Югорский семейный капитал
Здравствуйте! Мой третий ребенок рожден в 2013 году. С 2014 прописан в ХМАО. Положен ли нам Югорский капитал. Заранее спасибо!(Марина)
Внимание! Данные материалы находятся в архивном разделе, учитывайте дату публикаций.
![]() ![]() ![]() Учащиеся МБОУ Сургутского естественно-научного лицея стали победителями IX Всероссийского робототехнического фестиваля. С 15 по 17 марта в г. Москва на ВДНХ прошел IX Всероссийский робототехнический фестиваль. «РобоФест» – крупнейший в Европе и один из крупнейших в мире фестивалей, ежегодно собирающий лучших участников научно-технического творчества в возрасте от 6 до 30 лет, которые представляют свои уникальные разработки. Идея его проведения родилась у Олега Дерипаска в 2007 году при посещении Североамериканских всемирных соревнований роботов FIRST (For Inspiration and Recognition of Science and Technology – «Развитие и поощрение интереса к науке и технике»). В России на тот момент не было единой программы поддержки робототехники и инженерных специальностей. При этом наша страна всегда была знаменита своими физиками, математиками, изобретателями, инженерами. Возродить престиж инженерных профессий в России, привить интерес к ним со школьной скамьи – ключевые задачи «РобоФеста». От нашего учебного заведения на фестиваль отправились 9 человек: 2 команды участвовали в соревнованиях в номинации VEX IQ Challenge, еще 2 – в номинации VEX EDR. VEX IQ Challenge проходят на прямоугольном поле 4’ x 8’ (1,21м x 2,43м.). Два робота участвуют в «Командных играх» на протяжении 60 секунд, работая в группе для совместного набора очков. Кроме того, команды участвуют в двух дополнительных состязаниях: «Игры управляемых роботов», во время которых робот старается набрать как можно больше очков под управлением оператора, и «Игры автономных роботов», во время которых робот должен самостоятельно набрать очки без помощи оператора. Целью игр является набор очков посредством занесения Hexballs в специальные зоны, и парковке или балансировке роботов на специальной платформе (мосту). По итогам 2-х дней соревнований в номинации VEX IQ Challenge команда Попова Александра и Паук Андрея получили 1-е место, команда Елистратова Никиты и Постолова Вячеслава – 2 место из 24 команд России и Казахстана!!! Соревнования VEX EDR проводятся на квадратном поле размерами 12’ x 12’ (3,65 м x 3,65 м.). Два альянса – «красные» и «синие», состоящие из двух команд каждый, участвуют в матчах, каждый по пятнадцать (15) секунд автономного периода работы робота и одной минуты и сорока пяти секунд (01:45) ручного управления роботом. Целью игры является набор большего числа очков, чем у другого альянса за счет занесения в специальные зоны Звезд и Кубов, а также зацепления роботов за специальную планку. К вечеру 17 марта стали известны результаты соревнований VEX EDR. Команда Ершова Максима, Гриб Данилы и Абрамовой Юлии заняла 1 место, команда Веревкина Алексей и Иванова Тимофея – 6 место из 32 команд. Лицеисты оставили позади команды из Москвы, Петербурга, Казани и других крупных городов России!!! По результатам соревнований наши победители приглашены представлять Российскую Федерацию на Международных робототехнических играх, которые пройдут в Америке с 20 по 26 апреля. |
=Материал опубликован 20.03.2017
07 марта в городском культурном центре «Строитель» завершился ярким красочным гала-концертом XVII городской фестиваль творчества детей с ограниченными возможностями здоровья «Солнце для всех». Хотя в Сургуте стояла еще не совсем весенняя погода, солнце от выступлений юных артистов согрело своим теплом всех зрителей в зале! В этом году в семи номинациях: «Художественное слово», «Вокально-хоровое исполнение», «Инструментальное исполнение», «Хореографическое исполнение», «Изобразительное творчество», «Декоративно-прикладное творчество» и «Сотворчество: я и моя семья» приняли участие более 400 участников из 38 образовательных учреждений города. Стремление участников фестиваля к творчеству вызывает уважение у каждого, кто хоть раз видел выступления ребят. В завершении гала-концерта театральный коллектив «Белые люди» показал свою творческую программу и фееричное бумажное шоу: «помусорить» в городском культурном центре смогли все желающие! Все участники получили сертификат и бандану с символикой фестиваля! На мероприятии работали волонтеры-школьники, участники ГОДД «Школьный волонтёрский корпус». |
=Материал опубликован 20.03.2017
