Школьники

В Госдуму РФ внесен законопроект, предусматривающий отмену ЕГЭ и поэтапное возвращение к традиционным выпускным экзаменам по русскому языку и математике, сообщают «Вести». Автор инициативы - Законодательное собрание Карелии. Законопроект опубликован в автоматизированной системе обеспечения законодательной деятельности.
По словам авторов, «выпускные ЕГЭ своей примитивностью разрушают школьное образование и приводят к значительному падению уровня знаний школьников». Предлагается отмена итоговой аттестации по ЕГЭ и восстановление традиционных государственных выпускных экзаменов. При этом, как отмечается, уровень заданий в экзаменах по математике «должен быть на порядок выше требований нынешнего базового ЕГЭ, что обеспечит мотивацию для серьезного изучения математики».
Авторы инициативы отмечают, что восстановление обязательных государственных выпускных экзаменов по математике и русскому языку не должно быть одномоментным, а должно быть возвращено в поэтапном порядке.

Значимый рубеж. Сегодня важный день для сургутских школьников. Во многих образовательных учреждениях города прозвучали последние звонки для выпускников.
Отметить этот важный шаг — выход во взрослую жизнь — традиционно собрались педагоги, родители и сами выпускники. В этом году 11 класс заканчивают почти 2 тысячи сургутян. Впрочем, пока расслабляться рано. Уже через несколько дней — в конце недели — начнутся выпускные экзамены. 27 мая — ЕГЭ по географии и литературе, 28 — по английскому языку, 30 и 31 — первые экзамены по русскому языку и математике. Итоговая аттестация будет проходить практически весь июнь.
«С одной стороны, грустно, с другой стороны, радостно, потому что мы выпускаем в жизнь очень хорошее поколение молодых людей. Я думаю, что и ваши родители, и ваши учителя будут гордиться вами, поскольку мы всегда следим, смотрим, с вами общаемся и знаем о вашей жизни все. Вы выходите во взрослую жизнь, я хочу пожелать, чтобы вы были счастливы», — сказала директор МБОУ СОШ №27 Светлана Шайдурова.

Рособрнадзор планирует отменить круглогодичную пересдачу ЕГЭ. Об этом заявил представитель ведомства Анзор Музаев, сообщает РИА Новости.
«Экспертное сообщество неоднократно заявляло, что возможность сдавать единый государственный экзамен круглый год — это хорошо. Но в сентябре 2015 года на пересдачу ЕГЭ зарегистрировалось немногим более тысячи человек, а на сам экзамен пришли только 50% из них. Большинство из них — неуспешные ребята, которые провалили экзамены по русскому языку и математике, на пересдаче они также показали низкий результат», — сказал Музаев.

Сказано — сделано! Сразу четыре сургутских школы на этой неделе получили в подарок 3D принтеры. Таковы первые итоги проходящего в городе марафона «Наше будущее», посвященного Году детства в Югре. Напомним, во время 4-часового прямого эфира, проходившего на СТВ, один из местных депутатов, Евгений Барсов предложил бизнесу участвовать в процессе технологического оснащения школ и лично пообещал приобрести 10 3D принтеров, что, по его мнению, должно помочь в воспитании будущих инженерно-технических кадров.
Местные бизнесмены часто жалуются на нехватку квалифицированных специалистов, особенно тех, кто с хорошими инженерными мозгами. Вот только появляются они лишь в том случае, если им помогают такими стать. Если есть новые технические возможности у школ — значит, и в расписании учебного года появляются соответствующие предметы.
В частности, дети могут изучать популярные в последнее время основы робототехники и 3D моделирования. Именно они в будущем и могут закрыть тот самый пресловутый кадровый дефицит, о котором говорят бизнесмены. Если бы еще при этом и делом помогали, дефицит закрылся бы быстрее.

Рособрнадзор рассказал о том, как будет бороться со шпаргалками на ЕГЭ в этом году. По данным ведомства, год назад наиболее часто «подсказки» получали в санитарной зоне и медпункте, где нет камер.
«По этическим нормам мы там камеры не собирались и не собираемся ставить, но, тем не менее, раньше там пытались шпаргалки передать, помочь в этих местах», — сказала заместитель руководителя Рособрнадзора Анзор Музаев.
Конечно, видеокамеры в туалетах и медпунктах не появятся, но наблюдателей и врачей проинструктируют на этот счет. Также будет усилен контроль за выдачей справок, позволяющих пересдать экзамен.
Кроме того, в 2015 году многие выпускники умудрялись пронести шпаргалку в бутылке с водой или шоколадке. Нынешним одиннадцатиклассникам этот фокус не удастся, провиант будут тщательно проверять на входе.

