Сургут • Разделы    — Творим добро / Органы опеки

В соответствии с действующим законодательством ежемесячная выплата на содержание усыновленных детей предоставляется усыновителям по месту жительства.

В целях подтверждения обоснованности получения данной меры социальной поддержки Вам необходимо в срок до 01 марта 2017 года предоставить в управление по опеке и попечительству Администрации города справку с места жительства в городе Сургуте о составе семьи.

Справку необходимо предоставить с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00 часов (перерыв с 12.30 до 13.30 часов), по адресу: проезд Советов, дом 4, кабинет № 106 (телефон: 52-28-85).,/p>

Управление по опеке и попечительству

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

=Материал опубликован 31.01.2017

Сургут • Разделы    — Школьники

Дата проведения: 01.02.2017

Время проведения: 10:00 – 12:00

Место проведения: Администрация города Сургута (ул. Энгельса, 8), кабинет 513

Участники: школьники города Сургута 10 – 11 классов

Цели проведения:

  • повышение знаний школьников в вопросах предпринимательской деятельности;
  • расширение социального опыты школьников;
  • повышение интенсивности познавательного процесса;
  • мотивирование на изучение специализированных материалов по бизнесу и личной эффективности;
  • мотивирование на применение бизнес-инструментов для повышения эффективности в учёбе и жизни.
Отдел развития предпринимательства
управления экономики и стратегического планирования
Администрации города Тел.: 522-120, 522-005

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

=Материал опубликован 31.01.2017

Тюмень • Разделы    — Здоровье

Гриппом и ОРВИ в Тюмени чаще болеют дошколята. За минувшую неделю медицинская помощь была оказана более чем семи тысячам маленьких тюменцев. Это около 72 процентов всех заболевших.

Всего за четвертую неделю 2017 года в Тюмени зарегистрировано 10 185 случаев ОРВИ и гриппа. У подавляющего большинства — острая респиратно-вирусная инфекция. В 11 случаях лабораторно подтвержден грипп. С начала эпидсезона в медучреждения Тюмени обратилось более 180 000 человек. Это примерно 24% населения города, отмечают департаменте здравоохранения города.

В поликлиниках и больницах продолжается масочный режим, а ведется раздельный прием соматических и инфекционных больных, чаще проводится влажная уборка с дезинфицирующими средствами и кварцевание помещений.

До отмены карантинных мероприятий в поликлиниках ограничены массовые плановые обследования, в том числе, в рамках диспансеризации, профилактические осмотры. Профилактические осмотры узкими специалистами и обследования детей до года перенесены на более поздние сроки.

Врачи напоминают тюменцам, что особую осторожность необходимо проявлять представителям группы риска — беременным женщинам, мамам с детьми, пожилым людям и пациентам с хроническими болезнями. При первых же признаках заболевания надо обратиться за медицинской помощью, вызвать врача на дом. Также на дому проводятся профилактические осмотры и вакцинация (за исключением Манту).

Необходимо регулярно и тщательно мыть руки с мылом или протирать их специальным антисептическим средством. Вести здоровый образ жизни (полноценный сон, сбалансированное питание, физическая активность), чаще проводить в доме влажную уборку.

«Наш Город РУ», Тюмень

=Материал опубликован 31.01.2017

Тюмень • Разделы    — Школьники
Фото с сайта www.tumen.kp.ru

В городском департаменте образования на прошлой неделе прошло расширенное заседание родительского всеобуча. В нем приняли участие председатели управляющих советов и руководители общеобразовательных учреждений.

Оксана Шевченко, руководитель Управления Роскомнадзора по Тюменской области, рассказала участникам заседания, как защитить детей от нежелательного контента в интернете. В частности, она упомянула различные фильтры, услуги "детский интернет" и иные специальные сервисы.

Педагог-психолог Информационно-методического центра города Тюмени Людмила Кругова отметила, что ребенка нужно поддерживать и дать ему понять, что родители смогут посоветовать или помочь. В противном случае, естественно, в первую очередь дети будут искать ответы в интернете.

Дал несколько советов и Филипп Куцан, член управляющего совета гимназии № 21. Он поддержал психологов и подчеркнул, что стоит отвлекать ребенка от интернета, необходимо налаживать с ним отношения и обучить детей правилам "интернет-общения".

По результатам заседания было решено, что в каждой школе пройдут встречи с родителями, которым передадут всю информацию.

Тюменский городской портал Tumix.ru

=Материал опубликован 31.01.2017

Тюмень • Разделы    — Конкурсы
Фото: RB7.ru

Принять участие в общенациональном творческом состязании приглашает тюменских детей с инвалидностью Государственный Дарвиновский музей. Интернет-конкурс «Заповедной тропой», который проводит один из крупнейших музеев Москвы, посвящен вековому юбилею со дня создания заповедной системы России.

Вплоть до 28 апреля фотографии или скан-копии своих работ на природную тему мальчишки и девчонки могут присылать на электронный адрес TatKub@darwin.museum.ru. При этом организаторы не ограничивают юных творцов ни в выборе техники, ни в выборе применяемых материалов.

В сопроводительном письме должны быть указаны имя, возраст и место жительства (населенный пункт) автора, год создания, размер и название работы, а также материал и техника выполнения. В музее уверены, что такая самореализация пойдет на пользу ребятам с особенностями здоровья. Все присланные работы станут частью виртуальной выставки на сайте музея.

- Надеемся, что данный проект, предоставляя дополнительную возможность для раскрытия творческого потенциала ребенка, привлечет внимание тюменских семей с детьми-инвалидами, - отмечают организаторы творческого конкурса.

Алексей Кузнецов

Тюменский городской портал Megatyumen.ru

=Материал опубликован 31.01.2017

Расформирование учебного класса

Здравствуйте. Мы, родители детей 7 класса обеспокоены тем, что классный руководитель довел до наших детей информацию о расформировании класса. В классе 22 человека, гимназия. Мотивируя поведением и успеваемостью. Имеет ли право администрация гимназии расформировать класс, если мы родители против? (Оксана)

Консультации: 
Темы юридических консультаций: 

« 18 » января 2017г.
О внесении изменения в постановление Администрации города от 17.02.2015 № 1044 «Об организации учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в городе Сургуте»
В целях осуществления учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования и в связи с вводом в эксплуатацию новых жилых объектов:
1. Внести в постановление Администрации города от 17.02.2015 № 1044 «Об организации учета детей, подлежащих обучению по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования в городе Сургуте» (с изменениями от 24.12.2015 № 9049, 13.07.2016 № 5217) следующее изменение:
1.1. Приложение 2 к постановлению изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему постановлению.
2. Управлению информационной политики опубликовать настоящее постановление в средствах массовой информации и разместить на официальном портале Администрации города
3. Контроль за выполнением постановления возложить на заместителя главы Администрации города Пелевина А.Р.

Муниципальные общеобразовательные учреждения, закрепленные за территорией (микрорайонами) города Сургута (на 18 января 2017г.)

№ п/п

 Образовательное
 учреждение

 Название улиц, номера домов

1

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 1

Бажова, 1, 2Б, 2В, 3, 3/1, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11, 13, 15;

Бахилова, 4, 9А, 11;
Мира, 10, 12, 14, 16, 20;

Островского, 3, 5, 9а, 11;

Ленина, 33, 38, 40, 42;
Ленина, 34, 36 (5 - 11 класс);
Островского, 2 - 14 (5 - 11 классы);
Студенческая - вся (5 - 11 классы);

50 лет ВЛКСМ, 2, 2/1, 2/2, 4, 4/1, 6, 6А, 6Б, 8, 10 (5 - 11 классы);

50 лет ВЛКСМ, 3, 5, 5А, 7, 9, 11, 11А, 13;

Дружбы, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17;

2

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 3

Энтузиастов, 1 - 54 (четная сторона);
Григория Кукуевицкого - нечетная сторона;

проезд Молодежный, проезд Кедровый,
Марии Поливановой, Восход - вся,
Губкина - вся, ЦПКРС - весь,
проспект Набережный, 12, 17, 17/1, 17/2, 20, 24, 26;
Нефтяников - вся; Артема - вся;

Югорский тракт, 4 стр;

3

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 4

Терешковой; Речная, 5а/4, 5а/5, 10 - 14, 21 - 59; Нагорный переулок;
Нагорная, 3, 7, 9, 11, 13, 15, 15а, 17, 34, 36, 36а, 38а, 40, 40а, 42, 42а, 42б, 46, 46а, 46б, 48;

 Юганский переулок, Щепеткина,
Школьная, Рыбников, Озерная,
Разведчиков, Пионерская, Затонская,
СУ-4, Восточная промзона, Заводская,
Зеленая; Декабристов (поселок Черный мыс);

Югорская, 5, 5/1, 5/2, 5/3, 5/4, 7, 9, 13, 15, 15а 17, 40, 40/1, 42, 42/1;
Октябрьская, Федорова (поселок Черный
мыс) 1 - 17; переулок Торговый;
проспект Комсомольский, 48;
Мелик-Карамова, 3, 6, 8, 18, 18а, 20, 24, 24а, 28, 28/1, 28/2, 28/3, 36, 40 к1, 40 к2;

 ПСО-34,
СМП-330 Чернореченская, Тюменская,
Монтажников, Мостостроителей,
Железнодорожная, Гидромеханизаторов,
Сосновая 

4

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 5

Пушкина, 8, 8/1, 8/2, 8/3, 16, 17, 19, 21, 22, 27, 29;

 Пушкина, 18/1 (1 - 4 классы)
Островского, 18, 20, 22, 24, 26, 26/1, 28, 30, 30А, 32, 34, 38, 40, 42, 44, 46;

Поселок Госснаб, Промзона (АТБ-4);
Мира, 49, 51 (1 - 11 классы);
Маяковского, 27, 27/1, 33/2, 37, 39, 45, 45/1, 47, 47/1, 49,49/1 (1 - 11 классы)

 Маяковского, 16, 18, 20, 20/1, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34 (1-4 классы);

Быстринская, 2 – 12 (1-4 классы) ;
Мира 40, 44, 53, 55, 55/1, 55/2 (1-4 классы);

Генерала Иванова, 3, 3/1, 3/2, 5, 5/1, 7, 7/1(1-4 классы);

5

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 6

Энтузиастов (нечетная сторона);

60 лет Октября - вся;

Проспект Набережный, 9, 11, 38, 38/1, 40, 42, 43, 44, 44/1, 44/2, 45, 46, 48, 50, 51, 53, 54, 64, 66, 68, 70, 72, 74, 76, 76/1, 78, 80;
Ф. Показаньева, 4, 6, 10, 10/1, 12

И. Киртбая, вся;

Югорский тракт, 1, 4 стр;

Тюменский тракт, 19;

6

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 7

Мира, 36, 36/1, 36/2;
Мира, 40, 44;
Сибирская - вся

50 лет ВЛКСМ, 3, 5, 5А, 7, 9, 11, 11А, 13;

50 лет ВЛКСМ, 2, 2/1, 2/2, 4, 4/1 (5 - 11 классы);

Маяковского, 7, 9, 9/1, 9/2, 10, 11;

Маяковского, 16, 18 (5- 11 классы);

Дружбы, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17;

30 лет Победы, 1, 5, 10, 1А, 3, 3А, 6, 8, 9, 9 а, 10, 10А, 10Б, 10В, 11, 12, 12/1, 13, 14, 16, 18, 18-1, 24, 28;

Университетская, 3,5, 7, 9, 11, 19;

Ленина, 11, 13, 15, 16, 16/1, 16/2, 18, 18/1, 18/2, 19, 20, 20/1, 22, 23, 24, 24/1, 24/3, 26, 28, 30, 32;

Учебная, Таежная, За ручьем, Курортная, Юности, Рабочая, Северная, Саймовская, Парковая, п. Строителей; 

Университетская, 21, 23, 23/1, 23/2, 23/4, 23/5, 25/1, 25/2, 27, (1 классы);

7

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 8 имени
Сибирцева А.Н.

