Единая лента материалов Деткино. Выберите город.

В этом году помимо малышей трех-четырех лет в муниципальные сады отправятся почти 3500 детей двухлетнего возраста. Таких показателей город давно не знал.

Недавно завершилось основное распределение детей в муниципальные детские сады на 2018-2019 учебный год. Сказать, что для родителей малышей, которым вот-вот стукнуло два года, было удивлением получить заветное место – ничего не сказать. Еще с начала нулевых мы привыкли к тому, что очередь в детские сады Сургута составляет многотысячную армию малышей, которым место в муниципальном садике светит в лучшем случае по исполнению трех лет. Притом многие семьи нуждались в услуге дошкольного образования в более раннем возрасте. Последние пять лет ситуация постепенно становилась лучше год от года. Всего за семь лет появилось 20 новых ДОУ, и теперь, наконец-то, можно сказать, что в Сургуте нет нехватки мест в детских садах. О том, как удалось добиться такого значимого результата, «Сургутской трибуне» рассказала и.о. директора управления дошкольными образовательными учреждениями Вета Дощанова.

- Вета Анатольевна, как удалось добиться того, что дети возраста двух-трех лет в этом году повсеместно пойдут в детский сад?

- При расчете мест, на которые будут направлены дети реестра нуждающихся в услугах дошкольного образования, мы исходим из количества детей, которые выпускаются из детских садов в текущем учебном году. На сегодня их порядка шести тысяч человек. Соответственно столько же свободных мест мы получим. Так вышло, что в этом году желающих пойти в детский сад среди малышей трех-четырех лет было меньше, чем в 2017 году. Тогда мы дали направления в сады 4 278 детям этого возраста, сейчас число таких дошколят составило чуть более 3 тыс. человек. За счет этого в рамках основного распределения в мае нам удалось предоставить места почти 3500 детей возраста двух-трех лет.

История вопроса Еще в 2012 году список очередников на место в муниципальном садике составлял около 18 (!) тыс. человек. Притом динамика шла не в лучшую сторону. В том самом 2012 году руководство департамента образования даже приняло беспрецедентное решение: сократить время, выделенное с момента получения путевки до зачисления в садик, с четырех месяцев до двух недель. Таким образом, если родители вовремя не подали заявление, то теряли заветное место в начале очереди. Такой вот строгий отсев. Сейчас о подобных кардинальных мерах речь не идет. Более того, практически все желающие на сегодня имеют возможность водить свое чадо в муниципальный сад.

- В последние годы такого большого количества мест для двухлеток не было даже приблизительно. В 2012 году бывший директор департамента образования Татьяна Османкина говорила журналистам, что в год будет выделяться не более 500 мест для малышей этого возраста. В подавляющем большинстве это были льготники. Как изменился этот показатель за последние годы? Теперь получилось удовлетворить всех желающих?

- Действительно, этот показатель вырос значительно. В прошлом году места в муниципальных дошкольных учреждениях получили 793 ребенка двух-трех лет. И на самом деле, по большей части это были льготные категории граждан. Сейчас мы можем утверждать, что смогли удовлетворить спрос практически всех сургутян, кто желаемым годом зачисления в детский сад указал 2018 год. Наиболее актуальный вопрос, с которым к нам сегодня чаще всего обращаются родители - это удаленность детских садов, в которые они получили направления.

- Расскажите, пожалуйста, как образовалась эта проблема и как ее решать?

- С такой ситуацией столкнулись жители активно застраиваемых микрорайонов. Несмотря на наличие детских садов рядом с их домом, места там они не получили, поскольку спрос очень высокий. Речь идет о микрорайонах 20, 20А, 25, 26, 30, 30А, районах ж/д вокзала и ПИКС.

Хочу объяснить, как происходит подбор детского сада для детей, состоящих в очереди. С 2016 года комплектованием мест занимается новая информационно-аналитическая система, которую повсеместно внедрили в Югре в соответствии с приказом правительства округа. Таким образом, распределение происходит автоматически. Если не хватило мест в желаемом саду, тогда программа рассматривает другие образовательные организации в порядке их территориальной удаленности от места проживания ребенка. С 2016 года вместо трех желаемых садов можно составить рейтинг из всех ДОУ города, а их на сегодня 55.

Единственным решением для родителей является подача заявления на перевод в желаемый садик.