Благодарственные письма получили и педагоги-наставники юных талантов.
За успехи глава города Дмитрий Попов поблагодарил победителей и призеров регионального и заключительного этапов всероссийской олимпиады школьников. С января по февраль сургутские учащиеся защищали честь Сургута на территории Югры по 21 предмету. В заключительных этапах приняли участие более 200 школьников из 25 образовательных организаций Сургута.
По количеству призовых мест чемпионами являются гимназия «Лаборатория Салахова», гимназия имени Салманова, Сургутский естественно-научный лицей и школа № 46 с углубленным изучением отдельных предметов. Некоторые ребята стали победителями и призерами по двум и даже трем предметам.
Также отметили педагогов-наставников, которые вложили много сил и времени в подготовку победителей, вместе с ними волновались и переживали за результаты.

Перечень пунктов проведения в основной период государственной итоговой аттестации в соответствии с расписанием ЕГЭ, ОГЭ с указанием количества участников в ППЭ, наличием спецаудиторий в ППЭ в 2016 году

При проверке одной из сургутских школ сотрудники окружного Роспотребнадзора нашли небольшую партию фальсифицированного сливочного масла. Оно использовалось работниками пищеблока для приготовления завтраков и обедов. И хотя по документам продукт значился как сливочное масло высшего сорта, в результате лабораторных исследований выяснилось, что оно не соответствует предъявляемым к нему ГОСТам. Кроме того, в своем составе оно содержало пальмовое масло. Поставщиком продукции являлся некий омский предприниматель. А вот с заводом-изготовителем вообще вышла запутанная история. В документах значится, что молочный комбинат зарегистрирован в Туле. А фактическое место его нахождения — Пермь. Однако по указанному адресу в Перми никакого завода не значится. Теперь специалисты Роспотребнадзора и представители всех образовательных учреждений Югры проверяют свои склады на предмет наличия сливочного масла с этого таинственного молочного комбината.

«Веб-страница недоступна или временно не отвечает». Смена программного обеспечения сделала невозможным доступ к электронному дневнику для родителей сургутских школьников. При этом вопросы к сервису были и до обновлений. Основной касался несвоевременного поступления информации.— В принципе, идея-то хорошая, только жалко, что страдает её реализация. Вот если бы там доработать можно было, оперативно обновлять информацию, чтобы более оперативно обновлялись домашние задания и оценки, тогда это было бы хорошо и удобно.
— Это удобнее в том плане, что нам сейчас иногда приходится приходить в школу, чтобы узнать не только об успеваемости, но и о поведении, тут было бы конечно здорово, чтобы я могла, не отрываясь от работы или дома, посмотреть, как чувствует себя ребенок в школе.
— Я даже забыла про него за это время, но вот буквально вчера, как будто знали, нам сбросили новые пароли, и я попробовала. Я опять не смогла зайти, поэтому я по-прежнему контролирую успеваемость своего ребенка старыми проверенными способами, плюс смс-оповещение от учителя.

Больше чем наполовину в этом году урезано финансирование ремонтной кампании в детских садах и школах Сургута. В общей сложности на все про все в местном бюджете нашлось лишь 160 миллионов рублей, хотя в последние несколько лет суммы были значительно выше. А между тем требования к качеству безбарьерной среды, оборудованию пищеблоков и туалетов в российских школах растут ежегодно, при несоответствии всем нормам контролирующие органы могут и вовсе не допустить образовательные учреждения к работе в новом учебном году. Насколько критична ситуация в сургутских школах и какой выход из нее видят городские власти?
— Что здесь не соответствует новым требованиям?
— Нет перегородок. И, понятно, хотелось, чтобы трубы были в несколько ином состоянии, сантехнику хотелось бы современную, а не 80-х годов.
Капитального ремонта в этой туалетной комнате не было с момента открытия 13-ой школы, как, в принципе, и в самом образовательном учреждении за все 30 лет его работы. Отсутствие перегородок, ветхие инженерные сети и допотопная сантехника — не говоря уже о всяческом отсутствии безбарьерной среды. В общем, уборная, как ни крути, не соответствует никаким современным нормам.

