Краснодар • Разделы    — Развитие, методики
Источник фото: freepik.com

Глава города провел встречу с представителями компании-застройщика и департамента архитектуры и градостроительства.

Темой рабочей встречи главы Краснодара Евгения Первышова с исполнительным директором компании «Нефтестройиндустрия-Юг» Натальей Гульчевской стали перспективы развития социальной и инженерной инфраструктуры всего микрорайона «Солнечный».

По словам Гульчевской, на данный момент активно ведется строительство полноценного детского сада по проспекту им. Константина Образцова, рассчитанного на 200 мест. Сдать объект в эксплуатацию планируется в первом квартале 2018 года. По соседству со строящимся детским садом в высокой степени готовности находятся еще два детских дошкольных учреждения на 40 мест.

Кроме того, подготовлена передача в муниципальную собственность земельного участка, предназначенного для строительства школы на 1 100 мест со спортивным «ядром» и благоустроенной зеленой зоной.

Также в планах развития микрорайона — благоустроенный сквер, дополнительные въезды и выезды, новый корпус к существующей школе № 80 на 400 мест, сообщает пресс-служба Краснодара.

«Этот микрорайон — один из динамично развивающихся и перспективных, и, при соблюдении всех предъявляемых требований к застройщикам, управляющим компаниям, при участии активных и неравнодушных горожан может стать одним из лучших», — отметил Евгений Первышов.

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 12.07.2017

Сургут • Разделы    — Дорожные происшествия

Накануне в Сургуте автоинспекторы совместно с администрацией летних лагерей дополнительного образования организовали соревнования «Велостарт» и провели инструктаж вело-безопасности для юных участников дорожного движения. Мероприятие прошло в рамках профилактической акции «Мотоцикл».

Велосипедисты, посещающие летнюю досуговую площадку при МБУ «Вариант» СПК «Югра» и спортсмены СДЮСШОР «Югория» приняли участие в спортивных состязаниях, направленные на профилактику несовершеннолетних детей в дорожном движении. Перед началом проведения «Велостарта» ребята прослушали от автоинспекторов инструктаж на тему безопасного передвижения по улицам и дорогам, вспомнили Правила дорожного движения для велосипедистов, поучаствовали в тематической викторине «Двухколесная азбука». Особое внимание автополицейских было направлено на информирование юных веловодителей по безопасному пересечению проезжей части велосипедистов через пешеходный переход: сотрудники Госавтоинспекции еще раз напомнили, как необходимо переходить дорогу с велосипедом и довели до водителей двухколесного транспорта, какие ошибки зачастую приводят к неблагоприятным последствиям при нарушении ПДД.

В конце мероприятия участники обменялись благодарностями в адрес друг друга, а со стороны Госавтоинспекции ребятам были вручены световозвращающие фликеры и памятки безопасности. В свою очередь, юные участники дорожного движения пообещали автоинспекторам строго соблюдать дорожные правила и правила безопасности.

Служба информации

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 12.07.2017

Сургут • Разделы    — Маме на заметку

Летние каникулы – в самом разгаре. Надо иметь в виду, что в этот период дети зачастую находятся без присмотра родителей или взрослых, проводят время в кругу сверстников, организуют свой отдых самостоятельно. При этом детей и подростков сопровождает масса различных опасностей, угрожающих их жизни и здоровью.
В летний период велика опасность возникновения пожаров по причине детской шалости с огнем. Поэтому расскажите своим чадам основные правила пожарной безопасности! Не разрешайте им играть со спичками, разводить костры на даче или в лесу.

Обязательно разъясните, что нужно делать в случае возникновения пожара. Самое главное – это быстро позвонить в пожарную охрану, с мобильного телефона набрать 101. При этом следует рассказать диспетчеру о том, что горит, назвать адрес места происшествия и сообщить свои контактные данные, нужно незамедлительно покинуть помещение.

Напомните детям, что при пожаре ни в коем случае нельзя прятаться в укромные места (в шкафы, под кровати), так как это затруднит их поиск и спасение.
Не разрешайте своему ребенку самостоятельно пользоваться газовыми и электрическими приборами, растапливать печи.

Занимаясь хозяйственными делами, не забывайте, что ребенок не должен быть предоставлен сам себе. Постоянно будьте в курсе, где и с кем ваш ребёнок, контролируйте место пребывания детей.

Расскажите своим малышам про правила дорожного движения и насколько важно их соблюдать.

Напомните, что нельзя без разрешения родителей уходить в лес или на речку. Категорически запрещается играть вблизи железной дороги или проезжей части, а также ходить на пустыри, заброшенные здания, свалки.

Уважаемые родители! Чем чаще вы напоминаете ребёнку самые элементарные меры безопасности и правила поведения в экстренных ситуациях, тем больше вероятность, что он их запомнит и будет применять. Вы и сами своим поведением должны показывать пример детям. Сохранение жизни и здоровья детей - главная обязанность взрослых.

Служба информации

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 12.07.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики
Фото Рамиля Нуриева

8 июля в День семьи, любви и верности прошло заседание Семейного совета Югры под председательством Губернатора автономного округа Натальи Комаровой. Сургут в числе 22 муниципальных образований присоединился к обсуждению приоритетных направлений реализации социальной политики в регионе.

Охрана материнства и детства, повышение экономической самостоятельностей семей в Югре стали ключевыми вопросами диалога в режиме видеоконференцсвязи. Открывая заседание Наталья Комарова сказала: «Семья – это основа жизни человека, и если говорить о регионе, то – судьбы. В Югре более миллиона шестьсот тысяч человек проживает, и мы все думаем и действуем как одна большая семья с вниманием, уважением к землякам, прежде всего к взрослым, тем, кто достиг успехов, побед, с любовью к нашему общему дому, автономному округу, в целом, и каждому муниципалитету, каждой деревеньке».

Из рук Губернатора Югры 5 семей из Югорска, Нягани и Советского района получили медаль «За любовь и верность». Все награждаемые супружеские пары состоят в браке более 30 лет, воспитали двух и более детей. Медаль вручается в автономном округе с 2009 года. Уже 459 окружных семей получили заслуженную награду, еще 72 – будут отмечены в этом году.