![]() В рамках акции «Безопасные каникулы» школьники Сургута приняли участие в профилактическом мероприятии «Шагающий автобус». Вместе с автоинспекторами учащиеся школ Сургута в преддверии весенних каникул вышли на улицы города, чтобы еще раз вспомнить и закрепить Правила дорожного движения и навыки безопасного поведения при нахождении на улице и дороге. Как сообщили в пресс-службе УМВД России по Сургуту, юные участники дорожного движения прошли с сотрудниками ГИБДД по безопасному маршруту «Дом-школа-дом». По дороге ребята вспоминали значение дорожных знаков, правила безопасного поведения при передвижении в придворовых территориях, находясь вблизи с проезжей частью. А также совершили экскурсию к ближайшему пешеходному переходу, где вместе с инспекторами ГИБДД Сургута еще раз проработали алгоритм безопасного перехода по проезжей части через нерегулируемый и регулируемый пешеходный переход. Кроме того что сургутские школьники прошагали безопасным маршрутом, возвращаясь в школы они, под руководством автоинспекторов, обращались к участникам дорожного движения – водителям и пешеходам. Юные пропагандисты рассказывали участникам дорожного процесса о необходимости соблюдения ПДД, о том, что такое безопасный маршрут «Дом-школа-дом», а также раздавали памятки безопасности. Горожане с большим интересом и вниманием прислушивались к советам юных участников «Шагающий автобус» и пообещали, что будут строго следовать их рекомендациям. Служба информации
|
=Материал опубликован 20.03.2017
![]() Сургутский филиал Центра медицинской профилактики приглашает жителей города на ежегодную всероссийскую акцию «Белая ромашка», приуроченную к Всемирному дню борьбы с туберкулезом. Каждый участник акции сможет внести свой вклад в копилку добрых дел и порадовать подарками маленьких пациентов Сургутского противотуберкулезного диспансера. Все, что требуется от жителей и гостей Сургута, это прийти 25 марта 2017 года в 13:00 в торгово-развлекательный центр «Сургут Сити Молл», где состоится благотворительная выставка-продажа. Главный экспонат на выставке – белые ромашки, созданные малышами специально для акции, – сможет приобрести любой желающий. Все собранные средства будут направлены на приобретение подарков для детей, которые сражаются сегодня с коварным недугом под названием «туберкулез» и проходят лечение в Сургутском противотуберкулезном диспансере. Помимо выставки-продажи участников акции ждет благотворительный концерт: творческие коллективы школ города выступят для зрителей с песнями и танцами. Хорошее настроение и заряд позитивных эмоций гарантированы всем. БУ «Центр медицинской профилактики», филиал в г. Сургуте
Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru |
=Материал опубликован 20.03.2017
Опыт прошлого определяет настоящее, а без настоящего нет будущего. Мало кто то из нас задумывался, что привычные всем нам понятия «игра» и «детский сад» были введены в дошкольное детство известным немецким педагогом 19-го века Фридрихом Фрёбелем. А принципы и система педагогики Ф. Фрёбеля по праву считается самой «устойчивой системой» в развитии детей дошкольного возраста, чья эффективность доказана современными исследования. Педагоги детского сада №26 «Золотая рыбка» уверены, что педагогическая система Фрёбеля, основанная на математике, познании мира и взаимодействии с природой, которую разработал Фрёбель, не подвержена никаким влияниям времени. С начала учебного года в детском саду успешно реализуется дополнительная общеразвивающая программа для детей младшего дошкольного возраста «Умники и умницы», в основу которой положено использование игровых наборов «Дары Фрёбеля». Занятия направлены на развитие мелкой моторики, а, следовательно, речи, стимулируют творчество и воображение, развивают любознательность и находчивость. Программа включает в себя 14 модулей – самостоятельных игровых наборов , «Даров Фрёбеля». Первый дар Фребеля – текстильные мячики на ниточке всех цветов радуги и белого цвета доступны для занятий даже с детьми раннего возраста. Дети очень быстро знакомятся с «дарами», усваивая не только форму предметов, его величину, но и с их основными свойствами – весом, твердостью, подвижностью. Уже к 4-м годам обучающиеся клуба «Умники и умницы» имеют представления о понятиях «число», «целое», «часть», способны сравнивать и анализировать. Четыре группы обучающихся девчонок и мальчишек с радостью и удовольствием посещают занятия в клубе «Умники и умницы», ведь приобретать знания при помощи игровых наборов «Дары Фребеля» - это доступно, легко и увлекательно! Наталья Казанцева
