной организации.

Размер выплаты тоже зависит от региона – он равен прожиточному минимуму для детей, который установлен в субъекте РФ за II квартал предшествующего года. Если семья обращается за выплатой в 2018 году, ее размер составит прожиточный минимум для детей за II квартал 2017 года. Все размеры также указаны в таблице ниже.

Ежемесячная выплата осуществляется до достижения ребенком полутора лет, однако первый выплатной период рассчитан на год. После этого нужно вновь подать заявление на ее назначение. Выплаты прекращаются, если материнский капитал использован полностью, семья меняет место жительства или ребенку исполнилось полтора года. Выплаты при необходимости можно приостановить.

Прожиточные минимумы и доходы семьи

Субъект РФ

Прожиточный минимум для трудоспособного гражданин в субъекте РФ

Доход на члена семьи из расчета 1,5 прожиточного минимума трудоспособного гражданина

Доход семьи из 4 человек в 2017 году (родители и два ребенка)

Доход семьи из 3 человек в 2017 году (мама и 2 ребенка)

Размер единовременной выплаты семье -прожиточный минимум ребенка в субъекте РФ 

 Краснодарский край

11 141

16 711,5

66 846

50 134,5

9 845

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 20.01.2018

Краснодар • Разделы    — Развитие, методики

В краснодарском лицее № 48 в 18-й раз состоялось открытие профессионального конкурса «Учитель года города Краснодара — 2018».

— Ежегодно увеличивается число учителей — участников конкурса. Это означает, что всё больше педагогов Краснодара стремятся вперед в постижении мастерства, не перестают учиться и развиваться. Конкурс открывает и поощряет учителя-профессионала, интеллигента, гуманиста, человека глубокого, с широким мышлением и активной гражданской позицией, педагогическим талантом, владеющего не только своим предметом, но и искусством общения с детьми, коллегами, родителями, — сказал на открытии конкурса директор департамента образования Алексей Некрасов.

Конкурс начался с театрализованного выступления, в котором участвовали учащиеся лицея. Затем стартовало первое испытание для конкурсантов. За короткое время участники должны были представить свою визитную карточку «Мой профессиональный стандарт» расширенному составу жюри. Участники выступали в трёх номинациях: традиции и новаторство в педагогике; учитель-исследователь; свобода и демократические ценности в образовании.

Педагогам, участвующим в конкурсе, нужно пройти 9 испытаний. В числе которых тест на знание «Закона РФ об образовании», открытый урок и его самоанализ. В дальнейшем определяются 10 финалистов, которые демонстрируют воспитательное мероприятие, проводят родительское собрание, мастер-класс. Две недели предметное и междисциплинарное жюри отборочного тура будет оценивать представленные на заочный этап видеозапись урока, его самоанализ, а также сайты (блоги) педагогов-конкурсантов. Учитель может получить по сумме трёх испытаний до 100 баллов. Максимальное количество набранных баллов в I туре нынешнего года — 79,2.

В этом году на заочный этап «Учитель года города Краснодара — 2018» было подано 89 заявлений (в 2016 году59 заявлений; в 2017 51) из общеобразовательных организаций города. Впервые в конкурсе принимало участие государственное бюджетное общеобразовательное учреждение «Кубанский казачий кадетский корпус». Из 89 претендентов в очный этап основного конкурса прошли 24 учителя.

Напомним, инициатором проведения конкурса «Учитель года» в 1989 году выступила «Учительская газета». Идеи тогдашнего положения о конкурсе остаются неизменными и спустя четверть века.

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 20.01.2018

Краснодар • Разделы    — Всё про садики (УДОУ)
Фото: пресс-служба администрации Краснодара

Изменения в размере оплаты произошли с 29 декабря 2017 года.

В зависимости от возраста ребенка родительская плата за детсад составит: до 3 лет — 89 рублей в день, от 3 до 7 лет — 100 рублей. При этом все существующие льготы полностью сохранены, сообщают в пресс-службе администрации Краснодара.

Как и прежде, точный размер ежемесячной платы формируется по итогам месяца — исходя из количества дней, когда ребенок посещал детсад. Если весь месяц, сумма составит для детей до 3 лет в среднем — 1911 рублей, до 7 лет — 2100 рублей.

С ноября 2017 года провели встречи с родительскими комитетами всех детсадов, рассказали о необходимости предстоящего повышения, обсудили его размеры и необходимость этой меры, подавляющее большинство родителей к этому отнеслись с пониманием.-Алексей Некрасов, директор городского департамента образования

Директор департамента также добавил, что этот размер родительской платы — не полная стоимость ежемесячного нахождения ребенка в детском саду. В 2017 году стоимость содержания одного воспитанника в сутки составляла 388 рублей — это почти 8 тысяч рублей в месяц. Сумма складывается из затрат на заработную плату, организацию детского питания, содержание зданий и помещений, включая проведение ремонтных работ, приобретение инвентаря, учебных материалов.

Как уточнил Некрасов, разница, как и прежде, будет компенсирована из бюджета. Таким образом, родительская плата — это около четверти от фактической стоимости пребывания ребенка в детском саду.

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 20.01.2018

Тюмень • Разделы    — Развитие, методики
© / МАУК «ЦГБС» / Из личного архива

Юные тюменцы путешествовали по сказочной стране Алексея Толстого: мероприятие было приурочено к 135-летию Алексея Толстого, сообщает МАУК «ЦГБС».

17 января в Центральной детской библиотеке состоялся литературный час «Волшебный мир Алексея Толстого», посвященный 135-летию со дня рождения писателя.

Учащиеся 3 класса тюменской школы №15/2 отправились в необычное, библиотечное путешествие по сказочной стране Алексея Толстого, во время которого познакомились и подружились с добродушным игрушечным котом Васькой. Именно от него ребята узнали Сорочьи и Русалочьи сказки. Юные читатели внимательно слушали истории о жадной сороке и злой Кикиморе, об обидчивом Лешем и веселых русалках.

Самой любимой книжкой третьеклассников оказалась повесть-сказка «Золотой ключик, или приключения Буратино». Ребята вспомнили не только имена героев произведения, но и проделки озорного и непослушного деревянного мальчишки. Участники литературного часа попробовали побывать в роли Буратино – им пришлось писать носом слово «нос», собрать из бумажных пазлов веселый портрет главного героя.

В ходе мероприятия состоялся небольшой поединок, в котором поучаствовали две команды: «Буратино» и «Мальвина». Они по очереди отвечали на вопросы викторины и с большим азартом выполняли задания конкурса, угадывали сказочных героев по описанию, по фразе литературного персонажа и т. д.

Сказки Алексея Николаевича Толстого, представленные на выставке, подарили детям радость чтения. А впереди у них - новые встречи с произведениями великого писателя.

Валерия Пащенко

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 20.01.2018

Тюмень • Разделы    — Развитие, методики
© / МАУК «ЦГБС» / Из личного архива

Юные тюменцы путешествовали по сказочной стране Алексея Толстого: мероприятие было приурочено к 135-летию Алексея Толстого, сообщает МАУК «ЦГБС».