Югра присоединяется к проведению Десятилетия детства в российских регионах. Первые мероприятия стартуют в следующем году. На заседании совета участники представили идеи по организации новых мероприятий в поддержку счастливого детства. Наталья Комарова отметила накопленный опыт в данном направлении: «Мы, югорчане, с воодушевлением приняли решение Президента о том, чтобы объявить период с 2018 года по 2027 год десятилетием детства. И в нашем случае получалось так, что в прошлом году был Год детства, и мы по сути своей подготовились к такому высокому национального уровня решению о продолжении развития наших детей». Прозвучало предложение о проведении регионального фестиваля, создании социально-психологических клубов родителей, поддержке общения между младшим поколением и ветеранским движением. Планируется, что эти и другие инициативы дополнят концепцию проведения Десятилетия детства в Югре.

По-прежнему актуальным остается трудоустройство родителей несовершеннолетних детей, подавляющее большинство из которых – женщины. Наталья Комарова рассказала о том, что в округе действует трехстороннее соглашение между Правительством автономного округа, работодателями и профсоюзами: «Это документ, который имеет в своем составе взаимные обязательства всех трех сторон в отношении трудоустройства родителей несовершеннолетних детей. Это такая площадка, которую имеет смысл развивать, о которой нужно беспокоиться, важно оценить сегодня эффекты, которые мы получили от этого соглашения».

Добавим, трехстороннее соглашение на 2017-2019 годы предполагает освобождение женщин от прохождения аттестации в течение года после выхода из отпуска по уходу за ребенком, обеспечение особого режима работы (неполный рабочий день, гибкий график, свободный режим работы, посменная работа, надомный труд, «сжатая рабочая неделя»). Документ предусматривает содействие трудоустройству одиноких родителей, а также усыновителей, опекунов и попечителей, воспитывающих несовершеннолетних детей.

Таким образом, реализация всего комплекса мер позволила в 2016 году трудоустроить 4436 родителей, воспитывающих несовершеннолетних детей, в текущем году – 2493 родителя.

Управление по связям с общественностью и СМИ Администрации города Сургута. Алина Филиппова, тел.: 52-20-16, 52-20-20.

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

=Материал опубликован 12.07.2017

Сургут • Разделы    — Законные права
Фото с сайта osurgut.com

Пять сургутян, имеющих статус детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, стали обладателями новых благоустроенных квартир. Церемония вручения ключей, на которой присутствовал лично Глава Сургута Вадим Шувалов, прошла сегодня в Администрации города во второй половине дня.

Поздравляя счастливых новоселов, Глава отметил, что для ребят это важное событие и ответственный жизненный этап: «Теперь вы будете иметь собственное жилье. Рад, что мы смогли это сделать. Я благодарен Губернатору Югры Наталье Комаровой, ведь данный вопрос находится под ее личным контролем. Важно и то, что мы вручаем ключи от квартир на протяжении этого года уже несколько раз. Думаю, ребята тоже рады, что побывали у нас в гостях. Всего вам самого доброго по жизни».

Добавим, для юных сургутян приобретены комфортные однокомнатные квартиры общей площадью от 43,2 квадратных метров в семнадцатиэтажных новостройках по ул. Семена Билецкого и Александра Усольцева. Жилье выкуплено за счет средств окружного и городского бюджетов.

Управление по связям с общественностью и средствами массовой информации Администрации города Сургута
А. Куклис, тел./факс: 52-21-98

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

=Материал опубликован 12.07.2017

Чаще всего работа для школьников не требует никаких профессиональных навыков. Фото: Валерий Бушухин/ТАСС

12 июля вступают в силу поправки в Трудовой кодекс, которые касаются длительности летнего трудового дня подростков 14-15 лет. Не более 4 часов! С одной стороны, это защищает школьников от изнурительного труда, а с другой - мешает им найти работу.

Вообще, подростки могут начинать работу именно с 14-летнего возраста. Раньше законом была прописана лишь недельная норма, не более 24 часов в неделю. Предполагалось, что количество часов нужно разделить равномерно по числу дней. Но ничто не запрещало подростку трудиться сутки напролет. Поэтому норму решено было уточнить.

Для остальных продолжительность рабочего дня остается прежней. В возрасте от 15 до 16 лет - пять часов. От 16 до 18 лет - семь часов. Если подросток совмещает учебу с работой, то трудиться ему можно и того меньше: не более 2,5 часа в возрасте от 14 до 16 лет и четырех часов в возрасте от 16 до 18 лет.

Также трудовой договор могут заключить подростки с 15 лет, оставившие учебу до получения основного общего образования или отчисленные из школы или колледжа и продолжающие получать общее образование в иной форме обучения, например экстерном.

За последние годы сформировалось представление, какая она, работа для школьника. В массе своей это вакансии, не требующие специальных навыков, отмечает Анна Чуксеева, шеф-редактор Rabota.ru. Так на лето им традиционно отдаются рабочие места промоутеров, продавцов, официантов, курьеров, расклейщиков объявлений, сотрудников call-центров, тайных покупателей и мерчандайзеров.

Но перечень профессий не исчерпывающий, если у школьника есть способности в определенной области, их можно применить. "Известны случаи, когда особо талантливые школьники устраивались на позиции, требующие квалификации: в медиа, IT, смм-маркетинге, дизайне", - говорит Анна Чуксеева. Способный старшеклассник вполне может выполнять "взрослую работу", но таких сотрудников никогда не оформляют в штат, работают с ними как с фрилансерами.

Работодателям приходится нанимать штат школьников на место, где мог бы трудиться один взрослый сотрудник

Устраиваются на работу школьники через центры занятости молодежи, рекрутинговые порталы или непосредственно у работодателя. "Нужно сразу заметить, что школьники неактивно ищут работу на рекрутинговых ресурсах, как правило, они или устраиваются по знакомству, или непосредственно приходят в кафе, магазины", - говорит Анна Чуксеева. Есть специализированные центры по трудоустройству молодежи, но искать работу через них не всегда эффективно. Рабочие места для школьников у них в дефиците. В Центре занятости молодежи Москвы нам предложили позвонить завтра. Сказали, что вакансии для школьников появляются, но их слишком быстро занимают.

Законодательное ограничение по количеству часов работы в день, как уже говорилось, защищает подростков от "эксплуатации", с другой, конечно же, мешает им в трудоустройстве. Но первое перевешивает второе. Должно перевешивать.

Да, работодателям приходится нанимать целый штат школьников на то место, на котором мог бы трудиться один взрослый сотрудник. "Как правило, работодатели набирают на одну вакансию несколько человек. К тому же большинство школьников работают не все лето, а какой-то более короткий период: кто неделю, кто две, кто месяц", - рассказывает Ольга Чекалдина, старший аналитик сервиса по поиску работы и сотрудников Superjob.ru. Это не очень удобно, поэтому сотрудники старше 18 лет для работодателей предпочтительнее.