- Сколько в таком случае может составить ожидание?

- Как правило, к трем годам дети переходят в тот сад, который им наиболее удобен. Но так происходит не всегда. В наиболее востребованных учреждениях списки очень длинные. И при очередном основном распределении мест половину из них получают дети из общей очереди, другой половиной мест закрывают потребности тех, кто ждет перевода.

К концу года планировалось ввести в эксплуатацию школу-детский сад в 38-м микрорайоне. Однако на сегодня сроки сдачи объекта перенесены на 2019 год. В микрорайоне 23А (жилкомплекс «Возрождение» на Мелик-Карамова) должен появиться встроенно-пристроенный детский сад на 80 мест. Помимо этого в текущем году должен начать работу билдинг-сад. Это инновационный проект детского сада, расположенного на первом этаже жилого здания. Он появится в 41-м микрорайоне. После окончания работ на этом объекте муниципалитет проведет торги, по итогам которых помещения билдинг-сада будут переданы частным организациям в аренду или безвозмездное пользование. Притом это может быть только предприятие, имеющее лицензию на работу в сфере дошкольного образования. Их на сегодня пять в нашем городе.

Югра стала одним из первых регионов, где президентскую инициативу не просто приняли к сведению, а сформировали четкий план действий с конкретными мероприятиями и проектами. В том числе – инфраструктурными. В Сургуте открыли Кванториум, 50-метровый бассейн и Центр адаптивных видов спорта, достигнуты договоренности о строительстве нескольких школ и детских садов, появились новые частные спортшколы. Как итог – достижения сургутских детей на конкурсах регионального, всероссийского и международного уровней.

По примеру отца

Одна степень члена-корреспондента Российского молодежного политехнического общества, два значка «Школьник-исследователь» со всероссийской конференции «Шаг в будущее», одна путевка на энергетическую смену «Россетей»… Сургутские учащиеся принесли немало наград в копилку города. Совсем недавно представитель гимназии «Лаборатория Салахова» Павел Жуков пополнил ее наградой всероссийской олимпиады по экономике.

- На олимпиаде по экономике наши дети впервые стали победителями. Экономика, которая во многих школах считается не отдельным предметом, а лишь модулем обществознания, считается самым сложным предметом. В этом году задания были очень сложные. Но Павел, который неоднократно становился призером окружных олимпиад по математике и информатике, смог справиться с задачами, – рассказывает директор департамента образования Сургута Анна Томазова.

655 школьников Сургута в этом учебном году стали победителями в региональных, всероссийских и международных ученических соревнования

Сам Павел говорит, что экономикой увлекается исключительно оттого, что его отец работает в этой сфере.

- Связывать свою жизнь с экономикой я не планирую, мне ближе информационные технологии и математика. Но так как папа работает экономистом, я стал интересоваться, задавать ему кое-какие вопросы. Мне это просто интересно, - отмечает Павел Жуков.

Дельные советы от школьников

Воспитанники естественно-научного лицея Никита Елистратов, Андрей Паук и Святослав Постолов стали победителями на всероссийском фестивале «РобоФест-2018», который стал частью общероссийской программы «Робототехника: инженерно-технические кадры инновационной России». Юноши, серьезно увлекающиеся робототехникой и инженерными компетенциями, стали вторыми, обогнав своих конкурентов из Москвы и Санкт-Петербурга.

- Когда мы готовились к чемпионату, то тренировались практически вслепую. Комплекты роботов тогда еще были базовыми, а для чемпионатов требуются более серьезные модификации. Но недавно нас пригласили на общественную приемку Кванториума в Сургуте, где мы увидели как раз то оборудование, которого нам недостает, – говорит Никита Елистратов.

- Я вас сейчас удивлю, но дети во время общественной приемки нам дали несколько дельных советов относительно этого оборудования, рассказали, как его правильно применять, как устанавливать. Без их советов мы бы не обошлись, - добавляет Анна Томазова.

Сегодня будущие инженеры осваиваются в новом Кванториуме и уверяют, что в следующем году для них будет делом чести удержать Сургут в тройке лидеров на всероссийском фестивале.

Юные благотворители

Своей активной гражданской позицией отличились учащиеся школы №15. Ангелина Нечаева и Екатерина Братских представили школьникам со всей страны опыт работы ученического совета в их образовательной организации. Проект «Мохнатый ангел», в рамках которого дети собирают корм для подопечных общественного движения «Дай Лапу», вошел в десятку лучших школьных идей России.