Энергетиков, 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 53, 55; проезд Советов, 3;
Республики, 65, 67, 69, 70, 71, 72, 73а, 74, 75/4, 75/5, 76, 79, 79/1, 79/2, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 88, 90, 92;
бульвар Свободы, 2, 4, 6, 8;

п. Боровой, Береговая, Гагарина, 91;

8

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 9

Микрорайон 41, 40, 39,38;

Тюменский тракт;
Югорский тракт, 1, 4 стр;

Крылова, 26, 30, 32, 36, 38;

Семёна Билецкого, 2-14;

ЖК «Александрия»

 

9

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 12

 

пр. Набережный, 2, 4, 4Б, 4В, 6, 8, 10, 12/1, 12/2, 14;

Дзержинского (четная сторона);

Магистральная (четная сторона);

Кукуевицкого, 8/1 - 20 (четная сторона);

Ленинградская

10

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 13

 

Югорская, 1, 1/1, 1/2, 3, 24;

Ф. Салманова, 2, 4;

пр. Первопроходцев, 1, четная сторона;

проспект Комсомольский, 21, 21/1, 25, 27, 27/1, 31;
Иосифа Каролинского, 8, 10;

проспект Пролетарский, 18, 35, 39

11

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 15

Мира, 31, 33, 35, 35/1, 35/2, 35/3, 37, 37/1, 37/2, 39; Пушкина, 1, 3, 5, 7, 14, 14/1, 15, 18, 23, 24, 25, 25А, 33;

Пушкина, 18/1 (5 - 11 классы);

Мира 24, 26А, 28, 30, 30/1, 32, 32/1, 32/2, 34А, 34/1, 34/2 (5 - 11 классы);

 Маяковского, 20, 20/1, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34 (5 - 11 классы);

Быстринская, 2 - 12 (5 - 11 классы);

Профсоюзов, 50;

поселок Юность; МК-32, МО 94, поселок Снежный; Дмитрия Коротчаева;

Нефтеюганское шоссе, 26;  

12

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 18 имени
Виталия Яковлевича
Алексеева

Энергетиков, 1 - 29;

Просвещения;
Гагарина, 2 - 34;

 Энгельса, 7, 9;

13

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 19

Геологическая (нечетная сторона);

Мелик-Карамова, 23, 23а, 25, 25/1, 25/2, 60 - 92;

Улица Нагорная, 4а, 6а, 6б, 6в, 7а, 9а, 9/1, 9/2, 9/3, 12, 12в, 13а, 16, 16/4, 21, 22, 23, 23а, 25, 27, 29/3, 31, 31/1, 31б, 31в, 33, 33а, 35, 48, 48а, 48б, 50, 56, 58, 62, 64;

 Федорова, 65, 67;

Обская, Садовая, Аэродромная,
Авиационная, Лесная, переулок Южный,
Садовый, Солнечный, поселок Геологов,

проезд Тихий, 1, 3, 5;

Московская - вся;

проспект Комсомольский, 6 - 20/1 (кроме 17, 19);
Мелик-Карамова, 4, 5/2, 7/1;

Федорова - вся (кроме 65, 67);

 Набережная Ивана Кайдалова;

14

 

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение начальная
школа № 42 (1 - 4 классы)

Толстого, 16, 18, 20, 22, 24;
Крылова, 5, 7, 7/1, 7/2, 13, 15, 17;
Привокзальная, 2, 4, 4а, 4б, 6, 10;
Грибоедова, 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13;
Мечникова, 2, 4, 6 8, 9, 11, 13

15

 

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 20 (1 - 11
классы)

Толстого, 16, 18, 20, 22, 24 (5 - 11 классы);

Толстого, 26, 28, 30 (1-11 классы);

Крылова, 5, 7, 7/1, 7/2, 13, 15, 17 (5 - 11 классы);
Привокзальная, 2, 4, 4а, 4б, 6, 10 (5 - 11 классы);
Грибоедова, 1, 3, 5, 7, 9, 11, 13(5 - 11 классы);
Мечникова, 2, 4, 6, 8, 9, 11, 13 (5 - 11 классы);

 Грибоедова, 4, 8, 8/3, 8/4 (1-11 класс);

Привокзальная, 16/1 (1-11 класс);

16

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 22 имени Геннадия Федоровича Пономарева

п. Дорожный, п. Лесной, п. Таежный,
Мехколонна-37, ;

поселки Медвежий угол, Лунный,
Звездный, МК-114;

НСТ «Рассвет» 60, НТ «Чистые пруды», СОПК «Родничок» № 61, СПК «Авиатор 34», ПКС «Крылья Сургута», СОК «Ягодное», ПСОК 37 «Кооператор», СПК «Сириус», ПСТ-30 «Дорожник», СТ «Энергетик 2», СПК СТ «Энергостроитель», СОК «Прибрежный 1», СОК «Прибрежный 2», СОК «Прибрежный 3», ПСК № 26 «Виктория»;

17

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 24

Майская, 2, 4 - 14 (четная сторона);
Ленина, 25, 27, 29, 35, 35/1, 37, 37/1, 37/2, 39, 39/1;

Декабристов (нечетная сторона);

18

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 25

Дзержинского (нечетная сторона);
Декабристов, 2, 4, 6, 12, 12/1, 14;
Майская, 1, 3, 5, 7, 13/1, 13/2, 20, 22, 24;

Ленина, 41, 45;

бульвар Свободы, 10, 12;

С. Безверхова,
Механизаторов 

19

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 26 (1 - 11
классы)

Ленина, 45, 46 - 58;

Мира, 2 - 8 (четная сторона);

Бажова, 10, 12, 14, 17, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 29, 31;
Магистральная, 32, 34, 34 а, 36;
Кукуевицкого, 2, 4, 6;

Бахилова, 1, 2, 3, 6, 8;

Дзержинского, 24

20

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 27

Мира, 19, 23/1 (5 - 11 классы);
Лермонтова, 2, 4, 4/1, 4/2, 6, 6/2, 6/3 (5 - 11 классы);

Островского, 9, 9/1, 19, 21, 21/1, 21а (5 - 11 классы);
Профсоюзов, 22, 26, 28, 32, 34, 34/1, 36, 38, 40, 42 (5 - 11 классы);
Островского, 17, 29 (5 - 11 классы);
Лермонтова, 10, 11, 12, 13, 13/1, 13/2 (5 - 11 классы);

бульвар Писателей, 15, 21, 21/1 (5 - 11 классы)

21

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 29

Поселок ПИКС, ПСК № 26 «Виктория»;

Грибоедова, 2/1, 4, 4/1, 4/2, 8, 8/1, 8/2;
Крылова, 19, 21, 23, 25, 24, 26, 27, 28, 29, 30, 32, 35, 37, 39, 39/1, 41, 41/1, 43, 43/1, 45, 47, 47/1, 47/2, 49, 53/3, 2 стр., 3 стр., 4 стр., 5 стр.,;

Семёна Билецкого, 7/1 стр., 7/2 стр., 7/3 стр.;

Привокзальная, 16, 16/1, 16/2, 16/3, 18, 18/1, 18/2, 18/3, 18/4, 20/1, 22, 24, 26, 28;

Микрорайон – 41,44,45;

Есенина, 10, 12, 14, 16;

Земляничный проезд;

Песчанный проезд;

Весенний проезд;

Вербный проезд;

Усольцева, 13;

Почтовый проезд

22

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение начальная
общеобразовательная
школа № 30 (1 - 4
классы)

Профсоюзов, 12, 12/1, 12/2;

Ленина, 65, 65/1, 65/2, 65/3, 66, 66/1, 67, 67/1, 67/2, 67/3, 67/4, 68, 69, 70, 70/1, 72, 73, 74, 75/2;

Микрорайон – 37

И. Киртбая, вся;

 

23

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя школа № 31

Ивана Захарова, 9, 11, 11 стр., 13, 13/1, 14/2 стр., 15, 15/1, 16, 18, 19, 23, 27, 27/1, 31Б стр.;

И.Каролинского, 12, 14, 14/1, 14/2, 16;

Университетская, 39, 41;
Взлетный, 6 линия 156 – 256

24

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 32

Лермонтова, 1/1, 3, 5, 5/1, 5/2, 7, 7/1, 7/2, 7/3, 11/1, 11/2, 11/3, 11/4, 13/1, 13/2;

Чехова, 1, 3, 4/1, 4/2, 4/3, 5, 5/1, 6, 7, 8, 9, 10, 10/1, 12, 14/1, 14/2, 14/3, 14/4, 18, 18/2, 20, 20А;
Ленина, 59, 61, 61/1, 61/2, 62;
Профсоюзов, 14, 14/1, 16, 18, 18/1,18/2, 24, 24/1; Мира, 1, 1/1, 5, 5/1, 7, 7/1, 7/2, 9, 9/1, 11, 11/1, 13, 15, 17;

Профсоюзов, 12, 12/1, 12/2 (5 - 11 классы);

Ленина, 65, 65/1, 65/2, 65/3, 66, 66/1, 67, 67/1, 67/2, 67/3, 67/4, 68, 69, 70, 70/1, 72, 73, 74, 75/2 (5 - 11 классы);

б-р Писателей, 2;

Микрорайон - 37 (5 -11 классы)

И. Киртбая, вся; 

25

муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение начальная школа "Прогимназия" (1 - 4
классы)

Мира, 19, 23/1;

Лермонтова, 2, 4, 4/1, 4/2, 6, 6/2, 6/3;

Островского, 9, 9/1, 19, 21, 21/1, 21а;

Профсоюзов, 22, 26, 28, 32, 34, 34/1, 36, 38, 40, 42;
Островского, 17, 29;

Лермонтова, 10, 11, 12, 13, 13/1, 13/2;