И тут начинаются злоупотребления. Ведь многие школьники готовы трудиться полный рабочий день, и работодателю это выгодно. Поэтому на рынке процветает нелегальный найм подростков. И этот пробел в законодательстве еще предстоит заполнить, говорят эксперты. По всей видимости, надо вводить чувствительные штрафы для работодателей.

Что касается денег, то подростков на легальном положении не обижают в зарплате. Большинство работодателей устанавливает для них стандартную почасовую оплату. "Например, за поездку курьера заплатят 300-500 рублей, за месяц работы в ресторане можно заработать до 15 тысяч плюс чаевые. Фасовщиком в магазине 10-12 тысяч за неполный рабочий день", - перечисляет Анна Чуксеева.

Понятно, это меньше, чем хотели бы получать за свой труд сами подростки. Так, москвичи претендуют в среднем на уровень оплаты труда в 22 000 рублей, посчитали в Superjob.ru. В то время как заработать им удается 10-15 тысяч рублей. Ну так и не у всех взрослых сегодня мечты сбываются.

Ирина Жандарова

"Российская газета"

=Материал опубликован 11.07.2017

Краснодар • Разделы    — Отдых и каникулы

Согласно приказу министерства труда и социального развития Краснодарского края от 22 марта 2016 года № 393 «Об утверждении Порядка предоставления детям, местом жительства которых является Краснодарский край, путевок (курсовок) в организации отдыха детей и их оздоровления», управление социальной защиты населения в Западном внутригородском округе г. Краснодара осуществляет меры социальной поддержки в сфере организации оздоровления и отдыха детей, являющихся гражданами Российской Федерации и постоянно проживающих на территории Краснодарского края, путем предоставления путевок для отдыха и оздоровления в организации отдыха и оздоровления детей следующим категориям детей:

1. в организации отдыха детей и их оздоровления во время каникул направляются дети в возрасте от 7 до 15 лет, находящиеся в трудной жизненной ситуации, то есть дети, из следующих категорий семей:

а) из семей со среднедушевым доходом, размер которого не превышает величины прожиточного минимума на душу населения, установленного в Краснодарском крае, дающим право на получение ежемесячного пособия на ребенка;
б) из семей, находящихся в трудной жизненной ситуации или в социально опасном положении, состоящих на ведомственном учете в управлениях;
в) из многодетных семей, состоящих на учете в управлениях;
г) из семей, получающих меры социальной поддержки в управлениях.

2. получателями путевок (курсовок) для лечения в санаторных организациях являются дети-инвалиды в возрасте от 4 до 17 лет, а также лица, их сопровождающие, если такой ребенок по медицинским показаниям нуждается в постороннем уходе и помощи;

3. получателями путевок для лечения в санаторных организациях являются дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, в возрасте:
от 4 до 17 лет включительно на день выдачи курсовки —для амбулаторного лечения в бальнео- и грязелечебницах, имеющих (использующих) источники минеральных вод и лечебных грязей;
от 7 до 17 лет включительно на день выдачи путевки — для санаторно-курортного лечения в детских санаториях.

Меры государственной поддержки в сфере организации оздоровления и отдыха детей в Краснодарском крае, предоставляются детям один раз в год.

Путевки в организации отдыха и оздоровления детей предоставляются в порядке очередности поданных родителями заявлений:

— до 1 сентября текущего календарного года — для постановки на учет на получение путевки для отдыха и оздоровления ребенка в оздоровительном лагере;
— до 1 декабря текущего календарного года — для постановки на учет на получение путевки (курсовки) для лечения ребенка в санаторной организации.

В 2017 году поставлены на учет на получение путевок в организации отдыха и оздоровления детей — 343 человека, из них: 93 — дети-инвалиды, 250 детей из семей ТЖС.

В первом полугодии прошли оздоровление 195 детей, в том числе:

в санаторных организациях 88 детей, в том числе: дети-инвалиды — 43 человека, дети ТЖС — 20 человек;
в Краснодарской бальнеолечебнице, дети ТЖС — 25 человек;
в оздоровительных организациях, дети ТЖС — 107 человек.

Для постановки на учет на получение путевки для отдыха и оздоровления ребенка в оздоровительном лагере или путевки для лечения ребенка в санаторной организации заявитель представляет документы либо в управление социальной защиты населения в Западном внутригородском округе г. Краснодара по адресу: г. Краснодар, ул. Дзержинского, д. 4, тел. 224-00-47, либо в многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг.

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 11.07.2017

Тюмень • Разделы    — Развитие, методики
Фото: Юлия Мальцева

В Тюмени завершается строительство самой большой школы, которая расположена в микрорайоне Восточный-2 и имеет форму колизея. Несмотря на то, что изначально учреждение было рассчитано на 1500 учеников, в настоящий момент заявок поступило почти в два раза больше.

– Пока на обучение во втором корпусе школы №63 подано 2500 заявлений. В основном, это начальная школа – уже сформировано 15 классов. Несмотря на то, что количество учеников оказалось больше, чем планировалось, мы готовы принять всех. Ситуаций, что кто-то сюда не попадет, не будет, – прокомментировал директор департамента образования и науки Тюменской области Алексей Райдер.

На сегодняшний день идет завершающий этап строительства школы – объект готов на 80%. Как пояснил начальник Главного управления строительства Тюменской области Сергей Шустов, непогода не повлияла на ход строительства, все работы будут закончены уже в конце июля. Однако для того, чтобы сдать объект в эксплуатацию, потребуется еще месяц. За август будут подготовлены все необходимые документы.

Напомним, общая площадь застройки составляет более восьми тысяч квадратных метров. На территории школы будут бесплатная парковка на 300 мест, стадион с трибунами, площадки для игр в хоккей, волейбол, баскетбол, полоса препятствий, свой сад и ягодник.

Юлия Мальцева

72.ru

=Материал опубликован 11.07.2017

Тюмень • Разделы    — Отдых и каникулы

В городских лагерях нет времени на скуку – об этом точно знают отдыхающие второй смены пришкольных лагерей. Лето – это время, когда школы меняют свой облик, превращаясь в место отдыха и оздоровления детей. Вместо уроков здесь непрерывная череда развлечений.

«Лагерь при школе имеет много преимуществ как для детей, так и для родителей. Дети целый день находятся под присмотром опытных педагогов, их развлекают, кормят, они соблюдают режим дня, и в то же время им не нужно далеко ехать и быть оторванными от семьи и друзей», - рассказывает Юлия Зотова, главный специалист воспитательного отдела городского департамента образования.