детский сад №26 "Золотая рыбка" . |
=Материал опубликован 19.03.2017
Здравствуйте! Мой третий ребенок рожден в 2013 году. С 2014 прописан в ХМАО. Положен ли нам Югорский капитал. Заранее спасибо!(Марина)
Подскажите, пожалуйста, будет ли действовать программа 100 тыс.руб. за третьего ребенка в 2017-2018 гг.? (Марина)
![]() Ежегодный областной форум «Большая перемена» пройдёт в школах и детских садах региона 25 марта. Площадки во всех городах и районах распахнут свои двери в 10.00. Родители познакомятся с технологиями здоровьесбережения детей в садиках, особенностями школьно-семейных проектов, узнают о подготовке к ЕГЭ и попробуют сдать экзамен сами. В детских садах педагоги дадут мастер-классы «Экология детства» и расскажут, как сохранить здоровье своих малышей и привить им полезные привычки, которые станут залогом здорового будущего. Также воспитатели подскажут мамам и папам, как придумывать развивающие игры дома. В рамках «Большой перемены» пройдёт форум 100-балльников ЕГЭ. Выпускникам, родителям и педагогам раскроют секреты успешных экзаменов и напомнят, на каких сайтах и тренажерах можно бесплатно потренироваться. Также гости площадок узнают, как представители производственного сектора взаимодействуют со школами, какие профильные и корпоративные классы есть в области и как туда попасть. В каждом муниципалитете программа дополнится своими «фишками». Например, в Ишиме педагоги детских садов расскажут о пользе театральных и сюжетно-ролевых игр с малышами, об обучении ребятишек с нарушениями речи, а в Викуловской школе № 2 – о роли школы в развитии территории, в Тобольской школе № 5 участникам форума расскажут о личностном росте. Добавим, что итоги масштабной акции подведут в этот же день. |
=Материал опубликован 18.03.2017
![]() ![]() ![]() Ежегодно ученики тюменских школ становятся участниками Всероссийского форума научной молодежи «Шаг в будущее». В этом году в команду от Тюменской области вошли семь учащихся городских школ. Ребята представят свои исследовательские проекты на научных симпозиумах по 6-ти направлениям: «Альтернативные источники энергии», «Умные машины, интеллектуальные конструкции, робототехника», «Физика и познание мира», «Земля и Вселенная», «Информатика, вычислительная техника, телекоммуникации», «Теория и история литературы». Один из участников делегации ученик лицея № 81 Павел Бочкарёв отправится в Москву со своей разработкой – универсальным комплексом по переработке пищевых отходов. По мнению юного «ученого», правильная утилизация непригодных продуктов питания может стать кормом для животных. Данная модель технологической линии позволяет компостировать отходы в виде брикетов. Разработка роботизированного цикла для обеспечения животных кормом, а также решение экологического вопроса утилизации пищевых отходов – главная идея разработанного школьником комплекса. Александр Дерябин, ученик школы № 25, представит столичному жюри голографическую пирамиду, в которой «оживают» изображения. Школьник сконструировал стеклянную пирамиду, используя «эффект Пеппера». «Проведенная исследовательская работа позволила подобрать наилучшие параметры устройства для создания «3D-пространства», в котором объекты могут появляться и исчезать», - рассказывает Александр. Свой проект школьник собирается использовать для демонстрации различных презентаций, к примеру, на занятиях учеников младших классов. В арсенале идей молодых исследователей – технические изобретения и интеллектуальные конструкции: аналоги миражей в оптически неоднородных средах, прототип линейного двигателя, мобильный измерительный датчик - «электронный овощ». С участниками форума проведены психологические тренинги, беседа-практикум «Рожденные побеждать», прошли предзащиты проектных и исследовательских работ с участием экспертов в сфере образования и науки. Покорять столицу своими инновационными разработками школьники будут с 20 по 24 марта. Желаем удачи! Организатор поездки: Информационно-методический центр города Тюмени. |
=Материал опубликован 18.03.2017