- Мы очень переживали, когда проходила защита проектов в Краснодаре. Сначала жюри объявили список 30 лучших проектов школьников, в который мы не вошли. Мы расстроились и подумали, что нас попросту не поняли, ведь наша идея действительно объединила учеников всех классов, мы сдружились и стали думать, как еще можем помогать бездомным животным. Но вечером, когда объявляли десятку лучших проектов, и мы услышали наши имена, то радости не было предела, – вспоминает Ангелина Нечаева.

Не только концерты, но и реальные дела

В городском департаменте образования, оценивая серьезные достижения школьников, шутят, что перед администрацией пора открывать еще одну доску почета – детскую. Вот только как вместить всех выдающихся школьников и дошколят на ней – вопрос уже риторический. Вообще же каждый год Десятилетия детства расписан буквально по месяцам. В плане не только конкурсы и соревнования, но и глобальные проекты, которые в будущем скажутся на качестве подготовки детей к профессиональному обучению. В их числе – увеличение мест в садах и школах, развитие новых подходов к системе допобразования, подготовка молодых педагогов и сотрудничество с предпринимателями города в части развития детского спорта, дошкольного и дополнительного образования.

Гимназия «Лаборатория Салахова» возглавила городской рейтинг образовательных организаций, подготовивших наибольшее число дипломантов и лауреатов ученических конкурсов и олимпиад. На второй строчке - Сургутский естественно-научный лицей, на третьей - начальная школа «Перспектива».

Управление по делам ГО и ЧС Администрации города напоминает о том, наступающее лето – пора веселья и беззаботности, в особенности для наших детей. Родителям же остается быть чрезмерно внимательными, поскольку в местах отдыха могут таиться всякого рода опасности. Поэтому ознакомление с правилами безопасности на летних каникулах чрезвычайно важно для всех мам и пап.

Как правило, в этот период большую часть времени ребята предоставлены сами себе. В это время взрослым следует задуматься над тем, как ребёнок проводит досуг во время каникул, провести с детьми беседы, разъяснив им правила безопасного поведения и поведения в различных экстремальных ситуациях, которые могут возникнуть с ними во время отсутствия взрослых.

В период школьных каникул не у всех родителей есть возможность организовать и постоянно контролировать досуг своих детей. Очень часто детские игры могут быть не безопасны. Самое главное правило, когда ребенок остается один в квартире, звучит следующим образом: всё, что ребёнку нельзя брать, должно быть недоступно! Необходимо исключить в квартире малейшую возможность возгорания, потопа, и прочих происшествий.

Уходя из дома, уберите в недоступное для детей место спички и зажигалки. Храните в недоступных для детей местах легковоспламеняющиеся жидкости (ацетон, бензин, спирт и др.), а также бенгальские огни, хлопушки и свечки. Объясните детям, что шалость с огнем опасна для их жизни. Научите ребенка правильному поведению в случае возникновения пожара. При пожаре нужно сразу звонить в службу спасения на «01», с мобильного «112», позвать на помощь соседей и быстро эвакуироваться. Необходимо написать на видном месте номера телефонов, по которым ребенок сможет быстро связаться с вами или службами экстренной помощи (полиция, скорая помощь, пожарная охрана).

Чаще рассказывайте детям о правилах пожарной безопасности, а также о том, как вести себя в случае возгорания или задымления. В случае пожара, если есть возможность, необходимо сразу же покинуть квартиру и стучаться к соседям, которые могут вызвать по телефону пожарных. Если дым проникает с лестничной площадки, то ни в коем случае нельзя открывать дверь, надо позвонить взрослым, или выйти на балкон и криками привлечь внимание прохожих.

Детей очень привлекают электрические шнуры и розетки. Спрятать болтающиеся электрошнуры и установить заглушки на розетки недостаточно. Нужно постоянно напоминать ребёнку об опасности, которую они представляют и постепенно обучить его правильному обращению с электроприборами.

И последнее: постарайтесь постоянно повторять с ребенком правила безопасного поведения. Устраивайте маленькие экзамены, вместе разбирайте ошибки. Не стоит забывать, что самым лучшим способом обучения детей всегда является собственный пример. Если вы внимательны к собственной безопасности, то и ребенок будет повторять те же действия.