Кроме того, узнать, как проходят будни ребенка в лагере можно в социальной сети «Вконтакте» в группе «Школьное лето 72», где ежедневно публикуются новости и фотоотчеты о прошедшем дне. Для этого необходимо стать подписчиком группы.

Экскурсии в музеи, походы в театры и кино, боулинг, бассейн, развлекательные программы при участии аниматоров, квесты и мастер-классы – каждый день в лагере насыщен новыми событиями. Также в школах работают кружки и секции различной направленности. Ребята занимаются робототехникой, фольклором, танцами, 3-D моделированием, рукоделием, развивают свои художественные таланты.

Для отдыхающих организовано трехразовое питание. В рацион школьников включены фрукты, овощи, а также продукты, обогащенные микро- и макроэлементами. Для детей до 10-и лет организован дневной сон.

У юных тюменцев еще есть возможность провести лето с удовольствием и пользой. Вторая смена будет работать до 21 июля. Дополнительный набор детей на условиях софинансирования на организацию питания открыт в пяти школах:

МАОУ СОШ № 26 (ул. Луначарского, 40), 8 (3452) 43-45-78;

МАОУ СОШ № 37 (ул. Холодильная,78), 8 (3452) 50-52-40;

МАОУ СОШ № 43 (ул. Щербакова, 94), 8 (3452) 64-03-07;

МАОУ СОШ № 51 (ул. Школьная, ), 8 (3452)77-64-28;

МАОУ СОШ № 62 (ул. Газовиков, ), 8 (3452) 25-48-41.

Для устройства ребенка в лагерь необходимо обратиться к администрации выбранного образовательного учреждения или в департамент образования Администрации города Тюмени по телефону: 8 (3452) 45-35-84.

Департамент образования Администрации города Тюмени

=Материал опубликован 11.07.2017

Тюмень • Разделы    — ШкольникиОтдых и каникулы

Середина лета и каникулы в самом разгаре, а для активных и спортивных школьников Тюмени полным ходом идет проект «Лето со спортом».

Напомним, этот проект стартовал в прошлом году, его реализуют: городские департаменты образования, по спорту и молодежной политике, спортивные федерации, частные спортивные клубы. В течение летних каникул юные отдыхающие наряду с экскурсиями, походами в кино, театр и прочими развлекательными мероприятиями знакомятся и с активным отдыхом.

Июльская, вторая, смена лагерей дневного пребывания по-прежнему предлагает ребятам такие виды активного отдыха, как игры в гандбол, шахматы и занятия тхэквондо, а также радует новыми направлениями: дартс и воркаут.

Новые направления уже нашли массу поклонников. Лидер движения Street workout Тюменской области Сергей Мехнин рассказал:

- Только за первую неделю июльской смены более двухсот ребят из школ №№ 48, 91, 88 и гимназии № 83 поучаствовали в мастер-классах от наших инструкторов. Это не может не радовать, ведь большинство людей именно через этот вид спорта приобщаются к здоровому и активному образу жизни навсегда. И эта хорошая привычка должна прививаться с детства, поэтому мы будем продолжать заниматься с ребятами и радоваться их успехам.

Отметим, что всего за первую смену в рамках проекта приобщиться к спортивному отдыху смогли более 2000 ребят из 22 школ Тюмени, а также 97 малышей из четырех детских садов. Они освоили такие виды активного отдыха, как регби, туризм, шахматы, картинг, стритбол, мини-футбол, тхэквондо, гандбол и воркаут. Третья смена стартует в августе, и к традиционным видам активностей добавится новый – игра в лапту.

Занятия проводятся тренерами-преподаватели и педагогами дополнительного образования центров «Авангард», «Вероника», «Старт», спортивных школ «Прибой», «Рубин», «Старт 21 век», городского шахматного клуба, а также школы тхэквондо «Керуги». Фото можно посмотреть здесь

Ведущий специалист департамента по спорту и молодежной политике администрации города Тюмени Кристина Плоскова добавила:

- Участие в мероприятиях проекта дает дополнительную возможность детям не только интересно провести время, познакомиться с актуальными направлениями в спорте и приобщиться к здоровому образу жизни, но и проверить свои силы, научиться работать в команде.

Информация и фото предоставлены Тюменским городским многопрофильным центром

Администрация города Тюмени

=Материал опубликован 11.07.2017

Разделы    → ПсихологияВоспитание
Shutterstock.com

Почему детей невозможно оторвать от экрана, когда они смотрят мультики?

Пять причин

Существует как минимум пять причин, считают психологи.

Причина № 1. Ребёнку сложно переключиться с одного занятия на другое. По этой же причине детей не удаётся оторвать от игры, когда пришла пора обедать или надо идти на прогулку. «Ребёнку в принципе сложно завершить какую-либо деятельность и переключиться на другую в силу возрастных особенностей», – объясняет завкафедрой возрастной психологии факультета психологии МГУ им. М. В. Ломоносова, профессор Ольга Карабанова. Взрослые иногда тоже с трудом справляются с этой задачей и оттого ночи напролёт проводят в соцсетях или за сериалами.

Причина № 2. Мультфильмы заставляют смеяться, что запускает выработку гормонов удовольствия, так что буквально на уровне физиологии хочется смотреть ещё и ещё!

Причина № 3. Чтобы смотреть мультики, не требуется никаких усилий. Хотя злоупотребление этим невинным удовольствием тормозит развитие самостоятельности и любознательности, считает сотрудник Института групповой и семейной психологии и психотерапии, доктор психологических наук Марк Сандомирский. Сначала ребёнка усаживают перед экраном, чтобы он не мешал родителям, а затем малыш будет усаживаться сам, ведь это проще, чем что-то придумывать, находить себе занятие и затевать игру.

Причина № 4. Анимация предлагает не всю реальность в её многообразии, а некую упрощённую модель, которая понятна детям. «Дошкольнику трудно вычленять в окружающей реальности наиболее значимую информацию, улавливать и следить одновременно за множеством последовательных действий, связей, – поясняет Ольга Карабанова. – А мультфильм вычленяет ровно то, что нужно показать ребёнку, и подаёт это в красочной форме, не злоупотребляя отвлекающими подробностями. Некая схематизация, некое упрощение помогают ребёнку следить за конкретным героем. Поэтому красочный, узнаваемый, но не перегруженный образ становится популярным у детей. Мы, взрослые, определяем настроение собеседника или персонажа игрового кино по массе признаков – выражение глаз, мимика, поза… Ребёнок не может этого сделать в силу отсутствия опыта, а в анимации в этом нет необходимости».