Чуда может не случиться! Сургут рискует не справиться с поставленной правительством России задачей — перевести к 2025 году всех детей на обучение только в первую смену. Согласно документу, представленному федеральными чиновниками, помимо строительства новых учебных заведений необходимо избавиться и от всех уже существующих, степень износа которых выше 50 процентов. Реально ли это? В Сургуте, например, официально никто сегодня не готов сказать, сколько учебных заведений считаются сильно изношенными. Есть лишь отдельная программа, касающаяся капитального ремонта школ. Очередь из 14 зданий. Если в них не поменять кровлю, коммуникации, не утеплить фасады, они как раз и попадут в разряд тех, от которых велено избавиться. Гипотетически прибавим к этому списку еще и те школы, которые за 10 лет рискуют так же состариться. И тогда все это, по сути, означает следующее — чтобы выполнить пресловутое распоряжение правительства, строить в городе придется не 23 новых школы, а где-то 50. Точно нереально! Ситуация с возможными недоремонтами становится очевидной уже в этом году. Вместо привычных 400 миллионов рублей этим летом город готов потратить только 160. Больше денег не нашлось.

В Сургуте в течение восьми ближайших лет должны быть построены 23 новые школы. Об этом журналистам рассказал заместитель главы Администрации города Александр ШАТУНОВ.
Согласно Распоряжению Правительства РФ «О содействии созданию в субъектах РФ новых мест в общеобразовательных организациях» поставлена задача в Сургуте к 2018 году ликвидировать третью смену обучения. А к 2021 году ученики с 1 по 4 и с 10 по 11 класс должны перейти на односменный режим обучения, и уже к 2024 году вся средняя школа должна быть переведена на односменный режим учебы.
Для того чтобы реализовать эти планы, в нашем городе необходимо построить еще 23 новые школы и дополнительные блоки к зданиям школ №4 и №19, каждый на 1600 учеников. Также предстоит восстановить спортивный комплекс школы №38 с дополнительными мощностями на 200 учащихся. Еще одно требование, которое необходимо выполнить в соответствии с Распоряжением Правительства РФ, – к 2025 году необходимо ликвидировать все здания образовательных учреждений с износом более 50%.

22 апреля состоялась пресс-экскурсия по пункту сдачи итоговой государственной аттестации, расположенном в МБОУ гимназии имени Ф.К. Салманова. Всего таких пунктов в Сургуте запланировано в этом году восемь для 1996 обучающихся 11 классов: в лицеях №1 и №2, в гимназии им. Ф.К. Салманова, в школах № 5, №18 им. В.Я. Алексеева, а также №26, №45, №46 с углубленным изучением отдельных предметов. О том, как будут оборудованы пункты в этом году, рассказали заместитель директора департамента образования Администрации Сургута Анна ТОМАЗОВА и начальник центра технической эксплуатации телекоммуникаций Сургутского районного узла связи ПАО «Ростелеком» Сергей СТЕПАНОВ.
Знакомство с пунктом сдачи ЕГЭ в гимназии им. Салманова началось с рамки металлоискателя. Журналисты не единожды прошли туда-обратно, делая разные попытки обмануть пропускную рамку, но режим ее работы позволяет выявить наличие любого вида связи у экзаменующегося. Таким образом обеспечивается стопроцентное отсутствие телефонов в пункте сдачи ЕГЭ. Затем проследовали непосредственно в класс, где ребята будут сдавать экзамен.

23 школы необходимо построить в Сургуте, чтобы выполнить изменившиеся нормы и правила организации образовательного процесса. В первую очередь организовать обучение всех детей в одну смену.
- Вопрос необходимо было начинать решать еще два года назад, о чем мы, администрация, и говорили. Но в практическую плоскость он переходит только сейчас, - уточнил замглавы Сургута Александр Шатунов.
Площадки подготовлены для всех 23 школ, но 15 процентов земельных участков либо обременены недвижимостью, либо не обеспечены техусловиями. К примеру, для того чтобы построить школу на тысячу мест в микрорайоне 20А, необходимо будет расселить семь балков, а для возведения остро необходимой школы в микрорайоне необходимо очистить территорию от 525 гаражей. Этот вопрос администрация никак не может решить на протяжении уже почти десятка лет. Одно из самых серьезных обременений – в 30-м микрорайоне. Разместить школу здесь можно только на одной территории. Но для этого необходимо освободить ее от 16 многоквартирных домов и пяти балков, цена вопроса – 86 миллионов рублей.

Югорчане заняли второе место по направлению «Командный инжиниринг» в международной олимпиаде по 3D-технологии, которая прошла с 22 по 24 апреля в детском центре «Артек».
Югру на олимпиаде представляла команда из четырех школьников Сургута – ученики седьмой и пятнадцатой школ. Моделированием они занимаются в рамках урока технологии в школе по программам, разработанным ассоциацией 3D-образования.
– Мы занимаемся внедрением 3D-образования в школьный процесс. В школах проводятся занятия по таким направлениям, как электротехника, электроника, системное администрирование, мобильная робототехника и прототипирование. К региональному этапу олимпиады ребят готовила команда специалистов-экспертов центра инновационных технологий на базе ресурсного центра в школе № 7, – рассказал ugra-news.ru региональный представитель Ассоциации инновационных технологий в Сургуте Алексей Иванов.