Объясните ребенку причины, по которым может возникнуть пожар, и его последствия.

Выучите с детьми наизусть номера телефонов вызова экстренных служб: 01— «пожарная охрана»; 02 — «Полиция»; 03 — «Скорая медицинская служба». Если у вашего ребенка есть сотовый телефон, то занесите в память мобильного номера вызовов экстренных служб «112».

Помните, что от природы дети беспечны и доверчивы. Внимание у детей бывает рассеянным. Поэтому, чем чаще Вы напоминаете ребенку несложные правила поведения, тем больше вероятность, что он их запомнит, и будет применять. Вы должны регулярно их напоминать.

Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых!

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

С тех пор, как в регионе появилось отделение Российского движения школьников, внеурочная жизнь юных югорчан стала намного насыщеннее и интереснее. Теперь даже ребята, которых раньше трудно было заставить сходить на праздничный концерт или субботник, сами просят, чтобы их взяли в команды активистов.

Направления по интересам

Каждый ребенок может выбрать для себя одно из четырех направлений. «Гражданская активность» включает в себя все виды добровольческой деятельности: это юные волонтеры, экологи и краеведы, которые занимаются школьными музеями. «Личностное развитие» объединяет спортсменов, лидеров и творческих ребят, «Военно-патриотическое» – юных инспекторов дорожного движения, дружины юных пожарных и юнармейцев, а в информационно-медийном направлении занимаются ребята, которые интересуются журналистикой и создают сюжеты и публикации для СМИ своего образовательного учреждения.

Юная сургутянка Лилия Мухамадеева выбрала для себя именно медиа. Она учится в десятом классе в лицее №3. В этом образовательном учреждении есть своя телестудия, а занятия ведет педагог, который раньше работал на телевидении. Поэтому Лилия решила воспользоваться этой возможностью и вступила в ряды юнкоров. А недавно девочка, решив проверить свои знания, поучаствовала в конкурсе Российского движения школьников и прошла в финал. В конце мая она поедет в Москву на Большой школьный пикник, где представит регион на всероссийском соревновании юных журналистов.

– На региональном этапе я записала четыре видеоролика: рассказывала о себе, своем городе, увлечениях ровесников и брала интервью у интересного мне человека. Наверно, моим пропуском в финал и стала эта беседа. У меня была необычная идея. Я изучаю английский в языковой школе и решила взять интервью у учителя, который приехал к нам из Парагвая. Мы говорили с ним о том, почему он выбрал Сургут и что самое необычное он заметил в работе с российскими школьниками. Он сказал, что наши ребята интересуются культурой разных народов, им нравится слушать и узнавать новое, – рассказала Лилия.

Теперь она готовится к финалу. Там ей предстоит за минуту, стоя перед камерой, максимально раскрыть заданную организаторами тему. О чем нужно будет рассуждать, Лилия узнает только за тридцать минут до выступления.

– Я очень рада, что смогу съездить в Москву, - поделилась впечатлениями девочка. - Раньше я ничего не знала о движении школьников, но после победы в конкурсе у меня появилось желание узнать, в каких еще проектах я могу поучаствовать. Вдруг я смогу найти для себя еще что-нибудь интересное. Вообще я хочу стать журналисткой, но также интересуюсь театральным мастерством и изучением иностранных языков.

Экоотряд, известный на всю страну

Вместе с Лилией в Москву поедет делегация из Каркатеевской школы Нефтеюганского района. Ученики этого образовательного учреждения уже второй раз проходят в финал Всероссийского конкурса «На старт, эко-отряд РДШ!».

В Москве они представят отчет своей работы за год. И им есть, что рассказать. Например, в сентябре провели акцию «Письмо водителю». Ученики средней школы писали памятки автовладельцам о том, как вести себя на дорогах, чтобы сберечь природу, а потом раздавали их вместе с инспекторами дорожно-патрульной службы.

Еще один интересный проект посвящен всемирному дню животных. Уже третий год ребята размещают на сайте школы фотографии животных, которых увидели, когда отдыхали летом с родителями, и пишут о них очерки. В этом году они представили свои работы на районном форуме школ ЮНЕСКО и заняли первое место.