Именно поэтому дошкольникам так нравятся мультсериалы, где каждый мультик – отдельная история с ограниченным кругом персонажей, действий и понятной моралью. Полнометражное анимационное кино с разными перипетиями подойдёт уже школьникам. Так же и с книгами: сначала мы читаем маленьким детям сказки, рассказы, а к длинным повестям переходим позже.

Причина № 5. Мультфильмы с их яркой нарисованной реальностью, с нарочито нарушенными чертами людей, зверей, с их сказочными сюжетами возвращают нас в раннее детство. «Любые мультфильмы вызывают регрессию, – утверждает Марк Сандомирский. – Потому-то многие из них вообще лишены слов – они там не нужны. Пятилетний возвращается в себя двухлетнего, когда не очень получалось пользоваться языком. Десятилетний – в себя дошкольника, взрослый – в себя ребёнка. Это очень простой и доступный способ эмоциональной разрядки. И если человек в детстве насмотрелся весёлых мультфильмов, он и десятилетия спустя, попивая пиво на диване перед телевизором, будет испытывать ту же детскую радость от старых, пусть даже примитивных сюжетов».

Что такое хорошо и что такое плохо

Самыми полезными психологи считают мультфильмы, в которых побеждает добро: они будят в человеке способность сочувствовать. А вредными – анимацию, где муссируется и смакуется тема насилия. Не нужно полагать: «Да он всё равно ничего не понимает, пусть смотрит». Тревожные звуки, выражение лиц, которые передают боль, соперничество, апеллируют к нашему инстинктивному, животному. На бессознательном уровне такое поведение на экране, если остаётся безнаказанным, усваивается ребёнком как дозволенное.

Существует теория социального научения известного канадского психолога Альберта Бандуры: дети считают нормой то, что видят. И, если они видят насилие, но никто не объясняет им, что это плохо, они будут подражать этим действиям, даже не испытывая никаких враждебных чувств к своей «жертве».

«Маленькие дети охотно смотрят малопонятные для них приключения, – считает доктор психологических наук Елена Смирнова. – Можно предположить, что быстрый и яркий видеоряд, обилие громких звуков, мелькание кадров подавляют волю и активность ребёнка, как бы гипнотизируют его, блокируют его собственную активность». Вот почему так важно показывать детям мультфильмы по возрасту. Те, которые ему понятны, которые он может «приложить» к себе, к своей жизни, своим переживаниям, даже если герои в них – сказочные принцессы. Ведь у них тоже есть семья – мама, папа, есть определённые отношения, желания, которые исполнятся, если будешь храбрым, честным, добрым…

А ещё психологи советуют не оставлять малыша один на один с экраном. Важно не просто предоставить ребёнку новые эмоции, новые впечатления, но и обсудить их с ним, сделать выводы, вложить понимание, что хорошо, а что плохо, на примере героев.

Первый читатель Габриэлла:

– Главное, чтобы мультики несли добрую и счастливую историю без сцен насилия. Мы с детьми смотрим разные мультики – и российские, и зарубежные, поскольку они знают три языка. Особенно любим диснеевские сказки – как старые, так и современные.

Марина Давыдова

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 11.07.2017

Разделы    → Здоровье
mago stock&people / www.globallookpress.com

Дети не любят лежать на пляже: на одном месте им скучно. И это отлично! Ведь солнце, если им злоупотреблять, может принести немало бед.

И друг, и враг

Несмотря на то, что ультрафиолет обладает полезными свойствами (улучшает сон и настроение, повышает иммунитет, помогает выведению тяжёлых металлов, заживляет ранки, а главное, обеспечивает синтез важного для костей и зубов витамина D), все эти достоинства гарантирует только умеренное загорание (лучше всего под тентом). А вот если валяться под солнцем чрезмерно, да ещё и в опасное время (с 11 до 16), можно заработать кучу проблем, среди которых солнечные ожоги, крапивница и обострение угревой болезни будут самым малым злом.

Неумеренное увлечение солнцем грозит и детям, и взрослым повышенным риском развития рака кожи, опухолей молочных желёз. Да и вообще для профилактики любых онкологических заболеваний важно сохранять настороженное отношение к ультрафиолетовым ваннам.

Кроме того, если слишком увлекаться загаром (и при этом не надевать солнцезащитных очков и головного убора), можно заработать ухудшение зрения и солнечный удар.

И наконец, избыток ультрафиолета снижает местный и общий иммунитет – что приводит к обострению или даже возникновению многих хронических болезней.

Кому не светит

Пребывание на открытом солнце особенно опасно:

  • белокожим детям со светлыми или рыжими волосами (представителям кельтского фототипа). У таких ребят клетки-меланоциты, защищающие от ультрафиолета, плохо работают, и поэтому добиться тёмного загара они не могут, а вот обгореть – запросто;
  • детям младше 4–5 лет и девочкам в период пубертата. Ведь именно загорание как провоцирующий фактор нередко приводит к дебюту многих заболеваний. Например, может вызвать ревматические патологии;
  • детям с множеством родинок на коже. Особенно тем, у кого эти родинки крупные, неправильной формы и нетипичного цвета;
  • всем, кто недавно перенёс простудное или инфекционное заболевание, а также детям с ослабленным иммунитетом. Ведь загар под открытым солнцем не укрепляет, а истощает иммунную систему;
  • страдающим сердечно-сосудистыми и другими хроническими болезнями (сахарным диабетом, заболеваниями щитовидной железы), а также аутоиммунными заболеваниями (например, ювенильным ревматоидным артритом, системной красной волчанкой). Им в жару лучше находиться в помещении или хотя бы в тени;
  • детям с повышенной температурой тела и болеющим любыми острыми заболеваниями;
  • с заболеваниями печени, нарушение её работы повышает чувствительность к солнечному свету (таким детям не стоит загорать больше часа);
  • принимающим лекарства. Многие препараты усиливают чувствительность кожи к ультрафиолету и увеличивают риск ожогов;
  • тем, кто уже обгорел на солнце. Облупившуюся после ожога кожу в течение двух недель нельзя даже ненадолго подставлять под солнечные лучи, так как она слишком чувствительна.