![]() ![]() В рамках проведения года экологии в школе № 10 для учащихся 4 «В» класса впервые прошел урок экологического просвещения «Раздельный сбор мусора. Вторая жизнь макулатуры.» Урок организован и проведен представителем ВПП «Единая Россия», помощником депутата городской Думы г. Краснодара Тимофеем Кулинским. Он рассказал ребятам о том, почему необходимо сортировать мусор, провел наглядный эксперимент и показал, как макулатура может получить «вторую жизнь». Школьники с интересом слушали эковолонтера и активно принимали участие в опытах. По мнению организаторов, подобные уроки способствуют созданию более ответственного отношения детей к защите и поддержке окружающей среды. |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() В школе №70 провели праздник встречи весны.На празднике вместе с детьми присутствовали их родители. Учащиеся 6 А класса под руководством классного руководителя Саиды Мустафаевой подготовили концертную программу, изготовили красивые весенние цветы, которые подарили своим родителям. Ребята узнали, как в старину наши предки зиму задабривали и весну закликали, познакомились с древними обычаями и играми. Такие мероприятия являются традиционными для учащихся этого класса. |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() ![]() Дети старшей и подготовительной логопедических групп детского сада № 75 посетили детскую библиотеку им. И. С. Тургенева. Работники библиотеки подготовили для ребят викторину «Веселая компания», посвященную творчеству Э. Н. Успенского. В рамках подготовительной работы воспитатели читали знакомые произведения писателя, рассматривали книжные иллюстрации и рисовали рисунки по веселым рассказам, смотрели мультфильмы с любимыми героями. Ребята с удовольствием принимали участие в викторине: отвечали на вопросы, угадывали голоса любимых персонажей, смотрели отрывки мультфильмов. В результате проведённого мероприятия дети получили удовольствие от посещения библиотеки, пополнили свои знания о произведениях писателя Э.Успенского, который создал новый, особый тип книги — веселая книга для детей. Она открывает детям смешное в жизни, воспитывает ценные качества — умения шутить и смеяться, с чувством юмора принимать жизнь со всеми ее хорошими и плохими сторонами. |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() Источник фото: Пресс-служба администрации Краснодара Мэр Краснодара сегодня осмотрел участки, на которых в ближайшие годы появятся новые школы. Сначала глава города отправился к гимназии №23. Там возводят пристройку на 400 мест в одну смену с пищеблоком. Проект нового корпуса уже подготовили, в скором времени будет получено разрешение на строительство. Первые уроки пройдут там уже в 2018 году. Затем Евгений Первышов отправился в один из самых густонаселенных микрорайонов кубанской столицы — в Восточно-Кругликовский. На улице имени Героя Аверкиева вскоре начнут возводить школу на 1550 мест. Участок уже передан застройщиком муниципалитету. Открыть учебное заведение планируют в 2019 году. Осмотрел глава города и участок на улице имени Марины Цветаевой, недалеко от «Немецкой деревни». Там собираются построить школу на 1100 мест. Для этих социальных целей уже зарезервирован участок площадью 2,7 гектара. — На сегодняшний день можем констатировать, что намеченное на первый квартал 2017 года в части строительства школ и детских садов мы выполняем. Подтверждено финансирование по федеральной программе, которого мы добивались. Кроме того, есть договоренность с рядом застройщиков, которые будут возводить социальные объекты своими силами под дальнейший выкуп. Рассчитываю, что в ближайшие три года общими усилиями нам удастся наверстать упущенное и ликвидировать отставание по вводу мест в школах и детских садах, — сказал Евгений Первышов, мэр Краснодара. Отметим, что сейчас уже подходит к концу возведение пристройки к школе №66 и нового учебного заведения на 1000 мест в хуторе Ленина, сообщили ГТРК «Кубань» в пресс-службе администрации Краснодара. |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() Источник фото: ГТРК «Кубань» Почему вода горит? И какая температура у абсолютного нуля? Здесь вместо учебников — опыты, вместо решения задач — взрывы. Все те, кому посчастливилось попасть в экологическую смену, прошли непростой отбор. — Важно было, чтобы дети были заинтересованы в изучении экологии. Если они не знают, что будут здесь изучать, то смысла в этой смене нет, — рассказала Елизавета Сизова, куратор детского лагеря «Стремительный» Всероссийского детского центра «Орленок». Ни минуты без дела — это практически девиз Всероссийского центра. В соседнем классе отряд изучает биологию. И снова — без учебников, формул и зубрежки. — Я видела, что на еде появляется иногда плесень. Это очень интересно, потому что ее не было, и тут она появилась. А сейчас нам рассказали, как это происходит. Предложили вырастить свою плесень и сказали, что хотите, то и делайте с ней, — поделилась Дарья Киселева, участник экологической смены. После экспериментов у