17 января в Центральной детской библиотеке состоялся литературный час «Волшебный мир Алексея Толстого», посвященный 135-летию со дня рождения писателя.

Учащиеся 3 класса тюменской школы №15/2 отправились в необычное, библиотечное путешествие по сказочной стране Алексея Толстого, во время которого познакомились и подружились с добродушным игрушечным котом Васькой. Именно от него ребята узнали Сорочьи и Русалочьи сказки. Юные читатели внимательно слушали истории о жадной сороке и злой Кикиморе, об обидчивом Лешем и веселых русалках.

Самой любимой книжкой третьеклассников оказалась повесть-сказка «Золотой ключик, или приключения Буратино». Ребята вспомнили не только имена героев произведения, но и проделки озорного и непослушного деревянного мальчишки. Участники литературного часа попробовали побывать в роли Буратино – им пришлось писать носом слово «нос», собрать из бумажных пазлов веселый портрет главного героя.

В ходе мероприятия состоялся небольшой поединок, в котором поучаствовали две команды: «Буратино» и «Мальвина». Они по очереди отвечали на вопросы викторины и с большим азартом выполняли задания конкурса, угадывали сказочных героев по описанию, по фразе литературного персонажа и т. д.

Сказки Алексея Николаевича Толстого, представленные на выставке, подарили детям радость чтения. А впереди у них - новые встречи с произведениями великого писателя.

Валерия Пащенко

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 20.01.2018

Тюмень • Разделы    — Всё про садики (УДОУ)
© / Романов Кирилл / АиФ

Новые детские сады откроют в Тюмени: Владимир Якушев распорядился активизировать работу по ремонту зданий детсадов, которые использовались не по назначению или пустовали, сообщает пресс-служба губернатора Тюменской области.

Владимир Якушев обсудил с коллегами исполнение поручения президента России Владимира Путина по ликвидации очередей в ясли. Для решения этой задачи в регионе откроют новые детские сады.

Проблема с местами для детей ясельного возраста, до трех лет, актуальна только для Тюмени: в остальных муниципалитетах дефицита мест нет, отметил Алексей Райдер, директор департамента образования и науки Тюменской области.

В дошкольных образовательных учреждениях создано около 12 тыс. мест за 2012-2016 гг., из них – около четырех тыс. мест - для детей 1,5-3 лет.

В минувшем, 2017, году ввели еще 800 мест, среди которых 500 мест для детей 1,5-3 лет.

Сейчас в электронной очереди в городе примерно четыре тыс. заявлений на выделение места в детсаду для ребенка до трех лет.

Всего же в Тюмени 18 тыс. детей этого возраста, часть из которых уже посещает ясли, родители других находятся с ребенком дома, но уже написали заявление о приеме в детский сад с трех лет.

В этом, 2018, году в областной столице завершится строительство двух детсадов, общая вместимость которых составит тысячу мест. Владимир Якушев распорядился активизировать работу по ремонту зданий детсадов, которые пустовали или использовались не по назначению. На их оснащение оборудованием, а также выкуп и ремонт из областного бюджета выделят необходимые средства, что позволит создать в ближайшие два года еще 1 тыс. 800 новых мест.

Для малышей в возрасте до трех лет будет отдана значительная часть мест, что позволит существенно продвинуться в исполнении поручения президента РФ, подчеркнул губернатор.

Валерия Пащенко

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 20.01.2018

Тюмень • Разделы    — ЗдоровьеПособия и соц.защита

С 4 ноября 2017 г. в Тюменской области для детей, страдающих инсулинозависимым сахарным диабетом, установлена мера социальной поддержки в форме денежной выплаты на приобретение расходных материалов к инсулиновым помпам.

Выплата производится единовременно из расчета 9 000 рублей в месяц на период действия протокола врачебной комиссии ГБУЗ ТО «Областная клиническая больница № 1», который действителен в течение 6 месяцев.

Право на получение выплаты имеют родители (законные представители), постоянно проживающие в Тюменской области, воспитывающие детей от 0 до 17 лет включительно, страдающих инсулинозависимым сахарным диабетом 1 типа и получающих инсулинотерапию с помощью инсулиновой помпы, если они состоят на учете по данному заболеванию в государственных и муниципальных организациях здравоохранения региона.

Такая мера социальной поддержки предоставляется на принципах адресности и нуждаемости. То есть учитывается среднедушевой доход семьи, количество в собственности семьи жилых помещений, нежилых зданий и сооружений, транспортных средств, земельных участков, наличие уважительных причин отсутствия доходов.

Подать заявление на предоставление денежной выплаты можно в учреждение социального обслуживания населения по месту жительства (для жителей Тюмени в ГКУ ТО «Центр обеспечения мер социальной поддержки» по адресу: ул. Пермякова, 24/4. телефон (3452) 41-91-70).

По материалам департамента социального развития Тюменской области

Источник: Департамент по общественным связям, коммуникациям и молодежной политике Тюменской области

Государственное казенное учреждение Тюменской области «Центр обеспечения мер социальной поддержки»

=Материал опубликован 20.01.2018

Тюмень • Разделы    — НоворожденныйПособия и соц.защита
Фото: Алла Карева

Семь тюменских семей написали заявление на получение социальной выплаты на первенца. Самые первые малыши, которым назначили пособие, родились в один день — второго января.

Напомним, президентский указ о ежемесячной выплате при рождении либо усыновлении первого ребёнка вступил в силу с 1 января этого года. Помощь будет адресной и только тем семьям, где доход на каждого члена семьи не превышает 16 818 рублей. Деньги родители смогут получать до тех пор, пока малышу не исполнится полтора года.

Четыре заявления подали молодые родители из Тюмени (девочки родились 2, 4 и 6 января), два заявления — из Юргинского района (мальчик родился 2 января и девочка появилась на свет пятого числа), одно — из Армизонского района (мальчик родился 3 января).

По регламенту решение о предоставлении выплаты принимается в течение 30 дней, но обычно это происходит быстрее. Семье из Армизонского района и одной семье из Юргинского района выплата уже назначена. Документы остальных заявителей пока рассматриваются.

— Выплата назначается дополнительно к пособию по уходу за ребенком до полутора лет. Размер ежемесячной выплаты на первенца в Тюменской области в 2018 году составляет 10 832 рубля, — пояснила 72.ru пресс-секретарь областного департамента соцразвития Лариса Спицына.

Самый быстрый способ подачи заявления — в электронной форме через портал госуслуг Uslugi.admtyumen.ru. Дополнительную информацию о выплате можно получить в информационно-справочной службе по телефонам: 8-800-100-12-90, 8-3452-56-63-30, 8-3452-68-88-86, а также на сайте Центра обеспечения мер социальной поддержки: Centrmsp72.ru в разделе «Информация».

Мария Токмакова

72.ru

=Материал опубликован 20.01.2018

Тюмень • Разделы    — Школьники

Их ждут практикумы и тренинги по развитию креативного мышления, написанию журналистских текстов, верстке газетной полосы.

В начале января участники регионального проекта «Медиастрана» узнали больше о радиовещании, а также записали свои первые новости.