Тем, кто любит погорячее

В общем, лежать на пляже можно только тем, кто совершенно здоров. И то:

  • постепенно. Начинать наслаждаться фонтанами ультрафиолета надо минут с 10–15. Затем с каждым днём можно понемногу увеличивать время, проведённое на солнце;
  • до 11 утра и после 16 вечера: в эти часы солнечная активность умеренная, а
  • значит, риск ожогов минимален;
  • под прикрытием солнцезащитных кремов с фактором защиты не менее 20–30 (кремы нужно наносить заново каждый час или каждый раз после купания);
  • в головном уборе и в тёмных очках. Воздействие ультрафиолета для глаз опасно не меньше, чем для кожи. UVF-лучи плохо влияют на роговицу, хрусталик и сетчатку, повышая риск катаракты, дистрофии сетчатки, фотокератита (воспаление из-за ожога сетчатки), повреждения век, синдрома сухого глаза. Чрезмерное воздействие ультрафиолета в несколько раз повышает и риск развития в будущем птеригиума – нарастания непрозрачной ткани конъюнктивы к центру роговицы, вызывающего медленную потерю зрения;
  • периодически попивая чистую воду. В жару дети теряют значительно больше влаги, чем взрослые, её запас надо постоянно восполнять.

Кстати

Чтобы получить ожог, солнечный или тепловой удар, необязательно неподвижно лежать на пляже. Спортивные игры на солнце или весёлая возня в воде не предохраняют от опасных последствий. Более того, солнце, отражённое от песка или воды, жалит всего сильнее!

Статья из газеты: АиФ Здоровье № 28 11/07/2017

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики
Автор фото: из л/а Егора Чугунова

Сургутские подростки – курсанты Союза морских пехотинцев Югры, общественной организации Руслана Вышкурцева, - стали участниками парусной регаты по маршруту «Япония – Южная Корея – Австралия». В морском походе подростков 12, 14 и 15 лет сопровождают двое взрослых: в состав команды сургутян вошли бывший курсант Союза, а также опытный инструктор Егор Чугунов. Сургутские мореходы вышли на маршрут в середине прошлой недели на трехмачтовом корвете «Паллада».

- Для курсантов нашей организации и меня это уже девятый выход в море на судах такого типа. Общий плавательный ценз и количество морских миль, пройденных под парусами, перевалили за сотню тысяч, это огромный опыт для детей из Сургута и Нефтеюганска. Юнг из Сибири считают одними из лучших, и мы не посрамим честь наших школ, не уроним тот высокий уровень подготовки, которым владеют наши ребята, - пообещал инструктор. - Наши курсанты будут проходить плавательную практику в качестве юнг наравне с курсантами высших и средних учебных заведений, таких как Керченский государственный морской технологический университет и Дальневосточный президентский кадетский корпус. Они будут постигать морские науки, нести вахты на руле и капитанском мостике, играть парусные авралы и учебные тревоги, драить палубы, ну и, конечно, посещать заграничные порты. А их у нас в этом рейсе целых три.

Учебный трехмачтовый корабль «Паллада» принадлежит Дальневосточному техническому рыбохозяйственному университету (Владивосток). Судно построено в 1989 году в Польше по прототипу парусных судов начала XX века; имеет полное вооружение типа «корабль». 26 парусов управляются исключительно вручную и являются основным движителем судна.

Во время регаты российский корвет, на котором проходят практику наши ребята, примет участие в парусном фестивале в Кобо (Япония), азиатской парусной регате в городе Цин-Дао (КНР). В программе путешествия также значится обмен опытом со студентами морских высших учебных заведений в южнокорейском городе Пусан. Регата завершится в Австралии 1 сентября.

Напомним, что сегодня часть воспитанников Союза морских пехотинцев Югры находится на шлюповом сплаве по Волге. Речной поход посвящен 200-летию со дня смерти святого праведного воина Ф.Ф. Ушакова. Он стартовал в начале июня в Рыбинске и должен завершиться 31 июля – в День Военно-Морского флота России – в Самаре. На преодоление 1300 километров команда запланировала сорок дней. Югорская флотилия состоит из армейских ялов (на них идут подростки от десяти лет) и яхт класса «Оптимист», предназначенных для яхтсменов весом до 40 кг. На них идут дети пяти-шести лет. Участники морской экспедиции прошли в составе этого похода три волжских порта: Рыбинск, Ярославль и Кострому.

Более 70 стран посетили курсанты Союза морских пехотинцев Югры в качестве юнг океанских парусников разного типа, в том числе были участниками двух кругосветных экспедиций: в 2005-2006 годах - на барке «Крузенштерн» и в 2012-2013 гг. - на барке «Седов». В этой кругосветке участвовали более 150 юных югорчан

Сургутская трибуна
Маргарита Стройнова

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Материнский капитал

В регионе уже пять лет действует программа помощи многодетным семьям. При рождении третьего ребенка родителям вручают сертификат на сумму более 100 тысяч рублей.

Чаще всего материнский капитал используют на улучшение жилищных условий, на втором месте - получение образования. Реже всего деньги югорчане тратят на оплату медицинских услуг. Программа бессрочна, поэтому воспользоваться материальной помощью и сейчас могут многодетные семьи.

- В этом году программа «Югорский материнский капитал» отмечает пятилетие. За это время материальной помощью воспользовались семь с половиной тысяч семей, - сообщила заместитель начальника управления социальной поддержки и помощи депсоциального развития Югры Надежда Максимова.

Местное время
Мария Субботина

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 11.07.2017

Разделы    → Воспитание
pixabay.com

Когда в семье появляется ребёнок, мама и папа, бабушки и дедушки сразу окружают его заботой. Всем хочется, чтобы маленький человечек рос счастливым и успешным. А для этого, считают они, его нужно правильно воспитывать. Свои секреты воспитания есть практически у каждого, и всякий спешит поделиться ими с родителями. Но всегда ли стоит к ним прислушиваться? «АиФ-Черноземье» решил рассмотреть самые популярные заблуждения взрослых.

Миф №1. Ребёнок — центр вселенной

О чём речь? Когда в семье появляется малыш, многие родители отдают ему почти всё свободное время: занимаются с ним дома, водят в кружки и секции, возят на экскурсии.

Чем опасно? Ребёнок может вырасти зацикленным на себе и своих желаниях — эгоистичным и эгоцентричным. Кроме того, в семьях, которые выбрали «жизнь во имя чада», нередко нарушается взаимопонимание между супругами, что может привести к разводу.

Как быть? Постараться создать такие условия, при которых каждый член семьи будет получать равное количество внимания, и ничьи интересы не окажутся ущемлены.

Миф №2. Детей нужно воспитывать

О чём речь? Практически каждый родитель считает, что его задача — научить ребёнка жить правильно, объяснить, что хорошо, а что плохо.

Чем опасно? Если ваши слова расходятся с делами, толку от воспитания в лучшем случае не будет, в худшем — это вызовет обратную реакцию.