школьников начинаются классические уроки в обычной школе, которая находится на территории центра. Но школьные предметы дети уже воспринимают по-другому, говорят преподаватели. Окружающий мир невозможно понять, не прикоснувшись к нему. — Давно пора. Мне кажется, по одним книжкам изучать биологию неинтересно. Детям это тяжеловато, им нужно больше интерактива, — говорит Татьяна Серегина, представитель Музея занимательных наук. Впереди еще три недели экспериментов. Задача — повысить экологическую грамотность школьников. Географию преподаст телеведущий Иван Колечкин, об энергоэффективности расскажет представитель крупнейшего энергетического холдинга страны. А еще будут квесты и первые попытки решения природных проблем. Ведь где еще можно почувствовать себя в самом центре природы, как не в Краснодарском крае? Ольга Тимохина
Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/ |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() В конце 2016 года Средний Урал пережил бум добровольного тестирования на ВИЧ. Фото: Татьяна Андреева/РГ Чашу терпения медиков и общественников переполнила получившая широкую огласку жутковатая история противостояния в Тюмени. У молодой сибирячки, носителя ВИЧ, трехлетняя дочка на волоске от гибели. Она, как показало тестирование, также инфицирована. Мама же отрицает существование такой болезни, а потому в период беременности и после от терапии категорически отказывалась. В последние пару лет, отчаянно взывая о помощи в соцсетях, негодовала по поводу "несуществующего диагноза", не допуская даже мысли о лечении девочки. Заявления в Генпрокуратуру, детским омбудсменам РФ и Тюменской области, к законодателям, в исполнительные органы власти последовали от российской организации "СПИД.ЦЕНТР", Общественной палаты РФ, регионального Центра профилактики и борьбы со СПИДом. Готовится обращение к иерархам РПЦ с просьбой еще раз публично выразить свою позицию по отношению к отрицателям, поскольку настырная мама в числе прочих аргументов в свою пользу приводит позицию отца Димитрия Смирнова, высказанную им в нашумевшем телеинтервью 2008 года. "ВИЧа - нет!" - внушал тогда священнослужитель, призывая игнорировать рекомендации и требования врачей. Позиция самой церкви, заметим, прямо противоположная, она отражена в принятой в конце прошлого десятилетия концепции по ВИЧ/СПИДу. На странице в соцсети, где собрались такие же неверующие, мама попросила совета у активистки "Движения против аферы ВИЧ/СПИД" (та представляет себя терапевтом). Тюменка рассказала, что ребенок бесконечно и тяжко болеет, поражены ключевые органы, малышка на глазах угасает. Онлайн-консультант связывает ее состояние с чем угодно, только не с вирусом иммунодефицита, а первопричиной сбоя называет прививки. - Куда только несчастная мама ни обращалась: в специализированные клиники, к знахарям, гомеопатам. Но антиВИЧ-терапию, публично признается, "никогда не принимала и дитю не давала". Мы едва уговорили ее позволить протестировать девочку на вирус иммунодефицита. Результат женщину ничуть не насторожил. Равно как и многочисленные случаи смерти от ВИЧ детей в семьях, не признававших существование вируса. В прошлом году только в Свердловской области, по информации наших коллег, погибло семеро. На юге Тюменской области по той же причине в критическом состоянии сейчас находятся 12 детей. А в целом не получают терапию по воле родителей свыше 30! Закон, увы, на их стороне. Мы не вправе заставлять, можем только убеждать, - с горечью констатирует представитель тюменского Центра профилактики и борьбы со СПИДом Елена Лосева. Она ссылается, в частности, на опыт либеральной Англии, где беременную женщину, носителя ВИЧ, если она не выполняет медицинские назначения, лечат принудительно. У нас такая мама фактически вольна вести ребенка к летальному исходу. Председатель профильной комиссии Общественной палаты РФ Диана Гурцкая задает прокурорам вопрос: не есть ли это прямое нарушение статьи 20-й Конституции, гарантирующей право на жизнь каждому гражданину? В конце минувшей недели в Тюмени на консилиуме у детского омбудсмена региона ситуацию обсудили юристы, медики, представители депутатского корпуса и социальных служб. Пришли к единогласному мнению: законодательство надо корректировать, а деятельность новоявленных сектантов-диссидентов - отрицателей СПИДа, потворствующих распространению опаснейшего заболевания, не мешало бы свернуть. По последней информации, злополучная мать с девочкой все-таки помещена на лечение в одну из тюменских клиник.