Следующий модуль образовательной программы, который посвящен печати, пройдет 16 февраля. В рамках мероприятия более 250 школьников региона посетят тюменский Дом Печати. Также они примут участие в мастер-классах от педагогов отделения журналистики ТюмГУ и практикующих корреспондентов.

Школьников ждут практикумы и тренинги по развитию креативного мышления, написанию журналистских текстов, верстке газетной полосы.

Как отмечает областной департамент образования и науки, проект «Медиастрана» включает в себя пять образовательных модулей по интернет-, радио- теле- и печатной журналистике, а также по связям с общественностью.

Он начался в ноябре 2017 года и завершится областным фестивалем школьных СМИ в апреле 2018 года. Наиболее успешные резиденты «Медиастраны» получат приглашения на стажировки в пресс-службы госструктур, путевки на летние многопрофильные смены и приятные бонусы от партнеров.

Тюменский городской портал Megatyumen.ru

=Материал опубликован 19.01.2018

www.globallookpress.com

Психолог Светлана Меркулова о детской агрессии и способах ее сдерживания.

За последнее время в российских школах произошло три громких случая: в Перми двое подростков напали на учеников 4-го класса и их учительницу, в Челябинске школьник порезал своего одноклассника, в Улан-Удэ девятиклассник напал на учеников седьмого класса с топором. Могла ли поножовщина в Перми спровоцировать волну аналогичных ЧП в других городах России, АиФ.ru рассказала психолог Светлана Меркулова.

Наталья Кожина, АиФ.ru: Светлана, мог ли случай в Перми стать неким катализатором тех событий, которые последовали в Челябинске и Улан-Удэ?

Светлана Меркулова: Безусловно, трагедия в Перми могла стать своеобразным катализатором. Но только потому, что для этого созданы все условия. Мы зачастую игнорируем то, что происходит с подростками, их естественную агрессию, устанавливаем тотальные запреты. По большому счету они показывают тот уровень агрессии, который накопился в обществе, в результате того что ее подавляют, не учат взаимодействовать с ней. В итоге мы подошли к той критической точке, когда дети не знают, что делать и берут в руки оружие. Увы, сейчас никто не работает с подростковой агрессией.

— А до этого какая-то работа в этом направлении велась?

—Да, были организации, которые занимались подростками, кружки. Они направляли естественную агрессию детей в мирное русло. Вместо того, чтобы оставаться один на один с внутренним конфликтом, ребенок чем-то занимался, ему предлагали какую-то идею. Сейчас такой работы нет, и это обратная сторона активной индивидуализации, с которой каждый из нас справляется по-своему. Человек остается один со своими переживаниями.

— Как противостоять агрессивным вспышкам, когда дети берут оружие в руки?

— Для начала полезно в себе признать агрессию, познакомиться с ней. Важно разговаривать с детьми о том, что в человеческой природе есть подобное чувство. Запрещать проявлять агрессию — это тоже достаточно агрессивное поведение по отношению к ребенку.

Что хочется сделать, когда вы сталкиваетесь с агрессией подростка? Запретить и сказать: «Так себя вести нельзя». Подобная реакция характерна для большинства взрослых. А нужно объяснить, почему нельзя, предложить альтернативы, разобраться, что спровоцировало злость. Иногда причины ее неясны, но иногда они на поверхности. В любом случае, каждый эпизод должен раскладываться по полочкам, чтобы человек был в контакте со своими чувствами.

— В семье такой анализ помогают сделать родители, а кто подобными вопросами должен заниматься в школе и детском саду?

— В идеале в каждом коллективе должен быть психолог, который занимался бы не отписками, а использовал индивидуальный подход. К сожалению, надо признать, что эта служба не работает — и результаты налицо. Если бы все работало грамотно, у детей было бы понимание, куда они могут обратиться, когда они еще способны удерживать свою агрессию в рамках, и что там их не отвергнут и не осудят, а смогут поддержать. Случаи в Перми и других городах говорят о том, что дети уже не могли контролировать злость, которая накапливалась в течение долгого времени. И никто не обратил на это внимания.

— Кружки могут в какой-то степени оградить ребенка от агрессивного поведения?

— Это хороший выход из ситуации. Но родители должны быть чувствительными к потребностям детей, а не просто отдавать их в те кружки или спортивные секции, куда им самим хочется. Дайте своему ребенку то, что ему интересно. Он должен знать, что у него есть выбор, он не обречен на то, чтобы постоянно заниматься в секции бокса или какой-то другой. Здесь должен быть творческий подход, а не навязывание своих пристрастий.

— Как вы относитесь к тому, что подобные инциденты в школах освещаются в СМИ? Не является ли это некой инструкцией для других детей?

— Об этом нужно говорить, и люди, которые призывают не поднимать подобную волну, просто сами не знают, что с ней делать. Встреча с такой агрессией пугает и провоцирует много страхов у родителей. Но это повод задуматься над вопросом: Что происходит с нашими детьми, если они вынуждены решать свои проблемы такими жуткими способами?

— В таком случае как обсудить все эти ЧП в семье и нужно ли это делать?

— Нужно. Дети в любом случае все слышат и знают. Мало ли какие фантазии возникают у них внутри по этому поводу. Лучше разговаривать, это полезно: что я чувствую, что ты чувствуешь, что делать и т.д. В очередной раз отвернуться от того, что произошло, — означает увеличить количество той агрессии, которая и так растет.

У меня уже взрослый сын, но когда он учился в школе, мы обсуждали любое событие, которое происходило в его среде. Узнавали его мнение и чувства, делились своими мыслями. Родители всегда могут вспомнить свой подростковый опыт. Главное не занимать позицию обучающего человека, а встать на один уровень с ребенком. Не поучайте его, а обсуждайте.

— Но, если вы услышите от ребенка то, что вам не понравится, например, что он восхищается подростками, которые совершили убийства? В этой ситуации любому родителю будет сложно сдержать свои эмоции.

— Это повод задуматься, что происходит внутри вашего ребенка, если он восхищается бесчеловечным, страшным поступком. Поговорите о том, на что он сам злится и что хочет сделать, когда испытывает агрессию по отношению к кому-либо. Насколько окружающий мир становится агрессивным в отношении его самого. Агрессия порождает агрессию, она не возникает на пустом месте. Не отвергайте, а изучайте ситуацию. Не должно быть фраз: «Как ты можешь так говорить». Скорее: «Ты так злишься и представляешь, что мог сделать нечто подобное? Возможно, у тебя есть какое-то напряжение? Что именно тебя злит?». С такими чувствами трудно находиться рядом — от них хочется сбежать и не видеть, но если мы их не видим, это не значит, что их нет. Исходя из ответа ребенка ищите выход из сложившихся обстоятельств и помогайте ему.

Наталья Кожина

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 19.01.2018

Разделы    → Маме на заметку
pixabay.com

Какие угрозы подстерегают маленьких интернет-пользователей и что взрослые могут сделать, чтобы защитить детей, «АиФ-Черноземье» рассказал IT-специалист Валерий Пазюк.