Как быть? У англичан есть пословица, которая очень точно описывает то, что необходимо делать: «Не воспитывайте детей, они всё равно будут похожи на вас, воспитывайте себя». Кроме того, если вы хотите, чтобы малыш стал хорошим, любите его и проявляйте неподдельный интерес к его увлечениям.

Миф №3. Пусть боится, что его разлюбят

О чём речь? Нередко родители манипулируют ребёнком при помощи любви. Если тот сделал что-то хорошее, хвалят и говорят, что любят. Когда плохое — наоборот.

Чем опасно? Для малыша крайне важно знать, что родители его любят — это одна из базовых потребностей. Если же появляется «любовь с условиями», ребёнок перестаёт верить в истинность чувства.

Как быть? Родители должны любить чадо несмотря ни на что — грязного, капризного, непослушного. И говорить ему о своих чувствах просто так. Если же вы хотите похвалить или отругать дитя, найдите слова, благодаря которым оно поймёт, чем и почему вы довольны или недовольны.

Миф №4. Папа — строгий, а мама — добрая

О чём речь? Бывает, что один из родителей отругал ребёнка или даже его наказал, а второй отменил это наказание.

Чем опасно? Во-первых, чадо может вырасти своевольным, не считающимся с мнением других, во-вторых, может привыкнуть подстраиваться под других людей. Кроме того, это приводит к тому, что ребёнок перестаёт уважать того родителя, чья позиция ему не нравится.

Как быть? Все вопросы воспитания обсуждайте подальше от ушей малыша и чётко следуете той модели, которую выбрали вместе с супругом.

Не воспитывайте детей, они всё равно будут похожи на вас, воспитывайте себя

Миф №5. Главное — постоянный контроль

О чём речь? Любая шалость или повинность малыша не скрывается от родительского взора. Более того, мама и папа чётко знают, как и что их чаду нужно делать, и не устают твердить ему об этом.

Чем опасно? Из-за чрезмерной строгости у ребёнка может развиться заниженная самооценка, что создаст серьёзные проблемы в общении. Гиперопека имеет два вида последствий. Первый — протест, что чаще всего выражается уходами из дома, употреблением алкоголя и наркотиков. Второй — инфантилизм, ребёнок привыкает, что все решения принимают за него, и даже не пытается брать на себя какую-либо ответственность.

Как быть? Позвольте ребёнку жить самостоятельно. Не зря говорят, что на ошибках учатся. Кроме того, чтобы человек вырос гармоничной личностью, ему необходимо самостоятельно выбрать свой жизненный путь.

Миф №6. Детей нельзя наказывать

О чём речь? Часто родители стремятся уберечь детскую психику, стараясь проявлять любые эмоции, включая недовольство, спокойно.

Чем опасно? Такое поведение не убережёт ребёнка от проявлений агрессии и недовольства в обществе. Но если он раньше с ними не сталкивался, он не будет знать, как правильно на них реагировать.

Как быть? Критику, порицания и даже наказания использовать в воспитательном процессе можно и нужно. Однако всё должно быть в меру.

Миф №7. Не должно быть слова «хочу»

О чём речь? В жизни каждого из нас присутствует слово «надо», и почему-то считается, что с раннего возраста малышу нужно внушить, что своим «хочу» ради него придётся жертвовать.

Чем опасно? Психологи доказали, что люди, привыкшие постоянно себе отказывать, чувствуют себя подавленными и истощёнными.

Как быть? Если вы хотите, чтобы ребёнок вырос уверенным в своих силах и желаниях, а главное — счастливым, позволяйте ему делать то, что он хочет. Особенно это важно в дошкольном возрасте, когда малыш ещё не дорос до «надо».

Миф №8. Чем раньше, тем лучше

О чём речь? Сегодня многие спешат как можно раньше отдать ребёнка в развивающую студию, записать на изучение иностранных языков, в различные кружки и т. д.

Чем опасно? Ребёнок лишается детства — это раз. А два — из-за возрастных особенностей логика и интеллект у него всё равно не развиваются как следует, плюс затормаживаются другие психические процессы.

Как быть? Для каждой деятельности, как игровой, так и учебной, существует свой возраст, когда у детей появляется потребность в развитии тех или иных навыков. Предоставьте ребёнку свободу, и он будет гармонично развиваться по модели, заложенной в нём природой. Ваша же задача — оказать в нужный момент необходимую помощь.

Мнение эксперта

«Сегодня очень много специальной литературы. Но она столь разнообразна и даже противоречива, что родителям трудно разобраться, как воспитывать ребёнка. Поэтому мой совет: любую методику «примеряйте» на своё чадо — смотрите, подойдёт ли она ему, и ни в коем случае не боритесь с малышом, если возникает какая-то трудность, постарайтесь справиться с ней совместно, - советует руководитель центра детской психологии и развития, детский психолог Алёна Тихоцкая. - Что касается основ воспитания, здесь очень важно воспринимать ребёнка и любить его, любить просто так, за то, что он есть, такого, какой он есть, а также быть «достаточно хорошей матерью». Этот термин ввёл британский психотерапевт Дональд Винникотт, он считал, что о малыше нужно не только заботиться, но чувствовать его эмоционально и физически, ладить со своей родительской интуицией и понимать, что единого идеального метода воспитания не существует. Я бы к этому добавила, что всё нужно делать совместно с ребёнком, помогать ему, когда он об этом просит, а также не забывать о собственном воспитании, ведь дети подражают родителям, сознательно или бессознательно перенимают их опыт. Если вы хотите рассмотреть вопросы детского развития более основательно, познакомьтесь с трудами Юлии Гиппенрейтер или Людмилы Петрановской».

Статья из газеты: Еженедельник "Аргументы и Факты" № 24 14/06/2017

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 11.07.2017

Разделы    → Воспитание
Shutterstock.com

Многие родители настолько озабочены ранним интеллектуальным развитием своих детей, что порой забывают, что эмоциональное развитие для человека важно ничуть не меньше умственного.

Наш эксперт – клинический психолог Марина Богомолова.

Залог успешного общения

Неразвитая эмоциональная сфера – большая редкость. Как правило, такое встречается только при психических нарушениях. А вот пробелы в этой сфере могут быть и у здоровых людей: у тех, кто необщителен, погружён в себя. Такие люди кажутся окружающим душевно чёрствыми, хотя это может быть не так.

Несмотря на то что порой при недоразвитии эмоций возникают какие-то дополнительные интеллектуальные способности (например, прекрасная память или умение быстро считать), всё-таки без полноценного общения человек существовать не может. Кроме того, умение заводить связи и общаться – ценные качества в нашей сегодняшней жизни.