Из концепции РПЦ по ВИЧ/СПИДуСвященник должен призывать человека, живущего с ВИЧ/СПИДом, ответственно относиться к самому себе и к своим близким. В отношении самого себя больному следует заниматься лечением и вести здоровый образ жизни, в отношении близких - делать все возможное для предотвращения их заражения.
Справка "РГ"В Тюменской области с момента регистрации ВИЧ-положительных матерей родился 3941 ребенок. 186 из них инфицированы в процессе беременности, родов или грудного вскармливания. В подавляющем большинстве причиной послужил отказ от приема профилактических препаратов. Анатолий Меньшиков (Тюмень)
|
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() 10 марта в быстровозводимом спортивном комплексе МБОУ СОШ № 38 состоялся городской смотр-конкурса «Стань заметнее на дороге!». Проект на протяжении трех лет реализуется по инициативе Депутата Думы города Пахотина Д.С. департаментом образования Администрации города. За это время 70 % школьников города обеспечены световозвращающими элементами. В этом году в конкурсе приняли участие более ста школьников 1–7-х классов из 15 образовательных организаций города двух номинациях: «Засветись ради безопасности!» и «Самый заметный класс». Подготовку к выступлению ребята вели в течение первой половины учебного года. Они презентовали жюри свои авторские макеты световозвращающих фликеров, а также ярко продемонстрировали ношение «светящихся маячков» на одежде в формате флешмоба в музыкальном сопровождении. Работы конкурсантов оценивало жюри в составе представителей департамента образования, Думы города, сотрудников Госавтоинспекции. Победителями в номинации «Засветись ради безопасности!» стали учащиеся МБОУ СОШ № 7. Второе место – у учащихся МБОУ лицея № 1, третье место заняли ученики МБОУ СОШ № 4. Победители получили билеты для посещения кинотеатра «Галактика» в ТЦ «Союз». Главный приз – велосипед – за победу в номинации «Самый заметный класс» по праву достался команде из МБОУ НШ «Прогимназия». Второе место – у команды начальной школы № 37. Третье место заняла команда учащихся школы № 38. Призеры смотр-конкурса «Стань заметнее на дороге!» отмечены дипломами, командам вручены сладкие призы, а участникам – сертификаты. Авторские макеты световозвращающих элементов, возможно, появятся на верхней одежде и школьных аксессуарах юных сургутян. |
=Материал опубликован 17.03.2017
24 марта на всей планете отмечается Всемирный день борьбы с туберкулезом. В этот день в 1882 году немецкий микробиолог Роберт Кох объявил о сделанном им открытии микробактерии (возбудителя) туберкулеза. Спустя почти 100 лет, в 1993 году, Всемирной организацией здравоохранения туберкулез был объявлен национальным бедствием, а 24 марта – Всемирным днем борьбы с этим страшным заболеванием. В России символом борьбы с туберкулезом с давних пор стала белая ромашка – символ здоровья и чистого дыхания. Впервые благотворительная акция «Белая ромашка» была проведена 20 апреля 1911 года. В целях сбора пожертвований в фонд борьбы с туберкулезом участники акции, в том числе студенты и гимназисты, продавали искусственные белые ромашки, изготовленные воспитанниками детских домов. Людям прикалывали к одежде бумажный или металлический знак цветка. И с тех пор во многих регионaх нaшей стрaны в мaрте-aпреле на улицaх можно увидеть людей продaющих белые ромaшки – нaстоящие и искусственные. Традицию ежегодного участия в благотворительной Акции «Белая ромашка» вот уже 5 лет активно поддерживают педагоги, родители, дети МБДОУ №18 «Мишутка». Совместно с взрослыми, воспитанники изготавливают цветы и поделки с изображением Белой ромашки. В Сургуте акция пройдет 25 марта в 13.00 часов в ТРЦ «Сургут Сити Молл», органихаторы – БУ ХМАО – Югры «Центр медицинской профилактики» филиал в городе Сургуте. На полученные от распространения поделок средства будет приобретен необходимый инвентарь в игровую комнату детского отделения противотуберкулезного диспансера для пациентов – детей, находящихся на длительном стационарном лечении. В этом есть