Одно из самых продвинутых учебных заведений Тюменской области — физико-математическая школа — объявляет набор своих воспитанников на следующий учебный год. И хотя образовательное учреждение, можно сказать, только начинает свою работу, было сразу понятно, что школа станет супер-престижной. Будущих инженеров и программистов там готовят по уникальным программам. Пока в стенах учебного заведения еще нет ни одного ученика из Югры или Ямала, однако его руководство надеется, что ситуация в ближайшее время изменится. Тем более, что все иногородние ученики будут обеспечены жильем.
О возможностях миниатюрной комнатной метеостанции ее изобретатель, семиклассник Алексей Ермаков, может рассказывать часами. Устройство автоматически определяет температуру, влажность и даже давление. Использовать такой прибор можно, например, в теплицах или террариумах, где нужен потоянный контроль за состоянием окружающей среды. Причем, полезным оно может быть и в домашних условиях.

Образовательные учреждения появятся в новых микрорайонах города.
Инвесторы уже есть, это компании «ВНСС»», «СОК» и «Сургутстройцентр». Образовательные учреждения появятся в новым микрорайонах города. В частности, в 34-м, 35-м, 16-м, 38-м и других. Возводить объекты будут по программе государственно-частного партнерства. Контракт со строителями уже заключен, земля к работам готова. Вместе с тем, чтобы выполнить указ президента страны и к 2024-му году обеспечить обучение всех детей в первую смену, необходимо построить в Сургуте 23 школы. По словам чиновников, это не только огромный объем финансовых вливаний на непосредственно возведение и эксплуатацию объектов, но еще и серьезные сопутствующие расходы.
«Если у нас через 4 года появится столько объектов, необходимо поставить вопрос по комбинату школьного питания. Потому что КШП у нас не выдержит такого наплыва. Необходима будет реконструкция, вложение дополнительных инвестиций в КШП», – отметил Александр Шатунов, заместитель главы администрации г. Сургута.

В Сургуте будет создан общественный совет, призванный решать проблемы в сфере детского здравоохранения, самореализации подростков, безопасности и организации комфортной городской среды, подготовки инженерных кадров. Войти в его состав может любой желающий, а возглавит его лично глава Сургута Дмитрий Попов. Это промежуточный итог телемарафона «Наше будущее», организованного телекомпанией «СургутИнформ-ТВ». Кроме того, в городе уже появилась общественная организация, защищающая интересы детей-инвалидов, а с десяток сургутских школ может рассчитывать на поставку 3D принтеров.
«В течение этого года мы постараемся приложить максимум усилий, чтобы у детей в нашем городе появилось больше возможностей вырасти здоровыми, талантливыми, образованными и просто счастливыми»,- отметила Вероника Чубенко, главный редактор ЗАО «СургутИнформ-ТВ».
Стратегия, очевидная каждому родителю. Вопрос только в том, как сделать, чтобы всё это воплотить в реальность в конкретное время и в конкретном городе. Это и была главная задача телемарафона «СургутИнформ-ТВ» «Наше будущее».

Департамент образования Сургута – это более 13 тысяч штатных сотрудников, около 70 тысяч детей, обучающихся в школах города и посещающих детские сады, и без малого сотня подведомственных учреждений: школ, садиков, организаций допобразования и других. Потому и бюджет одного из самых крупных департаментов администрации города составляет почти половину бюджета всего Сургута. Складывается он из денег городских, а также субвенций и субсидий из окружной казны. Много это или мало - вопрос не очень корректный, правильнее его будет сформулировать: достаточно этого или нет? В этом вопросе и разбирался корреспондент "Сургутской трибуны".
Бюджет по весне считают
Общий объем расходов департамента образования города на этот год составил 10 млрд 634,5 млн рублей. Стоит отметить, что львиную долю финансирования структуры составляют субсидии и субвенции из округа, а это порядка 8,5 млрд рублей. Остальные же средства в смете расходов депобразования из местного бюджета, а также из внебюджетных источников.