В последнее время весь мир все больше обсуждает скандал вокруг Elsagate - странных роликов на YouTube, которые возникают в рекомендациях после просмотров мультфильмов и детских телепередач. Как обезопасить себя и детей от нежелательного контента, рассказывает IT-специалист, автор курса программирования и создания игр для детей Валерий Пазюк.

«В интернете — как на улице»

Татьяна Черных, «АиФ-Черноземье»: Валерий, для родителей, чьи дети всё больше времени проводят за экранами гаджетов, очень актуален вопрос: как уберечь ребёнка от негативной информации?

Валерий Пазюк: Последние два года я преподаю в IT-классах в инжиниринговой школе БелГУ. Когда ко мне родители приводят детей, они порой задают такие вопросы: мы смотрим историю браузера ребёнка и обнаруживаем там какие-то странные посещённые страницы, странные паблики, дети смотрят всевозможные эротические, порнографические материалы, предназначенные только для взрослых.

Досье
Валерий Пазюк. Родился в Белгородской области в 1982 году. Закончил Белгородский инженерно-экономический институт. Работает техническим директором компании «Микромаркет». Разработчик мобильных приложений и программного обеспечения для госучреждений и предприятий.

Современные дети очень отличаются от своих сверстников, какими они были 100, 50, да и 10 лет тому назад. Согласитесь, не у всех нынешних взрослых в детстве был компьютер, вряд ли был интернет. А сейчас интернет стал гораздо доступнее, проник во все сферы нашей жизни. И нынешние дети предпочитают улице и игре в футбол времяпрепровождение в какой-нибудь онлайн-игре, общение в пабликах и в чатах.

Каждый восьмой школьник проводит в Сети до десяти часов в день, при этом дети ведут себя рискованно: больше половины публикуют свой номер телефона, адрес, фотографии. Как результат, они в четыре раза чаще встречаются с преследованиями и угрозами, чем их товарищи, которые осведомлены об информационной безопасности, поскольку интернет требует выполнения определённых правил.

— Каких именно?

— Современного ребёнка всё труднее вытащить из онлайна в реальную жизнь. А поскольку ребёнок у нас теперь живёт в Cети, то там он, как и раньше на улице, сталкивается с какими-то опасностями. Раньше детей учили не заговаривать с незнакомцами на улице — то же самое надо объяснять им и сейчас, только про виртуальное пространство. Ведь риск того, что там кто-то его обидит, достаточно велик, поскольку интернет анонимен. И если ребёнок не подготовлен в плане интернет-безопасности, то он может стать жертвой какого-либо обмана или троллинга, пострадать — финансово или морально.

Давайте вспомним, ради чего вообще был создан интернет. Он задумывался как глобальная информационная и коммуникационная паутина, как одна гигантская библиотека. Но вместо того, чтобы читать и получать какую-то новую полезную информацию, мы сидим в пабликах и постим котиков. Но если ребёнок сидит и без конца играет в интернете, лучший способ отвлечь его от такого бездарного времяпрепровождения — это увлечь его чем-то другим.

— Посоветуйте, что конкретно можно предложить ребёнку?

— Сядьте с ним вместе за компьютер и попробуйте изучить хотя бы один какой-нибудь интересный вопрос. Например, ткните пальцем в историю. Попали на Древний Египет - предложите ребёнку найти в интернете как можно больше информации об этом. Или, например, ребёнок что-то слышал про инопланетян, играет в игры, где они фигурируют, — пусть он лучше поищет в Сети о них интересную информацию. То есть надо отвлекать его от игры в пользу каких-то полезных, познавательных дел.

Онлайн-образование

— А где в интернете можно найти какие-нибудь обучающие IT-курсы для детей?

— Сейчас у всех вузов есть свои сайты, на них публикуется информация для абитуриентов, вспомогательные курсы, курсы для детей и их родителей, целые онлайн-школы. Есть и специальные разделы для школьников, куда могут заходить дети и проходить какое-то обучение, выполнять задания, в том числе, и по современным технологиям.

Если ваш ребёнок начинает интересоваться созданием сайтов, он найдёт там нужную ему информацию и через пару месяцев сможет самостоятельно создавать свои проекты, и даже иметь какой-то заработок. Самое главное — правильно увлечь! Нужно показать ребёнку наглядно, что интернет — это не просто какая-то игрушка, что он может быть очень полезен, ведь это связь, обучение и познание.

Кто твой друг в Сети?

— Вы говорили об опасной анонимности в сети — а можно ли как-то с ней бороться?

— Анонимность действительно — одна из главных опасностей, с которой сталкивается ребёнок, да и вообще любой пользователь в Сети. Взрослые пользователи социальных сетей наверняка об этом знают, кто-то сталкивался со взломом аккаунтов. Именно то, что мы не видим того, с кем общаемся в интернете, и даёт мошенникам огромное поле для деятельности. В сети можно назваться кем угодно. И если к вам кто-то постучался, написал «привет, я твой одноклассник» — это ещё совсем не значит, что так и есть.

Дети должны понимать, что интернет, несмотря на анонимность, на самом деле открыт, и виртуальные «города» ничем не отличаются от городов реальных. В социальных сетях, например, вы на виду, как будто бы стоите на центральной площади города, и всё о вас рано или поздно становится известно. Мы публикуем в постах свои откровения, свои переживания, выкладываем фотографии, и эта открытость информации для ребёнка не всегда безопасна. Или как бы вы ни пытались, к примеру, скрывать своё настоящее имя, найти вас при соответствующей подготовке или полномочиях — дело нескольких шагов.

Поэтому лучше разъяснить детям простые правила безопасности: чтобы они не доверяли случайным знакомым в Cети личные проблемы, не соглашались на встречи, не принимали подарки от незнакомых собеседников и не рассказывали о себе: о своем режиме дня, о том, где они учатся, где гуляют, о любимых местах отдыха и проведения досуга, о том, где работают родители.

Ещё очень важно предупредить детей, что их должно насторожить, если у них в Сети кто-то интересуется жизнью родителей, фотографиями квартиры. От прямых ответов нужно уходить, никаких фотографий не высылать. Чётко разъясните ребёнку, что публиковать информацию о своей семье нужно только после совета с родителями — потому что под мнимым «дядей — другом папы» может скрываться злоумышленник.

Продумайте с ребёнком правила «свой — чужой». Если кто-то просится к ребёнку в друзья, узнайте у него, уверен ли он, что эти люди именно те, за кого себя выдают. Можно уточнять некоторые моменты касательно «виртуальной дружбы» у родителей добавленного ребёнка, например, вступить в переписку в чате класса, позвонить и так далее.

Программы-ограничители

— А что делать, если ребёнок всё-таки стал жертвой интернет-аферистов?

— В случае возникновения каких-либо инцидентов в Сети с вами или с вашим ребёнком немедленно обращайтесь в полицию, чтобы злоумышленник не успел затереть следы своего деяния. В полиции существует специальный отдел по борьбе с киберпреступлениями. Есть также официальные рекомендации Следственного комитета РФ касательно безопасности детей в интернете на сайте «Спасение детей от киберпреступлений».