б-р Писателей, 15, 21, 21/1 

26

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение начальная
школа № 37

Мира, 24, 26 а, 28, 30, 30/1, 32, 32/1,
32/2, 34А, 34/1, 34/2; 50 лет ВЛКСМ, 2,
2/1, 2/2, 4, 4/1, 6, 6А, 6Б, 8, 10;
Студенческая - вся; Островского, 2, 4,
6, 8, 10, 12, 14; Ленина, 34, 36

50 лет ВЛКСМ, 3, 5, 5А, 7, 9, 11, 11А, 13;

 Дружбы, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 17;

27

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 38

пр. Первопроходцев, нечетная сторона;
проспект Пролетарский, 8, 8/1, 8/2, 10, 10/1, 10/2, 10/3, 12 - 30, 30/1, 32, 35, 39;

Югорская, 12/4, 18, 20, 22;

Геологическая - четная сторона;

СУ-4,

улица Школьная – вся;
поселок Взлетный – весь,( кроме 6 линия 156 – 256);

Ивана Захарова, 2, 2/1, 4, 10, 10/1, 12, 12/1;

28

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение начальная
школа «Перспектива» (1 - 4 классы)

проспект Пролетарский, 1, 2, 2/1, 3/1, 4/2, 5, 7, 7/1, 11;

ул. Каролинского, 9, 13, 13/1, 15;

Быстринская, 18, 18/1, 18/2, 18/3, 20, 20/1, 20/2, 20/3, 22, 22/1, 22/2, 24/1, 24/2;

30 лет Победы, 37/1, 37/2, 37/3, 37/4, 39, 41, 41/1, 41/2, 43, 43/1, 43/2, 45, 50, 52/1, 54, 56/1, 56/2, 60, 60/1, 62, 64;

30 лет Победы, 42/1, 44/1, 44/2, 44/3, 44/4, 46/1 (2 – 4 классы);

Университетская, 19, 21, 23, 23/1, 23/2, 23/4, 23/5, 25/1, 25/2, 27, 29, 31 (4 классы)

29

 

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 44

проспект Пролетарский, 1, 2, 2/1, 3/1, 4/2, 5, 7, 7/1, 11 (5 - 11 классы);
Быстринская, 18, 18/1, 18/2, 18/3, 20, 20/1, 20/2, 20/3, 22, 22/1, 22/2, 23, 23/2, 24/1, 24/2 (5 - 11 классы);

ул. Каролинского, 9, 13, 13/1, 15 (1, 5 - 11 классы);

30 лет Победы, 37/1, 37/2, 37/3, 37/4, 39, 41, 41/1, 41/2, 43, 43/1, 43/2, 45, 50, 52/1, 54, 56/1, 56/2, 60, 60/1, 62, 64 (5 - 11 классы);

30 лет Победы, 50 – 64, четная сторона (1-классы)

30 лет Победы, 42/1, 44/1, 44/2, 44/3, 44/4, 46/1, 50 (1, 2, 3, 5 – 11 классы);

Мира, 53, 55, 55/1, 55/2, (5 - 11 классы);

Генерала Иванова 3, 3/2, 5, 5/1, 7, 7/1 (5 - 11 классы);

Поселки: Кедровый-1, 2, Финский;
Загородная, База ОРСа;

Университетская, 19, 21, 23, 23/1, 23/2, 23/4, 23/5, 25/1, 25/2, 27, 29, 29а, 31 (1, 2, 3, 5 - 11 классы);

30

муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 45

Речная 6а, 6б, 62 – 113;

Комсомольский, 17, 19, 36, 38, 40, 42, 44, 44/1, 44/2, 46;
Югорская, 30/1, 30/2, 32, 32/1, 34, 38, 38/1;

Мелик-Карамова, 39, 41, 43, 45, 45/1, 45/2, 47, 47/1, 47/2;

проезд Взлетный, 1, 2, 4, 4/1, 5, 5/1, 7, 11;

Мунарева, 2, 4

 

31

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
гимназия «Лаборатория Салахова» 

Все микрорайоны города

32

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
гимназия № 2    

Все микрорайоны города

33

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
гимназия имени Ф.К. Салманова 

Все микрорайоны города

34

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей
№ 1   

Все микрорайоны города

35

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Сургутский естественно-научный лицей

Все микрорайоны города

36

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей
№ 3   

Все микрорайоны города

37

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей имени генерал-майора Хисматулина Василия Ивановича

Все микрорайоны города

38

Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 10 с
углубленным изучением
отдельных предметов

Все микрорайоны города

39

Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
учреждение средняя
общеобразовательная
школа № 46 с
углубленным изучением
отдельных предметов

Все микрорайоны города

40

Общеобразовательные учреждения, имеющие классы

с организацией обучения по адаптированным образовательным программам для детей с ограниченными возможностями здоровья

Все микрорайоны города

=Материал опубликован 29.01.2017

Отпуск по уходу за ребенком можно использовать частями.

Уходила в декретный отпуск, работая в одном госучреждении. Когда ребёнку было 8 месяцев, пришлось уволиться и устроиться на работу в другое место. Могу ли я повторно оформить отпуск по уходу за ребёнком до трёх лет на новом месте работы? Сейчас сыну 10 месяцев. (Мария)

Консультации: 
Сургут • Разделы    — Законные права

Всего же в 2016-м для лиц, оставшихся без попечения родителей, приобрели 33 жилых помещения.

При планировании бюджета в очереди были 32 человека, а к концу года список вырос до 46. Оперативно направить средства муниципалитет не смог, поэтому и образовалась задолженность. Всего же в 2016-м для лиц, оставшихся без попечения родителей, приобрели 33 квартиры. На эти цели потратили в общей сложности порядка 75 миллионов рублей. Это деньги окружного и городского бюджетов. Ключи в декабре получили 28 ребят. Еще пятерым их выдадут в марте. «Переданы детям не в собственность, а по договору специализированного жилого помещения. Это особый статус жилого помещения, договор, который составляется на пять лет. Цель государства – чтобы не было обмана и чтобы за пять лет органы опеки следили и приходили к выводу, можно ли передавать квартиру в собственность», – рассказала начальник управления по опеке и попечительству администрации г. Сургута Екатерина Собко.

Светлана Стебенькова

=Материал опубликован 27.01.2017

Краснодар • Разделы    — Школьники
До 1 сентября времени еще много, но о будущем первоклассника нужно думать уже сейчас

«Комсомолка» узнала, с какими проблемами сталкиваются родители в Краснодаре.

За окном стоит прекрасная зимняя погодка, а для родителей первоклашек начинается по-настоящему жаркая пора. Им нужно успеть подать заявления на зачисление своих детишек в школу. А выбрать-то нужно лучшую, потому многие озадачились уже сейчас. «Комсомолка» решила помочь краснодарским родителям и узнала, с каким трудностями можно столкнуться.

ВЫБЕРИ МЕНЯ, ВЫБЕРИ МЕНЯ, ШКОЛУ ДЛЯ ТВОЕГО ДИТЯ

Первым делом, разумеется, надо определиться со образовательным учреждением, куда предстоит ходить отпрыску ближайшие девять или одиннадцать лет. Список всех школ можно найти на сайте городского департамента образования - do.krd.ru. Там же вы найдете закрепленные за учреждениями территории - улицы и дома. Если школа по вашему району, то можно не переживать - возьмут али нет? Потому что этих детей примут в первых рядах. «Закрепленцы» заявления подают с 1 февраля.

ПРИХОДИТЕ СОГЛАСНО РАСПИСАНИЮ

Каждое учреждение города уже установило свой график приема. С расписанием можно ознакомиться на сайте каждой школы. Так, например, гимназия №82 ждет родителей с понедельника по пятницу, но только с 15:00 до 17:00, а гимназия №23 принимать будет с понедельника по субботу полный рабочий день с 09:00 до 18:00. Но не забывайте о том, что в некоторых школах есть предварительная запись. Поэтому перед тем, как идти в школу, лучше позвоните и узнайте, когда вас смогут принять.

К слову, никакие тесты ваш ребенок проходить не должен. Умение читать во многих школах приветствуют, но если такого навыка нет - ничего страшного. То, что нужно знать малышу при записи, так это алфавит. Но если вдруг вам в школе намекают, что чадо ваше «не дотягивает до уровня», то смело обращайтесь в министерство образования Краснодарского края.

- Никаких экзаменов мы не проводим для детей. Единственное, для родителей малышей, не закрепленных за школой, мы проведем консультации психолога. У нас они пройдут 3, 4 и 5 апреля с 9:00 до 17:00, - объяснили «Комсомольской правде» в Краснодаре» в приемной краснодарской гимназии №23.

Как подать заявление в школу не по месту прописки

А вот тем, кто «не по прописке», придется ждать до 1 июля, когда пройдет первая «волна» зачисления. За эти пять месяцев станет понятно, какие школы пустуют, а где забиты под завязку. Кстати, отслеживать информацию можно, не вставая со стула, на сайте школы.

Для зачисления нужны будут те же документы и заполненное заявление. При этом не допускается прием первоклассников в школу на конкурсной основе.

Переживать, что вашему ребенку не хватит места, не стоит. В любом случае его в обязательном порядке примут в школу по месту жительства, так что на линейке будет стоять с букетом цветов.

ВАЖНО

Подавать заявление могут родители, опекуны ребенка или его законные представители. Ни бабушки, ни дедушки, ни ваши друзья сделать этого не смогут. Зато само чадо можете оставить дома – брать его с собой не обязательно.

КОНКРЕТНО

Какие документы понадобятся

  1. Копия свидетельства о рождении ребенка (с предъявлением подлинника документа);
  2. Копия паспорта одного из родителей (с предъявлением подлинника документа);
  3. Свидетельство о регистрации по месту жительства ребенка или по месту пребывания (копия и оригинал) (форма 8 или 3, выдается ФМС РФ);
  4. Медицинская карта ребенка (предъявляется не позднее 20 августа текущего года) и его страховой полис (копия и оригинал);

НЕ РАНОВАТО?

Помните, что в школу возьмут детей, которым к 1 сентября уже исполнится 6,5 года.

- Специфика внимания шестилетнего ребенка такова, что он способен заниматься одним и тем же делом не более 15 минут, так что «осилить» 45 минутный урок он не в состоянии. Низкие отметки, замечания учителя вызывают у него тревогу, ощущение незаслуженной обиды, и в связи с этим пропадает само желание учиться, - объяснила «КП» - Кубань» психолог Екатерина Кочевникова. - Потому стоит подождать до следующего года.

ГОРЯЧИЕ ТЕЛЕФОНЫ

По вопросам приема детей в школы звоните по телефонам «горячей линии»:

  • Минобразования Кубани: 8 (861) 231-71-18, 234-62-89 в будние дни с 09:00 до 18:00;
  • Департамента образования Краснодара: 8 (861) 251-05-37;
  • Западный отдел департамента образования Краснодара: 8 (861) 255-98-92;
  • Карасунский отдел департамента образования Краснодара: 8 (861) 231-16-68;
  • Прикубанский отдел департамента образования Краснодара: 8 (861) 201-15-39;
  • Центральный отдел департамента образования Краснодара: 8 (861) 239-32-43.