В государственную программу развития образования Югры на 2016–2020 годы внесены изменения.
Программа дополнена набором новых контрольных показателей, связанных с развитием адаптивных образовательных программ, инклюзивного образования, интеграцией детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательный процесс. Отметим, что увеличился и общий объем финансирования, и финансирование отдельных мероприятий.
Помимо этого, в существующую программу были включены семь дополнительных показателей, характеризующих развитие инклюзивного образования в Югре, а также перераспределены средства на видеонаблюдение (дополнительно выделено около 4 миллионов рублей). Благодаря этому в 2016 году будут подключены к системе онлайн-наблюдения 86 % аудиторий (в 2015м было 75 %).
По словам директора департамента образования и молодежной политики Югры Любови Ковешниковой, на сегодняшний день по адаптированным программам в округе ведется обучение в 19 школах, 200 школ имеют центры здоровья, а классов для детей, имеющих задержку в практическом развитии, – более 170.

Сургутский школьник Иван Клименко стал призером 25 Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее». На конкурс восьмиклассник представил мобильное приложение для велосипедистов.
«Есть какие-то велоприложения, велотрекеры, что для айфонов, что для андроидов, которые считают пройденное расстояние, скорость, но ответить, где покататься на велосипеде в каком-то городе, если я просто катаюсь на велосипеде, если я там какой-то экстремал, если занимаюсь БМХ, таких приложений нет, я решил попробовать что-то сделать своими силами», — рассказал Иван Клименко.
Раннее мобильный проект Ивана Клименко победил на городском и окружном этапах конкурса. Жюри высоко оценило разработку начинающего ученого и признало ее перспективной для внедрения в повседневную жизнь. В июне Иван Клименко в числе 11 участников «Шага в будущее» пройдет обучение в «Академии юных» в Гаграх.

Сургутские власти анонсировали амбициозные планы по строительству общеобразовательных школ, которое должно начаться в этом году. Речь идет о возведении, как минимум 8 объектов. Причем все они могут появиться за счет инвесторов. О достигнутых договоренностях с предпринимателями накануне журналистам рассказал заместитель главы администрации Сургута Александр Шатунов.
«Новых школ у нас всего лишь две. Поэтому в настоящий момент для того, чтобы выполнить все необходимые условия норматива, нам необходимо построить за 4 года 23 школы. Это огромное количество школ, это серьезное количество денег», — сказал Александр Шатунов.
Напомним, несколько месяцев назад президент поставил перед всеми регионами задачу через 8 лет перевести всех школьников на обучение в первую смену. Для этого только в Сургуте необходимо создать 26 тысяч дополнительных учебных мест. То есть фактически удвоить их количество. И понятно, что для выполнения этого указа главы государства действовать необходимо уже сейчас.

С 1 сентября 2015 года по 1 октября 2016 года проходит Всероссийский конкурс инновационных площадок «Путь к успеху». Учредителем является Министерство образования и науки Российской Федерации.
Подготовка и проведение конкурса осуществляется Российской академией образования.
Цели конкурса – продвижение передового педагогического опыта, накопленного федеральными и региональными инновационными площадками при реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО), оказание методической поддержки образовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по образовательным программам начального общего образования.

Неожиданная победа. Ученики сургутской гимназии имени Фармана Салманова заняли первое место на соревнованиях Всероссийского робототехнического фестиваля «РобоФест-2016». Он проходил в рамках «Дней робототехники в России». Команда Эльшана Гусейнова и Николая Егорова под руководством учителя математики Дмитрия Филиппова вернулась из Москвы буквально накануне, и чествовали их всем лицеем. Начинающим инженерам удалось стать победителями турнира несмотря на то, что занимаются робототехникой они не так давно.Как признается руководство школы, особых успехов от них не ждали. Тем не менее, со своей задачей Эльшан и Николай справились блестяще и теперь будут представлять Россию на международных соревнованиях в 2017 году. Примечательно, что третье место тоже за сургутянами — с небольшим отрывом его заняла команда сургутского естественно-научного лицея.

Два года назад сургутские родители получили возможность узнавать об успеваемости, домашних заданиях и расписании своего ребенка через Интернет. Электронными дневниками, а точнее сказать - муниципальной автоматизированной информационной системой, где содержалась информация как о школьниках, так и об ожидающих своей очереди в детский сад малышей, гордились все – и мамы с папами, и представители департамента образования. Мало кто знает, но чтобы прийти к такому современному и полноценному программному продукту, у властей Сургута ушло без малого три года.
Планомерно и добросовестно
Информационный образовательный ресурс, а проще говоря, электронный дневник, в Сургуте начали разрабатывать в 2009 году. Такое решение было принято неспроста – правительство России (от 17 декабря 2009 года №1993-р) определило перечень государственных и муниципальных услуг, которые должны поэтапно предоставляться именно в электронном виде.