С 1 ноября в России вступил в силу закон, который определяет обязанности владельцев VPN-сервисов и анонимайзеров, а также операторов поисковых систем по ограничению доступа к запрещённой информации. По замыслу законодателей, это должно ограничить россиянам доступ к запрещённым сайтам.

— Могут ли родители сами ограничить контент, который потребляет ребёнок?

— Могут, конечно, но нынешние дети — настолько продвинутые пользователи, что многие их них с лёгкостью обходят любые барьеры. Есть защита от опасных сайтов — её можно взять на Яндекс.DNS. Некоторые сайты содержат вредоносный код, способный заразить компьютер. Другие страницы созданы злоумышленниками, чтобы красть пароли и данные или вытягивать деньги с телефонных счетов. При попытке открыть такой сайт Яндекс.DNS в «безопасном» и «семейном» режиме остановит загрузку данных и покажет пользователю предупреждение.

Маленькие дети, как правило, используют планшеты, а не полноценные компьютеры. Есть программа, которая позволяет задавать временные промежутки, в которые ребёнок может пользоваться своим гаджетом, либо блокировать определённые сайты.

Но самое лучшее, на мой взгляд, — это взаимное доверие между вами и ребёнком. Если оно есть — не понадобятся никакие программы.

Татьяна Черных

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 19.01.2018

Разделы    → Здоровье
Shutterstock.com

Вроде не на Крайнем Севере живём, а тем не менее каждый год дети продолжают болеть из-за переохлаждения. И даже встречаются случаи обморожения. А ведь избежать этого нетрудно.

Наш эксперт – врач-педиатр Олег Константинов.

Вы уверены, что покупка зимнего комбинезона, шерстяного свитера под горло, пуховых варежек и сапожек на меху гарантированно убережёт ребёнка от мороза? На самом деле тёплой одежды для защиты от холода мало. Чтобы ребёнок получил от зимней прогулки только пользу, радость и веселье, очень важны следующие моменты.

Сбалансированное питание

Риск переохладиться выше у тех, кто недополучает витаминов и попросту недоедает. Поэтому убедите своего упрямого подростка, что садиться на диету зимой – не лучшая идея. Вот ужин, если хочет, пусть отдаст врагу (вместе с фастфудом, сладостями и газировкой), а от сытного завтрака и обеда отказываться не следует. Пища может неплохо регулировать терморегуляцию. Летом она должна охлаждать, а зимой согревать. Пусть горячий завтрак и обед (не вегетарианский, а наваристый суп и полноценное мясное второе) будут присутствовать обязательно. Если нет проблем с пищеварением, можно добавлять в еду острые специи – они улучшают кровообращение и отлично согревают. А на долгую прогулку по морозному лесу хорошо взять с собой термос с чёрным чаем, мёдом и имбирём.

Кстати
Китайские врачи рекомендуют в холода налегать на мясные блюда. Баранину в Поднебесной едят только зимой, а бульон с перцем употребляют в самые холодные месяцы (декабрь и январь). Зимой вместо зелёного чая китайцы переходят на чёрный – он лучше согревает. От кофе лучше отказаться.

Достаточный сон и отдых

Говорят: «Не спи – замёрзнешь». Но выходить на долгую зимнюю прогулку, не выспавшись, – прямой путь к переохлаждению. Ведь от недостатка сна снижается обмен веществ и нарушается энергообмен в тканях.

Позитивный настрой

Замечено, что риск переохлаждения выше у тех, кто часто переутомляется, много нервничает и находится в состоянии тревоги и стресса. От этих бед спасут физическая активность и положительные эмоции. Чаще зовите друзей ребёнка в дом, сами ездите в гости, ходите в театры, музеи, на юмористические представления, балуйте чадо подарками в конце концов. Помните, смех и радость не только укрепляют иммунитет, но и согревают.

Внимание к состоянию здоровья

Ясно, что при простуде и ОРВИ гулять на морозе никто не будет. Но есть и другие заболевания, понижающие морозоустойчивость: гипотиреоз, гипотония, сердечно-сосудистые нарушения, железодефицитная анемия, инфекции. Если ребёнок страдает одним из этих недугов, знайте – он склонен к более быстрому замерзанию.

Правильная одежда

Если ребёнка слишком кутать, он может вспотеть и быстро замёрзнуть. То же самое произойдёт, если одевать его слишком легко. Поэтому лучше всего на прогулку по морозцу одеваться, как капуста, – вместо одной тёплой вещи надеть две-три более лёгкие. Это создаст эффект воздушной подушки и не даст переохладиться. Современные материалы (полиэстер, полипропилен) согревают не хуже шерсти и меха, и при этом вещи, сшитые из них, более лёгкие и удобные, да ещё и непромокаемые. Ведь нет ничего хуже, чем промокнуть на морозе.

Интересно
Дрожь при ознобе – не только явный признак переохлаждения, но и защитный механизм. Когда зуб на зуб не попадает, в организме увеличивается количество тепла (в 3–4 раза больше, чем при ходьбе). Мурашки тоже появляются не просто так – гусиная кожа приподнимает волоски над кожей, тем самым вокруг тела увеличивается прослойка тёплого воздуха.

Слишком долгие прогулки

Контролируйте время пребывания детей (особенно малышей до 6 лет) на прогулке, если на улице холодно, влажно и ветрено (при ветре 5 м/с тепло с тела испаряется вдвое быстрее, при 10 м/с – в 4 раза). В такие дни лучше гулять недолго и не планировать далёких маршрутов, даже если на улице вы собираетесь проводить время активно. А уж с детьми-домоседами, которые не любят много двигаться, лучше и вовсе ограничиться короткой прогулкой туда и обратно. Если ребёнок на улице побледнел или у него посинел носогубный треугольник (лёгкая степень переохлаждения), появились озноб, мурашки, одышка, частый пульс – срочно в тёплое место. Кстати, у малышей до трёх лет на холоде не бывает мышечной дрожи. А о переохлаждении может сказать лишь непривычное поведение: вялость, молчаливость, сонливость, слабость.

Что делать при замерзании

Можно

  • Активно двигаться – выполнять наклоны, приседания, сгибать руки и ноги, интенсивно катать между ладонями палку. Замёрзшему ребёнку важна и психологическая поддержка: его надо рассмешить, подбодрить, поиграть в игру «кто быстрее добежит» и прочее.
  • Срочно уйти в тёплое место. Лучше экстренно вернуться домой.
  • Правильно согреваться. Снять мокрую одежду, переодеть в сухую и тёплую, накрыться одеялом, положить грелку. На голову надеть шапку.
  • Выпить что-то тёплое (но не кофе). А потом, если озноб не проходит, принять тёплую ванну, но не горячую (достаточно 37–38 градусов, постепенно воду можно сделать теплее).
  • Если есть участки обморожения, закрыть их стерильными повязками и показаться врачу. Обратиться за медицинской помощью следует, даже если ребёнок чувствует себя удовлетворительно. Некоторые осложнения может выявить только врач.