маленькая частичка педагогов, родителей, воспитанников МБДОУ № 18 «Мишутка»! |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() Автор фото: Александр Онопа «Моему сыну три года, но я уже знаю, в какую гимназию он пойдет учиться!» - таких дальновидных родителей сегодня можно встретить практически в каждой группе детского сада. Некоторые начинают подыскивать школу к шести годам своего ребенка, кому-то важно определиться с выбором раньше, а есть и такие родители, которые еще в первые годы жизни малыша уже точно решили, в какой детский сад, школу или гимназию, да что там – вуз (!) пойдет их чудо-чадо. Однако мнения специалистов (кстати, не только в области образования) едины – торопить события не нужно. Обо всем по порядку. В Сургуте сложился стереотип, что секрет поступления в конкретную образовательную организацию кроется в посещении подготовительных курсов в этой же школе, гимназии или лицее. Мол, выбрала мама школу, отвела туда в шесть лет своего ребенка на подготовительные курсы, а потом вчерашний дошкольник автоматически становится первоклассником желаемого образовательного учреждения. Как бы не так. Распределение детей в общеобразовательные школы происходит исключительно по территориальному принципу. Живете рядом – и в школу пойдете в своем дворе. А вот в гимназии и лицеи в первые классы зачисляют тех детей, родители которых первыми успели подать заявление. И, кстати, без вступительных экзаменов. - Вступительные экзамены при приеме в первый класс не имеет права проводить ни одна образовательная организация. Это регламентируется приказом Министерства образования и науки №32, а также постановлением правительства Югры №303. И, несмотря ни на что, ребенок, поступающий в первый класс, не обязан уметь считать, читать и писать. В школу берут всех детей, - пояснила директор департамента образования Сургута Татьяна Османкина.
Привыкать к новой жизни – постепенноЛогичен тогда вопрос: для чего нужны курсы подготовки к школе? Многие родители считают, что на таких занятиях их ребенка должны научить считать и писать, читать и пересказывать прочитанное. Но ни одна программа подготовительных курсов, как бы удивительно для родителей это ни звучало, не преследует подобные цели. Основная задача подготовительных курсов – подготовить дошкольника к изменению его режима жизни, смене коллектива и, главное, дисциплине. - Подготовительные курсы нацелены на повышение готовности детей к обучению в школе. Я хочу отметить, что это не подмена обучения в первом классе, а как раз психологическая помощь ребенку. В детском саду основная его деятельность – это игра. В школе совсем иной подход к образовательной деятельности. Ребенок должен быть готов к новому коллективу, педагогам, восприятию дисциплины и режима. Неслучайно учителя рекомендуют посещать образовательную организацию еще в детском саду, чтобы познакомиться со школой и вызвать у ребенка интерес к обучению, - рассказывает замдиректора департамента образования Сургута Анна Томазова. На подготовительные курсы сегодня можно записаться как в частных образовательных организациях, так и в школах и даже в самих детских садах. Программы работы с дошкольниками везде разные, хотя цели едины, - работают с детсадовцами и педагоги, и психологи. В департаменте образования обращают внимание еще и на то, что посещение таких курсов в определенной школе или гимназии вовсе не является гарантом того, что ребенок будет зачислен туда в первый класс. - Предоставление платной услуги по подготовке ребенка к школе никак не связано с зачислением ребенка в образовательную организацию. Это логично: несмотря на желание родителей, необходимо понимать, что школы работают по территориальному принципу, а в гимназии и лицеи зачисляют детей, родители которых успели подать документы. Мамам необходимо несколько раз взвесить все факторы, начиная с близости школы к дому, наличия групп продленного дня, системы дополнительного образования в школе или в учреждениях их микрорайона, питание ребенка, его здоровье – поясняет Анна Томазова.