А для участия в одном из конкурсов РДШ ученики начальных классов делали кормушки, а потом вместе со старшеклассниками вывешивали их в школьном дворе и всю зиму кормили птиц. Ученики первого класса даже работали над специальным проектом «Чем лучше кормить птиц» - изучали, что можно класть в кормушки, а что – нельзя.

Также в этом году школьники вместе с поселковой администрацией разработали проект по благоустройству населенного пункта «Экологическая тропа «Сибирский сад». Ребята решили, где разместить клумбы, а где – площадки для спортивных соревнований. В полевой работе их тоже задействуют – юннаты будут высаживать цветы и ухаживать за деревьями.

– В отряд входят все дети, которые увлекаются естественными науками – около двадцати человек, но к мероприятиям стараемся привлекать всех учеников. Их у нас – 153, – рассказала педагог Каркатеевской школы Наталья Карпенко. – Команда, которая придумала движение школьников, достойна высшей похвалы, потому что оно активизирует детей. Мероприятия очень интересные и необычные. Я как учитель могу сказать, что, благодаря РДШ, дети увлеклись биологией, химией, географией. Есть и другие направления, например, «Личностное развитие». Сейчас готовим семиклассницу для участия в тематической смене в «Орленке». Раньше детей не особо привлекали конкурсы, общественная деятельность. А теперь они хотят участвовать, потому что каждый может победить и поехать в Москву или Анапу. Повысилась мотивация, и стали популярнее все направления внеурочной деятельности: и гражданская активность, и военно-патриотическая, и школьные медиа. Однозначно, если школа организует свою деятельность по направлениям движения, то воспитательная работа даст хорошие результаты. Детям будет интересно.

Присоединиться может каждый

Как отмечает региональный координатор РДШ в Югре Юлия Юдина, движение развивается в регионе уже два года. Начиналось все с десяти пилотных площадок, а сейчас присоединились уже 154 школы. Это почти половина всех общеобразовательных учреждений округа.

– Все добровольно. Даже если школа не присоединилась к движению, любой ребенок может участвовать в мероприятиях, которые оно проводит. Ему просто нужно зарегистрироваться на сайте, и он сможет подать заявку на какой-либо конкурс, стать слушателем практических вебинаров от ведущих федеральных экспертов на интересные ему темы, - подчеркнула Юлия Юдина. - Все зависит от личного желания. Но органы управления образованием округа поддерживают развитие РДШ. Надеюсь, что будут создаваться условия, чтобы и остальные образовательные организации присоединились к движению. Это полная перестройка внутренней воспитательной системы образовательной организации. И она нужна современным школьникам.

Эта перестройка, по словам координатора, позволяет по-новому взглянуть даже на сценарии календарных праздников. Например, вместо привычных концертов в честь Дня пожилого человека, РДШ порекомендовало организовать встречу с педагогами, которые ушли на пенсию. На восьмое марта ребятам предлагали самостоятельно приготовить завтрак для мамы, сфотографировать его и выложить фото в социальных сетях. А на 23 февраля школьники собирали в «Армейский чемоданчик» предметы, связанные с выполнением гражданского долга в их семье, и рассказывали о них своим одноклассникам.

Есть в регионе и свои проекты. Среди них - «Это твое ТВ», в содружестве с окружным телевидением. Школьники со всего региона готовят выпуски на темы, которые задают профессиональные журналисты. Другой проект – экологический, «Бережливая школа» разработана совместно с региональной организацией «Третья планета от солнца» из Покачей. Там же в середине мая пройдет Экологический форум. А осенью школьники соберутся на базе сборного пункта в Пыть-Яхе на региональный слет участников движения.

– Надеюсь там увидеть не меньше двухсот ребят. У каждого - своя причина присоединиться к движению. Во-первых, оно собрало вокруг себя огромное количество партнеров, которые позволяют создать в школах условия для самореализации ребенка в том направлении, которое ему интересно. А во-вторых, РДШ – это территория развития. К примеру, команда из сургутской школы №15 поучаствовала в тематической смене в «Орленке» и выиграла грант – 300 тысяч рублей, который позволит реализовать задумки ребят. И дело не только в конкурсах и наградах. Когда ребенок находит дело, которое ему интересно, у него не остается времени на негатив, - считает Юлия Юдина.

Участвовать в движении может любой школьник округа, через регистрацию на сайте рдш.рф.

Новости Югры - http://ugra-news.ru