Нельзя

  • Рассказывать ребёнку о страшных последствиях обморожения, паниковать и делать испуганное лицо. Наоборот, надо вести себя уверенно и спокойно.
  • Растирать замёрзшие участки лица и тела снегом, варежкой, спиртом, маслом. Это приведёт к повреждению капилляров и проникновению инфекции.
  • Согревать замёрзшего у открытого огня (конфорки, костёр) или резко погружать его в горячую ванну. Резкий перепад температуры способствует повреждению капилляров, что может вызвать внутренние кровоизлияния и другие опасные осложнения.
  • Прокалывать пузыри, образовавшиеся на месте обморожения.
Алиса Михайлова

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 19.01.2018

Разделы    → ПсихологияВоспитание
фото с сайта ya-roditel.ru

Если спросить любого человека – что плохого в том, что дети помогают своим родителям, ответ наверняка будет однозначный – ничего. И аргументы будут очевидны: все мы временами нуждаемся в помощи других, семья – одно целое и кто поможет лучше родных людей? Часто при этом еще ссылаются на национальные традиции – всегда на Руси были многодетные семьи, в которых родители работали от зари до зари, а старшие дети были «няньками» у младших. Но тогда ситуация была другая. Детей в семье было много, и обязанности распределялись между ними. Это немного облегчало положение старших детей. Но даже это не оправдывает нарушение ролей в семье. Родители должны оставаться родителями, а дети (старшие они, средние или младшие) должны оставаться детьми.

Смешение ролевых позиций в семье вообще ситуация, к сожалению, часто встречающаяся. Такие нарушения в распределении ролей в семье называются «инверсии». Как будто бы все меняются местами, и в разных семьях можно встретить разные «перевертыши»: бабушка – главный мужчина в доме, отец - исполняет роль матери, пока она зарабатывает деньги, а дети становятся родителями своим пьющим родителям или младшим братьям/сестрам.

Обычная помощь родителям – нормальна, если она не превращается в обременительную ответственность старшего ребенка за судьбу младшего. Разница между просто помощью и обременительной обязанностью очевидна. Во-первых, частота обращения: одно дело редкие просьбы посидеть с младенцем, пока мама готовит обед, или погулять вместе на улице, пока мама зашла в магазин, или забрать младшего из школы. Другое дело - постоянная обязанность гулять вместе, или водить из школы или сидеть с младенцем все свободное время. Во-вторых, возраст. Чтобы доверить старшему ребенку младшего, разница между ними не может быть меньше 5-6 лет. Содержание самой помощи тоже важно: доверите ли вы «пригляд» за младенцем 5-летнему малышу? Наверно, в данном случае ребенку должно быть не менее 7-8 лет. Подростку 15-16 лет можно поручить привести первоклассника из школы, а вот 10 летнему –опасно.

Вообще, родителям надо все время помнить, что они ребенка рожают себе, а не бабушкам/дедушкам или старшим детям. За любого ребенка отвечают родители, и только они.

Для старшего ребенка появление в семье другого ребенка всегда стресс, независимо от того хотел ли он его, готовили ли его к этому. Кардинально меняется его положение в семье – он навсегда перестает быть единственным ребенком, которому доставалось все внимание и любовь родителей, бабушек, дедушек и других родственников. Начинается ревность, конкуренция, злость и обида. А родители, очень часто не замечая этого, начинают еще его «грузить» младшим, назначая ответственным за воспитание. Таким образом, ребенок лишается своего нормального развития и детства и, не проживая свою детскую жизнь, берет на себя родительские функции и ответственность за младших детей.

Становясь «родителем», он лишается своего естественного места ребенка, а значит, не может нормально взрослеть. Точнее очень рано становится «как бы» взрослым, не проживая полноценно свою детскую жизнь. Это калечит ребенка. На нем лежит непосильная для его возраста ответственность. Он не учится радоваться, проявлять спонтанность и просить о помощи. Старший ребенок просто не может (и не должен) справиться с непосильной задачей воспитания другого ребенка, будучи сам ребенком. Ему приходится всеми силами возвращать себе свое положенное место. Он может болеть, регрессировать (писаться, сосать палец, проситься на руки и т.д.) или саботировать навязанные обязанности. Это все перегружает физически и эмоционально. Не справляясь с такой ролью, ребенок испытывает огромное чувство вины, которое подчас сопровождает его всю жизнь.

Такая навязанная роль подчас не способствует и формированию близких, теплых отношений между самими детьми. Старший ребенок автоматически вынужден чувствовать обиду и злость на младшего.

Такие дети, «переедая» в детстве чувства ответственности за судьбу другого человека, вырастая – остаются (сознательно или нет) бездетными, стремясь отдохнуть от родительской роли. Мало того, иногда они до конца жизни заботятся о своих младших, даже если уже одному за 60, а другому под 70. И во взрослой жизни они постоянно воспроизводят привычную модель поведения, делают то, чему они научились очень рано: ищут людей, для которых будут «няньками», о которых будут заботиться или учить и опекать.

Признаки недовольства ребенком своим положением могут и не быть очевидны. Ведь ребенок хочет оправдывать ожидания и быть послушным. Он может не говорить ничего, а, например - «просто» заболеет, или станет агрессивным. В любом случае поведение его как-то изменится и внимательный родитель должен это заметить.

Ирина Иванникова

Я - родитель

=Материал опубликован 18.01.2018

Разделы    — ПсихологияВоспитание
фото с сайта ya-roditel.ru

Рождение ребенка – очень важное событие, которое меняет жизнь всей семьи от мала до велика. Даже если старший ребенок просил «подарить» сестричку или братика, искренне и с нетерпением ожидая появление младшего, все равно в его поведении будет проявляться ревность как страх потерять любовь и внимание родителей. Ругать, а тем более наказывать старшего ребенка за естественное проявление эмоций нельзя. Вариантом будет правильно подобранная стратегия поведения всех взрослых членов семьи, которые должны помочь ребенку справиться с эмоциями и смягчить негативные проявления симптома «свержения с трона».

Факторы, способствующие проявлению ревности

Почему дети ревнуют? Чтобы понять механизм появления ревности, необходимо обратить внимание на провоцирующие факторы.

Повышенная тревожность и мнительность ребенка. У ранимых и мнительных детей часто появляется ощущение одиночества и покинутости. Им очень важно тактильное ощущение тепла, а также похвала. Чаще обнимайте, хвалите тревожного ребенка, акцентируйте внимание на его достижениях.

Эгоцентризм. Старший ребенок привыкает безраздельно владеть вниманием мамы и папы, а появление младшего он начинает воспринимать как предательство родителей. Покажите, что вы нуждаетесь в его помощи: например, посоветуйтесь при выборе имени для братика или сестрички или спросите, что лучше надеть на маленького. По возможности проводите немного времени только с ним: покажите, что он по-прежнему дорог, к нему относятся с вниманием и уделяют время его интересам.

Неподготовленность ребенка к ответственности. Если родители специально не готовят детей к появлению малыша, то старший ребенок может достаточно бурно и негативно воспринимать младшего. Подчеркните преимущества «старшинства» и объясните, что старшему ребенку нужно будет научить младшего всему, что умеет и знает он сам.

Ощущение беспомощности. Ребенок дошкольного возраста особенно зависим от родителей и остро чувствует недостаток внимания при появлении младшего.