КСТАТИ
Выпускники должны выбрать предметы для сдачи ЕГЭ до 1 февраля

Одиннадцатиклассникам тоже пора определиться с выбором вуза. Так как от этого будет зависеть, по каким предметам дополнительно они будут сдавать ЕГЭ.

Выпускники, как и прежде, для получения аттестата сдают два обязательных экзамена по математике и русскому языку. Остальные предметы – по желанию.

- Нововведения коснулись лишь прохождения итоговой аттестации. Изменения в 2017 году будут в контрольных измерительных материалах по биологии, химии и физике. Теперь тестовой части с выбором ответа не будет, - пояснили «КП» - Кубань» в минобразовании по региону. - Единственный предмет, который по-прежнему содержит тестовую часть - экзамен по иностранному языку.

Вопросы по итоговой аттестации можно задать по телефону «горячей линии» - 8-918-189-99-02.

Евгения ХИЛЬКО

«Издательский дом «Комсомольская правда»

=Материал опубликован 27.01.2017

Сургут • Разделы    → Здоровье

Гонконгский, азиатский, испанский, свиной, птичий… Всё это названия и разновидности одного из самых распространенных и масштабных заболеваний человечества – гриппа.

В разные годы он «выкашивал» население Земли десятками и сотнями тысяч человек, но истории известны периоды, когда от него умирали и миллионы. Сургутский филиал Центра медицинской профилактики – о том, как обезопасить себя во время эпидемии и свести к нулю вероятность заражения.

Грипп или ОРВИ?

Для начала давайте разберемся в том, что такое грипп, и чем он отличается от ОРВИ.

Острая респираторная вирусная инфекция (ОРВИ) – группа воспалительных заболеваний органов дыхания, возбудителями которых являются вирусы. Заболевание развивается постепенно: сначала появляется першение в горле, затем насморк и чихание, и через несколько дней – кашель. Продолжительность – не более одной недели, недомогания после перенесенной болезни в большинстве случае нет.

Грипп – это острое инфекционное заболевание дыхательных путей, вызываемое вирусом гриппа. Входит в группу ОРВИ, но в отличие от большинства из них вызывает внезапное резкое ухудшение самочувствия, а также повышение температуры до 39-40 °C в течение нескольких дней, сухой кашель на фоне выраженной интоксикации, проявляющейся ознобом, мышечной слабостью, головной болью, покраснением глаз, светобоязнью. Продолжительность – до десяти дней острого течения болезни, и до трех недель недомогания и слабости на восстановительном этапе. В списке осложнений десятки заболеваний – от отита и гайморита до пневмонии, менингита и летального исхода. Отличить грипп от всех других ОРВИ можно только лабораторным путем, сдав соответствующие анализы.

Как и другие респираторные вирусные инфекции, грипп в основном передается от больного человека к здоровому. Распространяется воздушно-капельным путем во время разговора, чихания или кашля. Иногда заражение происходит бытовым путем – через предметы обихода, которыми пользовался больной.

Защитить себя и своих близких от возможного заражения можно двумя способами. Назовем их «внешний» и «внутренний».

«Внешний» способ, или заботимся о себе сами

Чтобы защитить себя во время эпидемии гриппа, вам нужно пользоваться мерами личной профилактики. В частности:

  • ограничивать пребывание в общественных местах и транспорте, избегать закрытых помещений с большим скоплением людей (кинотеатры, гипермаркеты, ТРЦ и прочие);
  • пользоваться специальной маской в местах скопления людей;
  • избегать тесных контактов с теми, кто имеет признаки заболевания;
  • регулярно тщательно мыть руки с мылом и промывать полость носа, особенно после улицы и общественного транспорта;
  • проветривать помещение, в котором находитесь. Не менее 10 минут 2-3 раза в день. Дело в том, что грипп любит тепло и отсутствие вентиляции, а мороз и свежий воздух для него – злейшие враги;
  • регулярно делать влажную уборку и увлажнять воздух в помещении;
  • есть как можно больше продуктов, содержащих витамин С (клюква, брусника, лимон и др.), ввести в рацион блюда с добавлением чеснока и лука;
  • использовать препараты и средства, повышающие иммунитет, но только после консультации с врачом;
  • в случае появления заболевших гриппом в семье или рабочем коллективе — начинать приём противовирусных препаратов с профилактической целью (по согласованию с врачом и с учётом противопоказаний, согласно инструкции по применению препарата).

Следуя этим рекомендациям, мы сможете максимально снизить вероятность заражения гриппом, но в случае инфицирования не будете защищены от осложнений.

«Внутренний» способ, или укол от последствий

Единственный по-настоящему эффективный способ борьбы с гриппом и его последствиями – это ежегодная вакцинация. Поставив всего одну прививку, человек получает надежную защиту от заражения. А если всё-таки заболевает, что бывает крайне редко, то болезнь у него протекает без осложнений и уж тем более не приводит к летальному исходу.

Привиться от гриппа может любой желающий в поликлинике по месту жительства, но сделать это можно только в строго отведенное на это время и до начала эпидемии. Например, в эпидемиологический сезон 2016-2017 годов вакцинация проводилась с сентября по ноябрь включительно. Все, кто решился на укол, сегодня могут не бояться болезни и ее осложнений – их иммунитет находится в состоянии полной «боеготовности».

Конечно, прививка – дело добровольное, и вы можете быть ярым противником любой вакцинации. Только прежде чем отказаться от укола задайте себе вопрос: «А готов ли я рисковать собственным здоровьем и здоровьем своих близких? Хочу ли я принести грипп в свою семью»?

Человечество победило черную оспу и холеру только благодаря прививкам. И теперь у нас есть шанс победить грипп. Чем больше людей пройдет вакцинацию от гриппа, тем крепче будет общественный иммунитет, для которого необходимо быть привитыми хотя бы 40 процентам населения. И тогда оставшиеся 60 будут надежно защищены. Подумайте об этом осенью 2017 года, когда будет объявлена вакцинация от гриппа, и сделайте правильный выбор!

БУ «Центр медицинской профилактики» филиал в г. Сургуте

БУ «Центр медицинской профилактики» филиал в г. Сургуте

=Материал опубликован 27.01.2017

Разделы    → ШкольникиПсихология
Помериться силой для мальчишек - нормальное дело, главное, чтобы это был честный бой. Фото: РИА Новости

- Ваш сын избивает мою дочь. Другие девочки тоже жалуются. Объясните ему, что девочек бить нельзя, - это звонила мама одноклассницы моего сына-первоклассника, чтобы рассказать мне, что мой ребенок - хулиган и драчун и что от него чуть ли не весь класс уже плачет. Поверить в то, что мой ребенок кого-то систематически избивает, я не могла. В саду воспитатели жаловались на его иногда чрезмерную активность и свободолюбие, но ни разу на то, что он кого-то побил. В школе мой сын паинькой не стал, он мог убежать первым в столовую или начать отвечать, не дождавшись собственно вопроса. Но про драки я от учителя не слышала ни разу. Устроила сыну допрос с пристрастием.

- А что мне было делать, они же набросились на меня вчетвером, - рассказывает он. - Девочек же бить нельзя, поэтому я отмахивался от них пакетом с физкультурной формой. Так что я никого не бил. Она неправду говорит.

Первое желание было позвонить той маме и высказать, что это не мой сын, а ее дочка полезла первой и что, прежде чем кого-то обвинять, лучше сначала разобраться в ситуации. Но разговор мог бы продолжаться бесконечно. "Вы хотите сказать, что мой ребенок врет?", "Он у меня тихий и скромный и первым к другим не подходит", "Я знаю своего ребенка, а вам стоило бы заняться воспитанием своего" - знакомые фразы? Материнский инстинкт требует от нас защищать детей до последнего. Школьные психологи рассказывают, что незначительный детский конфликт может перерасти в реальную разборку между родителями, дело, бывает, доходит и до кулаков.

Поэтому я предложила этой маме вместе с детьми подойти к учителю и вместе во всем разобраться. Разобрались: мальчик побежал за девочкой, другие девочки бросились на ее защиту, а мальчишки бросились выручать товарища. Ситуация банальна, дети все целы, а родителям придется научиться верно употреблять слова и не спешить с обвинениями, особенно публичными. Все-таки родительские чаты - не то место, где стоит устраивать личные разборки.

Эта ситуация заставила нас с мужем задуматься, а как правильно? Должен ли ребенок сразу давать отпор обидчику, чтобы уважали, боялись и не трогали. Или лучше отойти в сторону, но не посчитают ли тогда ребенка трусом? Есть же дети, которые не понимают слов "нет" и "нельзя", дерутся постоянно, таскают чужие вещи и сваливают на других. Как сделать так, чтобы твой ребенок не оказался в роли "жертвы"?

В школе же нет рядом заботливой мамы или детсадовского воспитателя, готовых и шнурки завязывать, и с ложечки покормить. Первокласснику предстоит самому решать свои проблемы и отстаивать свои права. Стоит ли, а главное как, ответить шустрой соседке по парте, которая так и норовит стукнуть учебником по голове? А если одноклассник спрятал телефон соседа по парте и свалил все на тебя - нужно ли пожаловаться учителю и прослыть ябедой или проучить обидчика по-мужски? Мой сын, оказавшись в положении того, кого несправедливо обвинили, разрыдался от беспомощности. Спасибо учителю, который потратил время на внутреннее расследование и разобрался в ситуации, и одноклассникам, которые дружно встали на сторону моего сына и так же дружно его успокаивали. Уже вечером дома он признался мне, что теперь у него появилось три новых лучших друга.

Школьная жизнь невозможна без конфликтов. Социологи ФОМ выяснили, что чаще всего причинами раздора становятся разные взгляды на жизнь и личная неприязнь, борьба за лидерство и за внимание понравившейся девочки. А каждый десятый конфликт, по признанию самих школьников, происходит "по мелочам" и "на пустом месте". Должны ли взрослые вмешиваться в детские ссоры? Мнения родителей разделились: две трети мам уверены, что детям необходима помощь - это может быть совет, разговор с учителем или родителями обидчика и даже поход в кабинет директора. Среди пап таких всего лишь 40%, остальные считают, что вмешиваться стоит только в действительно серьезных ситуациях, а все остальные проблемы дети должны учиться решать сами.

Кстати

60% жителей России считают современных детей более жестокими, чем были они сами в пору своего детства.

62% родителей школьников говорят о том, что в классе их детей случаются конфликты.

26% родителей рассказывают, что в классе их детей есть те, кого все избегают или обижают.

9% родителей признались, что именно их ребенка чаще других обижают в классе.

Компетентно

Татьяна Малютина, школьный психолог:

Дать сдачи - в переводе на язык психологии - это уметь отстоять свои границы. Ребенок должен уметь давать сдачи, другой вопрос, как он это будет делать?