Прислушайтесь к ребенку!Кстати, что касается самого ребенка, то в вопросе выбора школы родители должны прислушаться в первую очередь к нему. Психологи уверяют, что важно подобрать не только школу, у которой большое количество плюсов, по мнению родителей, но и педагога, образовательную программу и даже коллектив. А медики вторят словам коллег: ребенка с ослабленным здоровьем просто нельзя бросать под танк интеллектуальных нагрузок. - Детям со второй и третьей группой здоровья необходимо пройти дополнительное обследование, поскольку высокие нагрузки для ребенка, у которого есть хронические заболевания, могут быть опасны обострением болезней. Родители часто желают своему ребенку хорошего будущего и отдают в школу с углубленным изучением предметов, а уже осенью приводят к нам своего первоклассника, у которого обостряются неврозы, тики, стрессы и прочие заболевания, - объяснила «Сургутской трибуне» невролог Сургутской окружной клинической больницы Елена Игнатьева. Именно поэтому в детских садах большую работу проводят с детьми из подготовительных выпускных групп. Каждый ребенок проходит тестирование на психологическую готовность к школе. После тщательного анализа личности ребенка, его душевного и физического состояния психологи детских садов могут проконсультировать мам и пап на предмет выбора для ребенка образовательного учреждения, где ему будет комфортно. Ольга Прядоха
|
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() Педагоги детсада совместно с воспитанниками из группы «Комета» организовали выставку, на которой представили самые невообразимые и фантастические модели транспортных средств. Таких не встретишь ни на дорогах, ни в море, ни в воздухе. Пока что... Воодушевившись такой идеей, воспитанники детского сада «Космос» решили визуализировать самые необычные фантазии. И тут уж никаких правил и ограничений воспитатели им не устанавливали. У каждого конструктора - своя технология и особенность. - Это летающий дом. Там можно готовить еду, играть и даже путешествовать всю жизнь. На нем можно улететь в космос! - рассказывает о своем изобретении юный участник выставки. Некоторые дети принесли изобретения, которые собирали с мамами и папами. Но выдумать что-нибудь этакое в группе хотелось абсолютно всем. В этом юные сборщики уже имеют опыт, и поэтому много времени на создание транспорта будущего им не потребовалось. Быть конструктором, как оказалось, совсем не трудно, ведь придумывать для каждой техники необычные способности – это так интересно!».
Мария Малышева
Татьяна Мацюк |
=Материал опубликован 17.03.2017
![]() «Театрализованная деятельность в работе с детьми дошкольного возраста – это один из ключиков развития речи дошкольников. На одном из родительских собраний детского сада №43, которое состоялось в группе «Умнички», педагоги совместно с родителями приняли участие в обсуждении темы «Театрализованная деятельность как средство развития речи детей». Тема встречи выбрана неслучайно: средний дошкольный возраст - важнейший период в развитии ребенка. У детей четырех-пяти лет интенсивно развиваются все функции речи, особенно коммуникативная и познавательная. Игра в театр очень близка ребенку, стремящемуся все свои переживания и впечатления выразить в действии. Выступая перед зрителями, дети преодолевают робость и смущение, мобилизуют свое внимание. Все эти качества благотворно скажутся на учебной деятельности ребенка в школе, помогут ему почувствовать себя уверенно среди сверстников. В доказательство тому педагоги продемонстрировали, как они используют театральные ресурсы в работе с детьми. Родители увидели премьеру спектакля по сказке «Заюшкина избушка». Дети примерили на себя роли зайчика, собаки, волка, лисички, а также разные модели социального поведения. Маленькие актеры ответственно подошли к своим ролям и продемонстрировали все свои актерские способности. Родители окунулись в мир детства и предложили вниманию детей сказку «Колобок», в которой сыграли главные роли. В продолжение встречи педагогами была организована выставка детских рисунков «Мой любимый сказочный герой». Римма Абсадикова
Евгения Ларионова |
=Материал опубликован 17.03.2017