Неумение выражать эмоции и чувства можно отнести к упущениям родителей, которые не научили выражать свои чувства с помощью объятий, интонаций, ласки и поцелуев, прикосновений.

Создание искусственной конкуренции взрослыми. Особенно этим грешит старшее поколение бабушек, которые жалеют младшеньких и делают им поблажки и дополнительные поощрения при выполнении домашних обязанностей.

Изменение условий жизни в семье. Ребенку-дошкольнику нужно объяснить, что его жизнь, распорядок дня (возможно, даже режим) изменятся. Еще до рождения младшего нужно постепенно приучить старшего к изменениям: переезду в другую комнату, изменению режима при адаптации к школе или садику.

Проявления ревности у ребенка

Старший ребенок не всегда может выразить словами свои эмоции и рассказать, что именно с ним происходит. Ревность маскируется чаще всего под разные эмоциональные, неврологические и физиологические состояния.

Может ухудшиться здоровье: частые простуды, появление травм или хронических заболеваний, особенно астмы.

Родители дошкольников часто обращают внимание на регресс навыков. Ребенок начинает просить соску или грудь, отказывается пользоваться ложкой, туалетом или горшком, резко перестает правильно одеваться, «теряет» навык гигиены, отказывается уступить свою детскую кроватку.

Может появиться бессонница, частые пробуждения по ночам, трудности с засыпанием. Возможно также появление страха темноты, который тесно связан с ощущением покинутости и одиночества.

Демонстративность поведения и частые истерики. Это состояние связано с ощущением ненужности и желанием завладеть вниманием родителей.

Из-за переживаний у старшего ребенка может появиться заикание, тик и другие неврологические реакции. Такое бывает у ранимых и особенно чувствительных детей.

Ребенок может отказываться от своих любимых занятий: чтения книг, прогулок, посещения садика.

Старший ребенок может игнорировать младшего. Могут начаться просьбы отнести малыша обратно в роддом.

Способы контроля ревности

Даже если ваш старший ребенок спокойный и ласковый, хорошо вами подготовлен и очень позитивно воспринимает младшего, все равно вспышки ревности неизбежны. Чтобы смягчить ее проявление, необходимо воспользоваться некоторыми рекомендациями.

Прежде всего не превращайте старшего в безотказную «няню» для младших. Решение родить второго ребенка – только ваше, как и последующая ответственность за него. Привлекать к уходу за младшим, конечно же, можно, но только при желании и с согласия старшего.

Даже если ребенок, с вашей точки зрения, плохо себя ведет и обижает младшего, нельзя отрывать его от семьи, отправляя «временно пожить» к бабушке или другим родственникам, «пока младенец не подрастет». Такая «позиция страуса» только усилит чувство ненужности и оторванности от семьи, и вы навсегда потеряете доверие ребенка.

Вам нужно подчеркнуть преимущества старшего перед малышом, вызвать чувство гордости от ощущения «быть почти взрослым» и показать, что он уже авторитетный член семьи, к которому следует прислушиваться. На похожем принципе основана система воспитания в восточных семьях, когда самый старший ребенок после появления младших становится заместителем родителей практически по всем вопросам. Младшие не только безоговорочно слушаются старшего брата или сестру, но и обращаются к ним за советом или помощью, особенно в отсутствие родителей.

Чаще обнимайте своего ребенка и уделяйте ему внимание, когда он просит. Показывайте, как вы его любите через тактильные ощущения, разговоры «как с взрослым», и не бойтесь лишний раз продемонстрировать свои чувства. Защищайте его перед младшим ребенком. Запрещайте малышу обижать старшего: отбирать его игрушки, если он не хочет делиться, или приставать к нему, если он хочет побыть один.

Светлана Совела

Я - родитель

=Материал опубликован 18.01.2018

Сургут • Разделы    — Здоровье

Праздник Крещения Господня пройдет в этом году в экстремальных условиях – по предварительным прогнозам синоптиков сургутян ждет похолодание до минус 35 градусов. Владимир Пидзамкив, руководитель Сургутского филиала Центра медицинской профилактики – о том, как окунуться в Купели и не подхватить воспаление легких.

Крещение Господне – один из главных праздников, отмечаемых христианами. Ежегодно 19 января миллионы верующих приходят к купелям, чтобы окунуться и смыть с себя грехи. Поэтому считаю своим долгом напомнить жителям Сургута об основных правилах поведения до, во время и после омовения.

*Первое, и самое важное правило – принимать решение о купании в купели нужно осознанно, не полагаясь на друзей и знакомых. Единственный советчик в этом вопросе – это вы и ваш врач. Если противопоказаний нет, и морально вы готовы к погружению в ледяную воду, то вперед!

Если у вас есть сердечно-сосудистые заболевания, сахарный диабет, воспаления внутренних органов, болезни органов дыхания, обострение хронических заболеваний, или температура тела выше нормальных показателей, то идею с купанием в Крещение Господне лучше отложить до лучших времен. Пройдите обследование и назначенное после него лечение, займитесь легкими физическими нагрузками, приведите себя в форму, регулярно закаляйтесь и тогда в следующем году вы сможете воплотить задуманное в реальность. НО! Только после одобрения врача.

*Второе правило, или «Запретный плод не всегда сладок»

Настоятельно рекомендую погружаться только в официально одобренных и разрешенных местах, а не искать «место потише и подальше, где народу поменьше». Дело в том, что только на утвержденных иорданях будет организовано дежурство полиции, врачей и спасателей. Согласитесь, лучше подождать своей очереди, но в экстренном случае получить квалифицированную помощь, чем уехать куда-то, где никто не сможет помочь при неожиданно возникших судорогах или спазме сосудов головного мозга.

* Третье правило, или «Сухой закон»

Приняли решение окунуться в купели? – Значит, примите для себя решение не употреблять алкоголь ни до, ни во время, ни после погружения. Как минимум два дня. Иначе пользы от погружения будет значительно меньше, чем вреда от зеленого змия. Дело в том, что «градусы» расширяют кровеносные сосуды, а ледяная вода сужает их, в результате чего могут возникнуть сосудистые катастрофы.

Кроме того, спиртное дает мнимое ощущение тепла, а на самом деле ваш организм остывает в разы быстрее, что может привести к серьезным воспалительным заболеваниям.

Четвертое правило, или «Всегда готов»

Перед погружением в купель обязательно разомнитесь – сделайте легкую согревающую зарядку. Например, выполните несколько наклонов и приседаний.

Во время погружения и омовения сохраняйте спокойствие – не кричите, не прыгайте «бомбочкой» и не плавайте дольше 1-2 минут.

После омовения разотритесь махровым полотенцем, наденьте сухую одежду и выпейте горячего компота или чаю.

Пятое правило «Иди и больше не греши»

Крещенские купания – это не дань моде. Это многовековая традиция. Погружаясь в освященную иордань, человек стремится очиститься от всякого греха. И если вы решились на этот серьезный шаг, то постарайтесь не грешить не только 19 января, но и во все другие дни жизни. Если каждый из нас станет чуточку лучше и добрее, то и этот мир станет значительно светлее. И именно об этом говорил Христос.