Многие ошибочно думают, что эта проблема возникает только в школе, на самом деле все начинается с песочницы на детской площадке, где малыш играет под пристальным вниманием мамы. Типичная ситуация: ребенок пытается отстоять свою игрушку, а мама вдруг говорит: "Ты жадина". Малыша толкнули, обидели, он бежит к маме за помощью, а в ответ слышит: "Не ябедничай". Так родители своими руками "проламывают" границы своего ребенка. Это не значит, что быть ябедой или жадиной - хорошо, просто так ребенок проверяет свои границы.

Только в 5-6 лет дети учатся взаимодействовать друг с другом, играть вместе. Родителям важно не упустить этот момент и понаблюдать, как выстраиваются отношения ребенка со сверстниками. И еще - следите и за собственным поведением. Если мама сто раз скажет, что мусорить нельзя, а сама тут же бросит фантик мимо урны - как поступит ребенок? Дети наблюдают, как мы разговариваем с родственниками или продавцами в магазине, точно так же они будут общаться и со своими сверстниками.

С этим багажом первоклассник приходит в школу, где начинает выстраивать отношения с одноклассниками, а это непросто. Дети по своей природе довольно жестокие и агрессивные, и если у вашего ребенка не проработаны границы, могут возникнуть проблемы.

Первый человек, к кому ребенок может обратиться за помощью, - учитель. Другой вопрос, с какими словами школьник подойдет к педагогу. Один скажет: "Мария Петровна, накажите, пожалуйста, Васю, потому что он..." Это стопроцентное ябедничество. Скорее всего, дома такой ребенок как командир приказывает родителям разобраться со своими обидчиками. Истории о том, как взрослые делают замечания или даже шлепают чужих детей, мы слышали не раз. А другой ребенок подойдет со словами: "Помогите мне, пожалуйста, меня толкнули, обидели..." Как правило, это будет сказано тихо, не при всех. Вот это с психологической точки зрения - попытка отстоять свои границы. Умение просить помощи, совета, поддержки - вот чему стоит учить детей. А задача учителя попытаться разобраться в ситуации, причем не с точки зрения кто в чем виноват, а кто как ситуацию видит. К сожалению, у учителя не всегда есть на это время, поэтому он поступает проще: ты прав, а ты виноват.

А вот когда ребенок приходит домой и рассказывает, что его обидели, внимательный родитель постарается выяснить, что же на самом деле произошло. Однако поверить на слово не вариант. У детей очень хорошо развита фантазия и недостаточно опыта, чтобы правильно интерпретировать ситуацию. Поэтому все, что рассказывают дети, обязательно фильтруем, задавая наводящие и уточняющие вопросы. Но если в деталях появляется расхождение - это не значит, что ребенок обманывает. Он не врет, просто создает свою дополненную реальность. Дети постарше знают, что самая лучшая ложь основана на правде, поэтому они берут правдивый факт, а на него, как на ниточку, начинают нанизывать свое - то, что выставляет его противника в невыгодном свете, а его белым и пушистым. Как правило, родители в это верят, ведь их чадо, такое любимое и замечательное, просто не может поступать неправильно. Поэтому запоминаем золотое правило: доверяй, но проверяй.

Когда ситуация прояснилась, обсудите с сыном или дочкой возможные ответные шаги. Лучше, чтобы ребенок сам предлагал варианты: уйти, попросить так не делать, подойти к учителю или дать и физический отпор. Правда, иногда дети так толкают друг друга, что обидчик летит с лестницы и получает травму головы. Учтите это, когда будете советовать сыну или дочке дать обидчику в лоб.

Все зависит о того, кто оппонент. Если слабее, давать сдачи неэтично. Хотя есть дети, которые физически слабее, но задирают эмоционально очень больно. Иногда слово ранит сильнее, чем кулак. Не все дети это могут, особенно в начальной школе. Зато они неплохо это осваивают в подростковом возрасте.

Наталья Лебедева

"Российская газета"

=Материал опубликован 27.01.2017

Разделы    — Законные права

Анна Кузнецова призвала ужесточить ответственность за демонстрацию сцен насилия над детьми, сообщает ТАСС.

По словам уполномоченного при президенте РФ по правам ребенка, манипулировать этой темой и распространять жестокие ролики в интернете недопустимо. Важно, чтобы на законодательном уровне ужесточили ответственность за распространение материалов, демонстрирующих сцены насилия над детьми.

Также Кузнецова отметила, что около 30 процентов детей в той или иной степени столкнулись с интернет-травлей. "Мы знаем, насколько тяжело было детям, которые стали жертвами такой травли", - отметила она.

"Российская газета"

=Материал опубликован 27.01.2017

Сургут • Разделы    — Здоровье

На сегодняшнем заседании эпидемиологической комиссии стало известно, что карантин в образовательных учреждениях Сургута не объявлен.

Также специалисты отметили, что сейчас количество заболевших школьников не превышает 20 % от общего числа обучающихся. Такое положение дел не требует всеобщего применения ограничительных мер. Тем не менее, карантин был введен в 12 классах шести школ и 6 группах пяти детских садов – дети не посещают образовательные учреждения.

В целом же в Сургуте и Сургутском районе ситуация с заболеваемостью стабилизировалась – она снизилась на 19% среди совокупного населения, но все еще превышает эпидпорог – на прошлой неделе он оказался выше нормы на 20%.

- В конце прошлого года мы объявляли карантин, закрывали все образовательные организации. Это принесло свои плоды, нам удалось стабилизировать уровень заболеваемости среди школьников, - отметил Александр Пелевин. – Мы отмечаем рост заболеваемости среди взрослого населения и детей младшего школьного возраста. Но работает межведомственная санитарная противоэпидемическая комиссия. У нас есть план совместных мероприятий со всеми службами, в рамках которого мы ежедневно отрабатываем все то, что положено делать каждому субъекту по профилактике и недопущению эпидемии гриппа и ОРВИ.

Служба информации

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 27.01.2017

Сургут • Разделы    — Школьники

Социально значимый проект «Моя школа – мой город!» – финалист Всероссийской акции «Я – гражданин России» в 2017 году, вошедший в десятку лучших проектов!

Проект направлен на решение таких важных проблем, как незнание учащимися образовательных организаций правил дорожного движения, неумение ориентироваться в городском дорожном пространстве, из-за чего дети становятся участниками дорожно-транспортных происшествий.

Цель – привлечь внимание широкой общественности к проблемам безопасности детей на дорогах и культуре поведения участников дорожного движения.

Организаторы – штаб городского общественного детского движения «Юные инспекторы движения» совместно с учащимися студии «Лидер» МБОУ ДО «Центр детского творчества».

Авторы-разработчики проекта – Тельнов Артем, Юрченко Анна, Рахманова Диана и инициативная группа студии, в которую вошли Габдрахманова Венера, Гудимова Ксения, Лескин Никита, Садова Мария, Магамедов Данила, Ломакова Анастасия, Мудрых Александр.

Руководитель проекта – М. К. Похоренко, руководитель ГОДД «Юные инспекторы движения».

На базе школы № 8 имени А. Н. Сибирцева прошла апробация проекта, в реализации которой приняли участие учащиеся шестых классов, педагоги и администрация образовательного учреждения.

Ребятам в ходе квест-игры «В городе потерянных знаков» требовалось расставить дорожные знаки согласно реальным дорожным ситуациям, чтобы школа приобрела форму «города», а ребята лучше усваивали правила дорожного движения, ведь сегодня ты – грамотный пешеход, завтра – законопослушный водитель.

В качестве экспертов были приглашены сотрудники ОГИБДД УМВД России по городу Сургуту, которые провели оценку дорожной грамотности участников квеста.

В течении второго полугодия учащиеся будут находиться в своем «школьном городе», затем, в качестве мониторинга, будет проведен повторный квест с усложненными заданиями.

Отметим, что для участия в проекте «Моя школа – мой город!» уже подали заявки МБОУ СОШ № 3 и № 15.

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 27.01.2017

Краснодар • Разделы    — ШкольникиПодростки

«Группы смерти» перекочевали из социальных сетей в мессенджеры.

Новая волна тревожных сообщений о призывах к самоубийствам среди подростков взбудоражила родителей кубанских школьников и студентов. Как удалось выяснить «Живой Кубани», теперь дети «покупают» свою смерть, скачивая через Интернет мобильные приложения на свои гаджеты. За каждым ребенком закрепляется неизвестный взрослый человек, который виртуально проводит «интерактивные игры». Подростку дают различные задания, например написать эссе о самоубийстве, резать руки, рисовать тематические рисунки. Итоговой командой страшной игры становится суицид.

Волна детских самоубийств прошла по всей России. И хотя организация Роскомнадзор закрывает группы с призывами к суициду тысячами, на месте одной закрытой тут же, мгновенно, возникают другие. А теперь, как выяснилось, «кукловоды» орудуют еще и в мессенджерах. Родители кубанских школьников серьезно напуганы. В социальных сетях и смс-чатах активно распространяются предупреждения, что деятельность новых «групп смерти» набирает обороты.

Однако по словам представителей полиции Кубани, данная ситуация находится на особом контроле у правоохранительных органов. С детьми во всех 44 районах Кубани, заверяют в ведомстве, проводят постоянную профилактику, направленную на предотвращение таких фактов.

Тем временем с начала 2017 года во всемирной Интренет-паутине зафиксирован катастрофический всплеск активности групп в социальных сетях, склоняющих детей к суициду. По данным регионального общественого центра интернет технологий (РОЦИТ), в январе был проведен анализ тегов, типичных для групп суицидальной тематики, в публичных сообщениях на стенах групп в соцсети «Вконтатке». После специалисты провели геотаргетинг авторов постов с этими тегами по публичным данным. Анализатор обнаружил около 4000 тегов этих групп за день.

В 70% случаев подростки разместили запрос в эту группу с помощью стиха на странице. В динамике за месяц появились довольно «топорные» попытки отговаривать детей от «участия в игре» через комментарии под их постами.

- Мы предполагаем, что кто-то пытается оказать достаточно медвежью услугу, так как видимая на странице реакция на эти попытки резкая и обратная. Не исключено, что какие-то организации или частные лица занимаются «коррекцией» и стараются разъяснить ребятам истинную цель «игры», но этого недостаточно, -прокомментировали «Живой Кубани» в РОЦИТ, - Убийственные хэштеги распространяются с огромной скоростью.

Первыми должны забить тревогу родители. Важно знать, как выглядят «группы смерти» и выяснить, подписаны ли на них дети.

Для этого взрослому нужно создать страницу в социальной сети, используя вымышленное имя и фамилию подростка.

Далее, с фэйковой страницы нужно исследовать вдоль и поперек социальные странички своего ребенка. Если аккаунт закрыт и просмотреть информацию нельзя - добавьтесь в друзья.

Обращать внимания на группы и сообщества в которых состоит подросток. У «Групп смерти» яркий логотип и наличие странного набора слов-хештегов.

Чаще обложки таких сообществ киты в небе, бабочки, железнодорожные пути, кровоточащие человеческие глаза, и любые другие унылые фотографии и картинки.