БУ «Центр медицинской профилактики» филиал в г. Сургуте

=Материал опубликован 18.01.2018

Сургут • Разделы    — Школьники
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

В школах Югры начинаются внеплановые проверки безопасности. Сотрудники Росгвардии в ближайшее время обследуют образовательные учреждения, которые находятся под охраной ЧОП. Проверочные мероприятия связаны с ситуацией, произошедшей в одной из пермских школ. Напомним, там двое подростков напали с ножами на четвероклассников и их учительницу. Пострадали 15 человек. И вот после этого происшествия, по заверению вице-премьера Ольги Голодец, во всех российских школах должны быть усилены меры безопасности. Сотрудники Росгвардии Югры будут уделять особое внимание законности работы частных охранных предприятий и организации пропускного режима в школах. Проверке также подвергнутся системы видеонаблюдения, тревожные кнопки и сигналы оповещения. Отметим, что на сегодняшний день более 500 учреждений образования Югры пользуются услугами частных охранных фирм.

Екатерина Тарасова

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 17.01.2018

Краснодар • Разделы    — Развитие, методикиВсё про садики (УДОУ)

Об этом речь шла на встрече губернатора Кубани Вениамина Кондратьева и главы Краснодара Евгения Первышова с жителями населенного пункта, которая прошла после рабочего объезда территории Знаменского.

– Сейчас между центром и пригородом Краснодара – очень большая разница. Понятно, что сразу все проблемы не решить, но люди должны знать, когда начнутся реальные перемены. Жители пригорода ничем не отличаются от жителей центра, и не меньше нуждаются во внимании власти. Необходимо обратить внимание на болевые точки и взяться за решение, – сказал Вениамин Кондратьев.

Встреча с жителями прошла в актовом зале Северо-Кавказского научно-исследовательского института животноводства (ФГБНУ СКНИИЖ), расположенного в Знаменском.

В ходе общения обсудили первостепенные и долгосрочные планы по развитию инфраструктуры посёлка, строительству социальных и инженерных объектов, ремонту дорог. Евгений Первышов рассказал о том, что предстоит сделать до конца этого года и в перспективе для создания комфортных условий для местных жителей.
Первоочередное внимание – социальным объектам. В настоящее время школьников из Знаменского организованно возят на автобусах в соседние населенные пункты – в пос. Пригородный и пос. Лорис. Со следующего года ситуация несколько улучшится – в Пригородном до конца 2018-го сдадут новый современный учебный корпус на 400 мест в одну смену к школе №81, который строится в рамках федеральной программы «Жилище». Территориально он ближе расположен к Знаменскому и посещать его будет удобнее.

Как подчеркнул Евгений Первышов, также найдена возможность построить в Знаменском собственную школу. Она станет одним из элементов комплекса социальных объектов, под который уже определен земельный участок, который находится в муниципальной собственности. Территория площадью 4 га расположена между улицами Первомайской и Светлой.

– Здесь мы планируем разместить типовую школу на 1100 мест в одну смену, в первом полугодии сделаем привязку проекта, детский сад не менее чем на 200 мест, спорткомплекс, - сказал Евгений Первышов. Губернатор Кубани эти планы поддержал.

В текущем году будет проведено асфальтирование и благоустройство дороги по одной из центральных улиц Знаменского – ул. Первомайской на участке протяженностью около 1,4 км – от Восточного обхода до ул. Заповедной. Он включен в приоритетный федеральный проект «Безопасные и качественные дороги» Минтранса РФ на 2018 год. Евгений Первышов подчеркнул, что вместе с новым покрытием проезжей части здесь также установят бордюры, сделают тротуары, приведут в порядок обочины.

Важный блок вопросов касался развития инженерной инфраструктуры. Для поэтапной газификации оставшихся 400 домовладений в Знаменском уже определен и согласован с «Краснодаргоргазом» участок под строительство газораспределительного пункта (ГРП-6), также будут проложены разводящие сети.

Качество электроснабжения потребителей в Знаменском повысится после завершения реконструкции одного из двух питающих центров жилого района – подстанции «Лорис». «Кубаньэнерго» завершит ее до конца текущего года.

В Знаменском проживает сегодня около 8,5 тыс. человек, в том числе – 1,4 тыс. детей школьного и дошкольного возраста. В его границы, в том числе, входят 12 садоводческих товариществ.

На прошлой неделе Вениамин Кондратьев и Евгений Первышов посетили жилой район Новознаменский, где также обсудили перспективы решения инфраструктурных проблем и сформировали приоритетный план по строительству социальных объектов.

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 17.01.2018

Тюмень • Разделы    — Творим добро / Органы опеки
Об итогах благотворительных новогодних акций детского фонда в Тюмени © / pixabay.com

224 сладких подарка получили участники акции «Сладкий подарок».

Сразу несколько традиционных благотворительных акций к Новому году провело региональное отделение Российского детского фонда.

Тюменское региональное отделение Российского Детского фонда традиционно накануне Нового года для детей из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации, многодетных семей, а также приемных и опекунских проводит ряд благотворительных акций: «Письмо Деду Морозу», акция, в которой исполнялись детский желания; «Новогодний подарок», акция, в которой благотворители покупали одежду и обувь для детей из малоимущих семей юга Тюменской области; «Сладкий подарок», в рамках данной акции для детей закупались сладкие подарки.

В рамках акции «Новогодние подарки» более 226 детей из 21 муниципального образования области получили зимние одежду и обувь, которые заказали через органы социальной защиты населения. Фонд старается подходить к просьбам индивидуально.

160 детей из 16 муниципальных образований получили подарки в акции «Письмо Деду морозу». Участники акции получили в подарок то, о чем мечтали: смартфоны, планшеты, велосипеды, коньки, лыжные комплекты, настольные игры и прочее. Были среди подарков куклы, радиоуправляемые машины и вертолеты, роботы, мягкие игрушки, наборы для творчества. Среди редко встречающихся просьб был глобус, стиральная машинка, гироскутер, набор гантелей, фотоаппарат, снегокат, две игровые приставки, ноутбук. Все желания детей были исполнены. Причем 75 авторов письма получили по 2 и более подарков.

«Число благотворителей растет. Есть те, кто участвуют из года в год, а есть те, кто участвовал впервые, - поделилась Галина Сушинских, заместитель председателя регионального отделения Российского детского фонда. – Мы рады, что в акциях принимают участие не только физические лица, но и корпоративные партнеры».

В акции принимали участие компании Тюмени: «Фортум», «Этажи», ООО «ТНМЦ», отель «Евразия», «СУЭНКО», Коммуникационное агентство «Пионер» и общественные организации: «Деловая Россия», «Ассоциация гостеприимства», «Тюменский деловой клуб», «Торгово-промышленная палата Тюменской области». Самым крупным благотворителем среди тюменских компаний ежегодно выступает тюменский филиал «Сбербанка», который принимает участие практически во всех акциях фонда. Приятно видеть, что подарки выбраны с душой и любовью, как для своих детей».

Валерия Пащенко

«Аргументы и Факты Тюмень»

=Материал опубликован 17.01.2018