Должны насторожить взрослых и депрессивные аудиозаписи. Названия песен изобилуют словами «смерть», «одиночество», «страх» и т.д. Еще на суицидальных страничках можно найти ролики с убийствами и самоубийствами среди подростков и школьников.

Родителей должны особенно насторожить фразы – разбуди меня, я в игре. А если на стене появятся цифры обратного отсчета – нужно срочно бить тревогу.

Важно обращать внимание на режим дня своего ребенка. Если подросток стал не высыпаться, даже если рано ложится спать - проследите, спит ли он в ранние утренние часы. Известно, что участники групп «играют со смертью» с детьми в то время, когда взрослые обычно спят.

Обращать внимание на состояние кожных покровов. Подозрительными должны показаться порезы на руках.

Насторожитесь, если подросток переписывается в мессенджерах с незнакомыми людьми, а после выполняет действия, которые ему не характерны.

Специалисты рекомендуют, если ваш ребенок уже состоит в одной из таких групп, то первое, что нужно сделать-показать его к психологу. А затем обязательно сообщить о группе правоохранителям, чтобы ее заблокировали.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 27.01.2017

Тюмень • Разделы    — Брак и семья
Фото: с сайта soglamorous.com.au

Мода на красивые даты у тюменских пар, желающих официально оформить отношения, не проходит.

В этом году у жителей областной столицы популярностью пользуется 07.07.17. На регистрацию брака в этот день в Тюмени подали заявления 163 пары.

Остаются популярными такие даты как 14 февраля и 8 июля. Как сообщили в ЗАГСе, от желающих официально оформить свои отношения в День всех влюбленных поступило 28 заявлений. А на 8 июля — День Петра и Февронии (или День семьи, любви и верности) заявились 40 пар. На эти две даты еще есть свободные места.

На дату 17.07.2017 заявления о заключении брака еще не принимаются, поскольку пары имеют возможность выбрать дату регистрации в период от одного месяца до полугода с момента подачи бумаги.

Желающие создать семью подают в ЗАГС совместное заявление о заключении брака в письменном виде лично или направляют его через единый портал государственных услуг. Также бумага может быть подана через многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг. Направить заявление можно и через единый портал государственных услуг. Но, как показывает практика, люди в основном обращаются в ЗАГС. При личном общении со специалистом они могут получить компетентную и профессиональную консультацию.

«Наш Город РУ», Тюмень

=Материал опубликован 27.01.2017

Тюмень • Разделы    — Творим добро / Органы опеки

В тюменском цирке с 28 января по 26 февраля - новое, яркое и зажигательное представление, во время которого вы вместе со своим ребенком совершите путешествие на остров "Ласта Рика"!

Тюменский цирк, руководитель программы "Ласта - Рика", заслуженная артистка России Елена Майхровская совместно с Центром коррекции аутизма "Новые горизонты" проводят благотворительную акцию - бесплатное посещение представления для особенного ребенка (плюс один сопровождающий).

Единственный в мире аттракцион с дрессированными пингвинами и морскими котиками, танцующие королевские пудели, обезьяны, попугаи, гуси, лошади и многие другие животные покорят всех! С воздушными гимнастами вы побываете на пиратском корабле! "Ласта Рика" - это не просто цирковое представление, это настоящий спектакль, посмотреть который будет интересно и взрослым, и детям!

За время гастролей более 60 детей смогут посетить представления цирка "Ласта-Рика" бесплатно.

Обязательна предварительная запись, количество мест ограничено!

Расписание представлений можно посмотреть на сайте Центра коррекции аутизма "Новые горизонты" в разделе "Новости", а также на сайте Цирка .

Запись по телефонам: 89088745684, 89044999151.

Ирина Таркова

Тюменский городской портал Megatyumen.ru

=Материал опубликован 26.01.2017

Тюмень • Разделы    — Творим добро / Органы опеки

Главное – желание

Секция большого тенниса на колясках, созданная под эгидой тюменской областной организации Всероссийского общества инвалидов и Федерации спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата Тюменской области, работает в нашем городе уже много лет. Каждую неделю любители этого поистине элитарного вида спорта встречаются в теннисном центре СДЮСШОР №1, расположенного по адресу: ул. Николая Федорова, 8.

Спортивные предпочтения тюменцев с инвалидностью легко объяснять: специальная коляска дарит удивительное ощущение свободы и скорости тем, кто в силу вполне понятных причин не может перемещаться в пространстве столь же непринужденно, что и здоровые люди. При этом занимаются теннисом атлеты с самыми разными особенностями: ДЦП, травмами и заболеваниями позвоночника, ампутацией нижних конечностей и т.п. И совсем не обязательно, что они являются колясочниками: многие из них просто испытывают некоторые трудности при передвижении.

- Игра в теннис способствует развитию координации движений, физической подвижности, пробуждению реабилитационных ресурсов у инвалидов и, следовательно, их успешной интеграции в общество. А еще теннис – это чувство полета и масса положительных эмоций - уверенно отмечает спорторганизатор секции Михаил Бабкин.

Занятия в муниципальной секции для тюменских инвалидов бесплатные: ракетки, спортивные коляски, зал. Ни пол, ни уровень подготовки спортсмена ограничениями для занятий не являются: в секции ждут детей и молодежь в возрасте от 6 до 35 лет. Главное, отмечают в тюменском обществе инвалидов, чтобы были стремление, интерес, азарт.

Дополнительная информация: Федерация спорта лиц с поражением опорно-двигательного аппарата Тюменской области, ул. Уральская-60, кабинет 109, т. 8-905-822-14-17, Михаил.

Алексей Кузнецов

Тюменский городской портал Megatyumen.ru

=Материал опубликован 26.01.2017

Разделы    — Законные права
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

Законопроект о декриминализации побоев в отношении родственников прошел второе чтение в Госдуме. Как сообщает «Российская газета», депутаты сочли несправедливым, что летом 2016 года побои в отношении посторонних людей стали административным правонарушением, но аналогичные деяния в отношении членов семьи остались уголовно наказуемыми, сообщает «Российская газета».

«Получилась ситуация, когда в случае конфликта в семье наступала бы уголовная ответственность. А когда эта же ситуация возникает с соседом или, например, дети попадают в какие-то стычки со своими друзьями, наступает административная ответственность. Получается, что родные поставлены в неравное положение, идет давление на семью», — прокомментировал спикер Госдумы Вячеслав Володин.

По его словам, законопроект о декриминализации побоев в семье поддерживают 59% участников опросов на эту тему. Свою позицию люди объясняют тем, что, с точки зрения закона, мать или отец оказываются для своего ребенка опаснее постороннего человека. По мнению депутата Ольги Баталиной, которая является одним из авторов обсуждаемого законопроекта, за одно и то же деяние должна быть предусмотрена одинаковая ответственность независимо от того, является ли совершивший его гражданин родственником потерпевшего или нет.

Отметим, что о полной декриминализации побоев речи не идет. Предлагается, что за первый подобный случай нарушитель понесет административное наказание — штраф в размере от 5 до 30 тысяч рублей, арест на срок от 10 до 15 суток или обязательные работы на срок от 60 до 120 часов. Повторное правонарушение грозит уже уголовным наказанием — штраф до 40 тысяч рублей, либо обязательные работы на срок до 240 часов, либо исправительные работы на срок до 6 месяцев, либо арест на срок до 3 месяцев.

Помимо этого, депутаты уточнили, каких именно родственников следует считать близкими: это супруг или супруга, родители, дети, родные и усыновленные, родные браться и сестры, дедушки, бабушки, внуки, опекуны и попечители.

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 25.01.2017

Сургут • Разделы    — Школьники

С 10 ноября по 09 декабря 2016 года в Сургуте проходил муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников, в котором приняли участие 3 208 учащихся 7–11 классов (20 % от общего числа школьников данной учебной параллели).

179 ребят в этом году заняли 225 призовых мест (в 2015–2016 учебном году171 человек, 213 призовых мест): победителями олимпиады стали 82 школьника, 2 место заняли 76 человек, 3 место – 67 человек.

Особенно приятно, что 31 сургутянин получил призовое место по двум и более предметам:

2 предметные олимпиады – 23 чел.; 3 предметные олимпиады – 5 чел.; 4 предметные олимпиады – 1 чел.; 5 предметных олимпиад – 1 чел.; 6 предметных олимпиад –1 чел.

Учащийся

Класс

Образовательная

организация

Призовое место

Габдрахманова Екатерина Раушановна

10 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - литература

3 место - русский язык

Боталова Юлия Дмитриевна

10 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - обществознание

2 место - литература

 

Жуков Павел Эдуардович

10 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - информатика

1 место - математика

Пикулин Александр Борисович

10 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

2 место - французский язык

2 место - химия

 

Воронов Владислав Владимирович

10 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

2 место - обществознание

2 место - право

Мошкова Екатерина Андреевна

11 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - экономика

3 место - математика

 

Исакова София Григорьевна

11 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - биология

1 место - химия

1 место - обществознание

1 место - экология

2 место - немецкий язык

3 место - право

Лепинских Александр Николаевич

11 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - математика

1 место - физике

Карпов Анатолий Сергеевич

11 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

2 место - химия

2 место - экология

Точилина Екатерина Николаевна

8 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

1 место - информатика

1 место - математика

2 место - английский язык

2 место - физике

 

Кухтенко Екатерина  Викторовна

9 класс

гимназия «Лаборатория Салахова»

2 место - математика

2 место - физика

 

Тарасевич Злата Станиславовна

10 класс

гимназия № 2

1 место - физическая культура

3 место - право

Падалко Мария Алексеевна

7 класс

гимназия № 2

2 место - история

2 место - экология

Ушаков Илья Владиславович

8 класс

гимназия № 2

1 место - химия

2 место - экология

 

Охрончук Анна Андреевна

11 класс

гимназия имени Ф.К. Салманова

1 место - искусство

1 место - литература

1 место - русский язык

Бачинин Даниил Фаридович

11 класс

лицей № 1

2 место - география

2 место - история

 

Шекурова Варвара Николаевна

9 класс

лицей №3

2 место - литература

3 место - право

Сюлюкина Вероника Александровна

8 класс

СОШ № 1

1 место - экология

2 место - биология

 

Сазоненко

Никита

Витальевич

10 класс

СОШ № 24

1 место - русский язык

3 место - география

Смельцова Екатерина Руслановна

9 класс

СОШ № 24

1 место - информатика

1 место - химия

2 место - математика

3 место - биология

3 место - физике

Радаева Валерия Анатольевна

10 класс

СОШ  № 46 с УИОП

1 место - право

1 место - французский язык

3 место - обществознание

 

Шилова Алиса Игоревна

11 класс

СОШ  № 46 с УИОП

1 место - право

2 место - обществознание

 

Попова Валерия Сергеевна

11 класс

СОШ  № 46 с УИОП

2 место - история

3 место - обществознание

 

Шамсутдинов Вадим Назипович

7 класс

СОШ  № 46 с УИОП

2 место - география

3 место - история

3 место - математика

Гиниятова Алсу Маратовна

8 класс

СОШ  № 46 с УИОП

1 место - математика

1 место - физике

Вычужанин Андрей Сергеевич

9 класс

СОШ № 6

1 место - география

1 место - история

2 место - обществознание

Липкусь Ольга Сергеевна

11 класс

Сургутский естественно-научный лицей

2 место - литература

3 место - химия

 

Алексеев Максим Александрович

10 класс

Сургутский естественно-научный лицей

2 место - биология

3 место - экология

Буренкова Полина Евгеньевна

11 класс

Сургутский естественно-научный лицей

2 место - физическая культура

3 место - экология

Паук Андрей Ярославович

7 класс

Сургутский естественно-научный лицей

1 место - математика

1 место - физике

Мальгина Элина Александровна

8 класс

Сургутский естественно-научный лицей

2 место - география

3 место - русский язык

3 место - физика

 

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 25.01.2017

Сургут • Разделы    — ШкольникиЗдоровье

С целью предупреждения эпидемического распространения гриппа и острых респираторных вирусных инфекций (ОРВИ) в муниципальных бюджетных образовательных организациях проводятся профилактические мероприятия:

  • отменена кабинетная система обучения (т.е. обучающиеся во время образовательного процесса занимаются в одном кабинете);
  • введен запрет на проведение культурно-массовых и спортивных мероприятий в закрытых помещениях;
  • проводится разъяснительная работа с обучающимися, их родителями (законными представителями), педагогическими работниками о мерах профилактики гриппа и ОРВИ, необходимости соблюдения правил личной гигиены.

Ежедневно проводятся следующие противоэпидемические мероприятия:

  • «утренний фильтр» обучающихся перед началом занятий для выявления детей с признаками заболевания;
  • своевременное направление в медицинский кабинет образовательного учреждения обучающихся с признаками ОРВИ;
  • контроль за соблюдением дезинфекционного режима (проветривание и влажная уборка помещений, обеззараживание воздуха помещений с использованием ультрафиолетовых ламп, облучателей «ДЕЗАР»);
  • ежедневный мониторинг посещаемости и введение полного или частичного закрытия образовательной организации на срок не менее 7 дней (при выявлении 20 % и более обучающихся, заболевших гриппом и ОРВИ);
  • обеспечение условий соблюдения личной гигиены (наличие мыла, полотенец/электросушителей).

В случае приостановления образовательного процесса в связи с повышенной заболеваемостью ОРВИ (введения карантина), реализация учебных программ и программ дополнительного образования в полном объеме производится согласно учебному плану образовательного учреждения с использованием дистанционных методов обучения. На сайтах всех образовательных организаций ежедневно выкладываются домашние задания для учащихся.

«Профилактика гриппа и ОРВИ. Рекомендации Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека»

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 25.01.2017

Сургут • Разделы    — Жилье

Премьер-министр России Дмитрий Медведев накануне подписал распоряжение о распределении субсидий среди 75 российских регионов. Для поддержания государственной программы по обеспечению россиян доступным и комфортным жильем, а также коммунальными услугами из федерального бюджета выделят 4 миллиарда 234 миллиона рублей. Эти средства пойдут на софинансирование расходов по предоставлению регионами социальных выплат молодым семьям на приобретение или строительство жилья. На эти цели Югра получит из государственного бюджета 15 миллионов 572 тысячи рублей.

«Подпрограммой предусмотрено предоставление молодым семьям, нуждающимся в улучшении жилищных условий, социальных выплат на приобретение (строительство) жилья в размере не менее 30% расчётной стоимости жилья для молодых семей, не имеющих детей, и не менее 35% – для молодых семей, имеющих одного ребёнка или более», — подчеркнул на заседании в своем вступительном слове председатель правительства Дмитрий Медведев.

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 25.01.2017

Краснодар • Разделы    — Новорожденный
Как только не называли маленьких жителей Кубани! Фото: Алексей БУЛАТОВ

Необычные имена набирают популярность у жителей края.

Тенденция давать детям редкие, необычные имена крепчает год от года. И 2016-й у жителей Краснодарского края, а точнее у их отпрысков, не стал исключением. Хотя мало кто из родителей задумывается о том, что у медали есть обратная сторона.

Несмотря на это, большая часть родителей сотрудников кубанских загсов не шокировали. Самыми распространенными женскими именами у молодых были Алиса, Анастасия, Елизавета, Валерия и Милана. У мальчиков - Артем, Александр, Владислав и Кирилл.

А вот такие имена, как Антонина, Валентина, Зоя, Матрона, Лукерья сотрудники загса регистрировали крайне редко. Не сильно по душе оказались кубанским мамам Любава и Таисия.

Через несколько лет почти не встретят школьники Захаров, Семенов и Виталиков. Во всем крае лепить кулички будут лишь парочку Леонидов и Федоров. Все потому, что эти мужские имена в 2015-м были крайне непопулярны.

ЗДРАВСТВУЙТЕ, Я - ЦАРЬ!

Сложно себе представить диалог лет так через 15 у появившегося на свет жителя региона, которому дали имя Царь. Мальчик из обычной семьи, не голубых кровей. Однако родители карапуза в загсе настояли - «имя выбрали, не передумаем!» Делать нечего - в свидетельство вписали.

Из той же оперы еще один случай, который зафиксировали в края. Новорожденного мальчика назвали Князь. Ни больше ни меньше. Если душу так переполянют патриотические чувства, если любовь к правителям страны настолько сильна, то можно было им дать имена российских царей и князей. Николай, например, или Владимир, Игорь, Олег, на крайний случай - Святослав. Кубанские родители определиться, по всей видимости, так и не смогли.

САТИРЫ-КАНТЕМИРА

Еще одного малыша, родившегося на Кубани в 2016-м, назвали в честь известного дипломата и поэта - Кантемир. В литературном наследии деятеля раннего русского Просвещения главное место занимают сатиры. В далеком 18 веке пользовались они дикой популярностью, которая дошла и до наших дней. Может, назвав сына Кантемиром, родители надеются, что их отпрыск пойдет по стопам сатирика. Ну что ж подождем...

ЯРЧАЙШАЯ ЗВЕЗДА КУБАНИ

Зарегистрировали в одном из кубанских загсов и новорожденного по имени Сириус. Сотрудники долго гадали, с чем это связано. То ли родители мальчика - астрономы и решили, чтобы у их сынишки была насыщенная жизнь в свете софитов. Ведь Сириус - ярчайшая звезда ночного неба. А может, это очередные заядлые поклонники серии романов английской писательницы Джоаны Роулинг, что написала про Гарри Поттера. Одного из героев в книге звали Сириус Блэк, который был крестным отцом мальчика в очках. Хотя чего гадать - имя уже дали жителю Кубани.

У одной из кубанских семей, кстати, появился Бриллиант. И вес у него не в каратах измеряется, а в кило. Да, еще один ребенок будет расти с необычными именем. Памятуя известную песню о том, что лучшие друзья девушек - это бриллианты, то, глядишь, паренек успевать не будут отбиваться от прекрасного пола.

О, МАДОННА!

Одну из новорожденных девочек на Кубани назвали в честь американской поп-дивы - Мадонна. К слову, имя это не эксклюзивное. Еще одну новорожденную красотку в Саратове зарегистрировали как Мадонна.

К слову, еще одну малышку в Краснодарском крае назвали в честь русской певицы Земфира. Появилась на Кубани и Жасмин. Но, быть может, тут сыграла роль большая любовь мамы к цветам. Хотя, чего говорить, девочки по имени Весна и Вишня-София, звучат круче.

Влияет ли имя на судьбу человека?

- Само имя не отражается на человеке. Влияет на судьбу характер ребенка, личность и поведение родителей. Для кого-то из детей неординарное имя может стать еще одним оружием против близких, своеобразной кормушкой для того, чтобы предъявлять им очередные претензии. Особенно часто это бывает в подростковом возрасте, когда у детей обостряются протестные чувства, - говорит краснодарский психолог Ирина Светлова. - А кто-то, наоборот, будет благодарен родителям за ощущение «эксклюзивности», которое они подарили с помощью имени.

Евгения ХИЛЬКО

ИД «Комсомольская правда»

=Материал опубликован 25.01.2017

Краснодар • Разделы    — Развитие, методики
Источник фото: ГТРК «Кубань»

В Краснодаре разработали учебную программу для детей с синдромом Дауна. Она основана на методах ухода за животными. Проект создан в рамках социальной и профессиональной адаптации подростков.

Первая группа солнечных детей от 15 до 17 лет успешно завершила занятия в приюте общественной организации «Краснодог». Пока в проекте приняли участие только три кубанских семьи. Организаторы планируют продолжить занятия зоотерапией и привлечь новых участников.

По официальным данным, на Кубани живут около 6 тысяч человек с синдромом Дауна, среди них более 200 дети.

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 25.01.2017

Сургут • Разделы   

С 01 февраля 2017 года начинается прием заявлений о зачислении детей в 1-е классы общеобразовательных учреждений.

До 01 июля 2017 года заявления принимаются только от родителей детей, проживающих на закрепленной территории.

Ознакомиться с перечнем образовательных учреждений, закрепленных за микрорайонами города, можно:

  • на информационном стенде в групповых помещениях детского сада;
  • на официальном сайте детского сада;
  • на официальном портале Администрации города в разделе «Общее образование» / «Прием в первые классы» на странице департамента образования;
  • в прикрепленных файлах к данной теме.

В этом году заявления впервые будут приниматься в том числе в электронном виде посредством Единого портала государственных и муниципальных услуг (далее – портал госуслуг) по адресу www.gosuslugi.ru.

ВНИМАНИЕ! Подать заявление о зачислении на портале госуслуг смогут ТОЛЬКО ЗАРЕГИСТРИРОВАННЫЕ пользователи портала с подтвержденной учетной записью (смотрите инструкцию по регистрации на портале госуслуг).

Для получения услуги зарегистрированным пользователям необходимо:

  1. Зайти на сайт gosuslugi.ru.
  2. Нажать кнопку «Войти» в окне «Вход в Госуслуги», авторизоваться (ввести логин и пароль).
  3. Убедиться, что указано местоположение «Сургут» (в правом верхнем углу, рядом с кнопкой выбора языка).
  4. При необходимости изменения местоположения нажать на поле с указанным местоположением. Выбрать «Определить автоматически» или «выбрать вручную». Указать местоположение «Сургут» и нажать кнопку «Сохранить».
  5. В каталоге услуг выбрать категорию «Образование».
  6. Выбрать раздел «Запись в образовательное учреждение», далее выбрать услугу «Запись в образовательное учреждение» и на открывшейся странице выбрать «Зачисление в образовательное учреждение», нажать кнопку «Получить услугу».
  7. Заполнить форму «Зачисление в образовательное учреждение» (три страницы), нажимая на каждой странице кнопку «Далее» и прикрепить в указанном поле сканированные копии документов (свидетельства о рождении ребенка, паспорта заявителя, документа, подтверждающего регистрацию ребенка на закрепленной территории и др.).
  8. На открывшейся странице проверить правильность введенных персональных данных заявителя и ребенка и нажать кнопку «Подать заявление».
  9. В меню «Мои заявки» личного кабинета убедиться, что заявлению присвоен статус «Отправлено в ведомство».
  10. В течение трех дней убедиться в получении уведомления о необходимости посещения образовательной организации для удостоверения личной подписью заявления и предъявления оригиналов документов.
  11. При неполучении приглашения в образовательную организацию обратиться лично (по телефону, электронной почте, указанным на сайте образовательной организации) для подтверждения получения заявления.

Перечень ОУ и закрепленных микрорайонов

Центры обслуживания граждан

Инструкция по регистрации на портале госуслуг

Зачисление в 1-й класс на портале госуслуг

Регистрация граждан на портале госуслуг

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 24.01.2017

Сургут • Разделы    — У нас праздник

В этом году муниципальному бюджетному общеобразовательному учреждению средней школе № 18 имени В.Я. Алексеева исполняется 30 лет!

Это образовательное учреждение, которое впервые в городе открыло свои двери детям с ограниченными возможностями!

С 2012 года школа 4 раза меняла статус:

  • 2012 год – муниципальная инновационная площадка по теме «Формирование информационной образовательной среды с использованием дистанционных технологий обучения»;
  • 2013 год – методическая площадка по теме «Социальный проект как форма организации учебного процесса в дистанционной среде»;
  • 2014 год – муниципальная площадка «Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной образовательной среде»;
  • 2015 год «пилотная» площадка по опережающему введению ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ.
  • 2015 год – региональная инновационная площадка по теме «Комплексное сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в инклюзивной образовательной среде в условиях введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева расположена в культурно-историческом центре города, что способствует формированию патриотизма и активной гражданской позиции молодежи. Это школа, получившая награды и поощрения в области гражданско-патриотического воспитания:

  • Грант Губернатора ХМАО – Югры за победу в конкурсе «Лучшее образовательное учреждение Ханты-Мансийского автономного округа – Югры», 2007 г.
  • Победитель конкурса Ханты-Мансийского автономного округа – Югры среди учреждений образования по внедрению интегрированных программ для учащихся с проблемами здоровья, 2008 г.
  • Грант за победу в конкурсе идей и социальных проектов «Наша новая школа в Сургуте» в номинации «Ученики – школе», 2011 г.

На протяжении 30 лет в образовательной организации патриотическое воспитание детей и молодежи является приоритетным направлением. Накоплен богатый опыт реализации программ гражданско-патриотического и духовно-нравственного воспитания учащихся: «Мы родом из детства», «Растим патриота», «Программа воспитания и социализации учащихся», «Я – гражданин России» и др.

Центром воспитательной работы по патриотическому воспитанию является школьный музей – творческое сотрудничество педагогов, обучающихся и родителей. Школьный музей был основан в 2004 году.

В образовательной организации жуковское движение представлено в рамках функционирования отряда «Алексеевцы» под руководством Трофимовой Нины Николаевны. Целью жуковского движения является объединение детей и взрослых в патриотическом воспитании и формировании гражданской позиции у детей. В активе «Алексеевцев» множество патриотических дел и проектов.

Ежегодно школьный музей посещают около тысячи учащихся, педагогов, родительской общественности.

При поддержке департамента образования Администрации города в марте 2011 года образовательной организации было присвоено имя Виталия Яковлевича Алексеева, ветерана Великой Отечественной войны, участника битвы за Берлин. Долгое время образовательная организация сотрудничала с семьей Виталия Яковлевича. Именно в школьный музей МБОУ СОШ № 18 имени В.Я. Алексеева переданы личные вещи Виталия Яковлевича.

Коллектив образовательной организации выступил инициатором идеи создания мемориальной доски, посвященной В.Я. Алексееву.

Школа дает возможность каждому ученику проявить себя в различных сферах деятельности, раскрыть свои таланты, развить и реализовать свои способности.

Ежегодно в образовательном учреждении проводятся различные конкурсы, школьные и межшкольные, направленные на изучение биографии В.Я. Алексеева, истории Великой Отечественной войны на примерах биографий Сургутян-фронтовиков.

Одним из ярких практик гражданско-патриотического воспитания в школе стал большой муниципальный проект «Три ратных поля России в Сургуте». Участие в проекте приняли ученики, педагоги, родители (законные представители). В 2014-2015 учебном году команда «Русская сила» стала победителем муниципального проекта «Три ратных поля России в Сургуте» и удостоена почетной награды – экскурсионно-познавательной поездки по памятным местам трех ратных полей. Незабываемые впечатления остались у участников этого большого исторического проекта!

Команда учащихся образовательной организации под руководством педагога-организатора по ОБЖ Захарченко А.А. является победителем городских соревнований по военно-прикладным видам спорта: «Призывник Сургута», «Служу Отечеству», «Орленок». Учащиеся школы – участники патриотического клуба – многократные победители в соревнованиях по стрельбе из пневматической винтовки.

С 2015 года образовательная организация была выбрана площадкой для проведения муниципального этапа окружного конкурса гражданско-патриотической песни «Я люблю тебя, Россия!», который разработан организационным комитетом образовательной организации при поддержке департамента образования Администрации города.

Таким образом, многолетние патриотические традиции МБОУ СОШ №18 имени В.Я. Алексеева способствуют укреплению гражданско-патриотических качеств учащихся и являются предметом гордости и уважения учителей, учеников и родителей.

С 2005 года в школе создан хор педагогов, в репертуар которого входят музыкальные композиции о родине, России, о войне. Школьный хор является постоянным участников городских конкурсов патриотической песни. Участниками хора являются также родители учащихся, что является неотъемлемой частью патриотического воспитания детей и молодежи.

Важное событие для всего коллектива учреждения, торжественное празднование Юбилея школы, состоится 27 января в 15.00 часов в Сургутской филармонии.

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 24.01.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики
Автор фото: Анастасия Сорокина, студентка Сургутского педагогического университета

19 января на базе МБОУ СОШ №18 имени В.Я. Алексеева состоялась серия мастер-классов в рамках практической части курсов повышения квалификации «Методические и содержательные аспекты образования в условиях введения ФГОС обучающихся с ограниченными возможностями здоровья».

Семинар проводился на основании соглашения между ГБОУ ВПО ХМАО – Югры «Сургутский государственный педагогический университет» и МБОУ СОШ № 18 имени В. Я. Алексеева при поддержке департамента образования Администрации города в целях знакомства с практическими моделями организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.

На мероприятии присутствовала ведущая курса «Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья» Богатая Ольга Фёдоровна, к.п.н., старший научный сотрудник лаборатории инновационных образовательных технологий Сургутского государственного педагогического университета.

Участниками мероприятия стали 25 слушателей курса повышения квалификации, учителя и представители администрации МБОУ СОШ № 18 имени В. Я. Алексеева.

Заместитель директора по УВР, Исмайлова Ирина Викторовна, провела для участников семинара ознакомительную экскурсию по образовательному учреждению. Совместно с учителем информатики, Козусь Виктором Александровичем, Ирина Викторовна продемонстрировала выставку специализированного оборудования, используемого в учебном процессе при работе с детьми с ОВЗ. Затем гостям были показаны дистанционные и очные занятия.

Виктор Александрович провел дистанционный урок информатики с учеником 9-го класса. После чего участники семинара побывали на открытом занятии по рисованию, которое провела Александрова Дарья Ивановна в 1-м классе, на уроке русского языка учителя Харийсламовой Зифы Айнуловны в 6-м классе и на уроке литературы в классе глухих (учитель – Оплетаева Елена Адольфовна).

Все участники семинара получили практические знания по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. По общему мнению присутствовавших, такие практические семинары необходимы как учителям образовательных учреждений, так и студентам педагогических специальностей вузов города.

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 24.01.2017

Сургут • Разделы    — Законные права

Каждый нуждающийся получил по 759 тысяч рублей.

Речь идет об участниках боевых действий, людях с ограниченными возможностями здоровья и семьях, воспитывающих детей-инвалидов. Каждый нуждающийся получил по 759 тысяч рублей на улучшение жилищных условий. В общей сложности на все субсидии было потрачено без малого десять миллионов рублей. «Эта программа финансируется из трех источников. Это федеральные, окружные и местные средства. У нас больше 500 таких семей состоит в очереди. И из них 13 получили эти выплаты в 2016-м году», – рассказала начальник управления учета и распределения жилья администрации г. Сургута Алла Шевченко.

ТРК "Сургутинтерновости"
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 24.01.2017

Разделы    — Материнский капитал

С такой инициативой выступило министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства России.

Минстрой России планирует предусмотреть механизм выплаты материнского капитала ежемесячно для оплаты платежей по ипотеке. Об этом сообщил замглавы ведомства Никита Стасишин на дискуссии «Социальная политика», которая прошла на XVI Съезде партии «Единая Россия».

В своем выступлении замминистра отметил, что сейчас материнский капитал может быть использован на приобретение (строительство) жилого помещения, строительство и реконструкцию объекта индивидуального жилищного строительства, а также на уплату первоначального взноса и (или) погашение основного долга и уплату процентов по ипотеке.

«По нашему мнению, для поддержки семей, являющихся заемщиками по ипотечным кредитам, когда один из родителей в отпуске по уходу за ребенком, возможно предусмотреть механизм выплаты материнского капитала не единовременно, а ежемесячно для оплаты платежей по ипотеке», – заявил Никита Стасишин.

По его словам, это позволит оплачивать за заемщика почти все платежи по ипотеке в период нахождения одного из родителей в отпуске по уходу за ребенком. То есть по сути снизить процентную ставку по ипотечному кредиту до 0 % на период до трех лет.
Кроме того, Стасишин рассказал о мерах поддержки многодетных семей, в частности о предоставлении им земельных участков. Всего по состоянию на 1 января 2017 года заявления на предоставление земельного участка подали 314,5 тысячи семей, имеющих трех и более детей.

«За 2016 год органами государственной власти субъектов России и органами местного самоуправления предоставлено бесплатно 89 тысяч земельных участков многодетным семьям», – рассказал замглавы ведомства.

При этом замминистра обратил внимание, что с согласия многодетных семей они могут получить иные меры поддержки по обеспечению жилыми помещениями взамен предоставления им земельного участка в собственность бесплатно. В 2016 году иные меры социальной поддержки по обеспечению жилыми помещениями взамен предоставления им земельного участка в собственность бесплатно получили менее 4 тысяч многодетных семей.

Во всех регионах страны разработаны свои программы, направленные на улучшение жилищных условий различных категорий граждан, в том числе и многодетных семей. Но, как показывает практика, такие программы нуждаются в дополнительной проработке и развитии, добавил замминистра, сообщила пресс-служба Минстроя России.

Максим Ефимов

ТРК "Сургутинтерновости"
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 24.01.2017