«Ути-пути» – это важно!

Волевая сфера начинает формироваться у ребёнка примерно с 3 лет, достигает пика в раннем школьном (6–7 лет) и подростковом возрасте (12–14 лет). Эмоции – другое дело. Они развиваются первыми – с рождения или даже ещё раньше. Например, есть исследования, подтверждающие, что уже с 3 месяцев внутриутробного развития плод чувствует душевное состояние матери. Переживает и нервничает, когда той плохо, радуется, когда ей весело. Дальше – больше. Например, показатель правильного развития – так называемый комплекс оживления, который формируется у малыша к 2‑месячному возрасту (ребёнок улыбается, сучит ножками и ручками, когда в поле его зрения попадает кто-то из взрослых). Поэтому нужно сразу после рождения уделять много внимания эмоциональному развитию крохи. Важно, чтобы именно в первый год жизни рядом с ребёнком был близкий взрослый (лучше, конечно, мама). Ей следует не только как можно больше общаться с малышом, но и делать это очень эмоционально, ярко и на доступном для младенца уровне. Да-да, с грудными детьми нужно гулить и сюсюкать. Чувства – это основное, что в первый год жизни надо развивать.

Кстати

К недоразвитию эмоциональной сферы могут привести: неврологические и психические проблемы у ребёнка (задержка эмоционального развития, аутизм); эмоциональная холодность, безразличие матери (например, в связи с послеродовой депрессией); конфликтная ситуация в семье; разлука с мамой в раннем возрасте.

Как наше слово отзовётся

После полутора лет уже важно проговаривать то, что чувствует малыш, – объясняя ему его эмоции (и то, что чувствуют другие люди). Тогда ребёнок научится понимать, что с ним происходит. Впоследствии это понимание поможет ему более эффективно справляться со своими эмоциями. А понимание чужих эмоций предохранит от трудностей общения. Такому ребёнку будет легче заводить друзей и в детском саду, и дальше по жизни. У него будет меньше проблем в подростковом возрасте, уходящих корнями в раннее детство. Тинейджер с развитым эмоциональным интеллектом не будет страдать из-за того, что мир к нему враждебен и его никто не понимает. Ведь именно в подростковом возрасте снова ведущую значимость приобретает эмоционально-личностное общение, но уже не с родителями (как в младенчестве), а со сверстниками.

Детям с 2–3 лет очень важно читать сказки и стихи, в которых рассказывается о разных переживаниях героев и есть яркие и внятные иллюстрации этих эмоций. Нужно показывать мультфильмы, а затем и кино, спектакли, которые бы учили, как герои преодолевают трудности. Не надо бояться грустных историй, главное, подбирать произведения, соответствующие возрасту ребёнка. Полное избегание негативных эмоций ведёт к тому, что, когда ребёнок столкнётся с такими переживаниями в жизни, он растеряется и не будет знать, как себя вести. Это может грозить невротическими и психосоматическими реакциями (страхи, тревога, тики, даже повышение температуры).

Любовью испортить нельзя

Многие родители опасаются, что если они будут открыто проявлять свои чувства по отношению к ребёнку, то избалуют его. Избаловать вниманием, теплом, заботой невозможно. Родители балуют детей, когда идут у них на поводу: разрешая то, чего не следует, задаривая без меры. Воспитывать детей нужно обязательно, но ни в коем случае нельзя наказывать их нелюбовью или невниманием. Важно также как можно чаще обнимать, гладить ребёнка. Родительская любовь способна компенсировать даже некоторые неврологические и физиологические проблемы. Ведь эмоции тесно связаны с иммунной, эндокринной системами и здоровьем в целом.

Важно

О проблемах с эмоциональной сферой говорит то, что ребёнок 2–3 лет: не интересуется другими детьми; избегает общения (сильно тревожится и всего боится); постоянно конфликтует со сверстниками и родителями на пустом месте (всё воспринимает как агрессию, закатывает истерики).

Статья из газеты: АиФ Здоровье № 25 20/06/2017

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 11.07.2017

Разделы    → Психология
© / Iakov Filimonov / Shutterstock.com

Почему некоторые дети не знают, чего они хотят? Не могут выбрать для себя увлечение, теряются, когда их спрашивают, как бы они хотели провести свободное время.
Наш эксперт – психолог Ольга Сапожникова.

Чем шире, тем лучше?

Мы живём в такое время, когда нам и нашим детям доступно многое. Нас окружает богатый выбор из разнообразных возможностей. Это и немыслимое количество игрушек (многие из которых в былые времена показались бы фантастикой), и целая индустрия развлечений, и всевозможные развивающие занятия на любой возраст и вкус, и электронные игры, и море информации (один Интернет чего стоит!)… Но если нам, взрослым, такие возможности позволяют реализовать, наконец, наши детские мечты из прошлого, то для нынешних детей дело обстоит иначе. Искренне желая дать своим детям всё, что нам в их возрасте было недоступно, мы не учитываем, что встреча с чрезмерным количеством событий и информации подвергает их организм нелёгкому испытанию: мозг ребёнка не успевает переработать такой вал нового и буквально впадает в ступор. Как следствие ребёнок начинает бояться вообще делать какой бы то ни было выбор.

Инстинкт самосохранения

Современных детей трудно удивить – они и так перегружены впечатлениями. Родители часто недоумевают: они дают ребёнку возможность выбрать из множества вариантов, а тот предпочитает, чтобы взрослые решили за него, предлагают ему несколько способов интересно провести выходные, а он хочет просто спокойно посидеть дома. Конечно, тем, кто в детстве вынужден был без разговоров надевать и есть что дают и идти, куда скажут, трудно это понять, а чересчур мнительный родитель может даже заподозрить своё чадо в чёрной неблагодарности. Однако слишком широкий выбор – такая же крайность, как и его полное отсутствие. Так что подобную реакцию на него у нового поколения можно считать скорее проявлением инстинкта самосохранения.

О пользе скуки

Когда ярких впечатлений слишком много, это притупляет чувства, мешает ребёнку понять собственные желания и интересы, тормозит развитие фантазии. В этом смысле для современных малышей очень полезна так называемая скучная жизнь (у поколения их бабушек-дедушек и родителей её было в избытке – и вспомните, сколько интересных способов себя занять мы придумывали!). События и праздники должны быть редкими и долгожданными. Ребёнку нужно время, чтобы разобраться в себе, почувствовать себя, заметить обычную повседневную жизнь, состоящую из простых вещей. Так ему будет легче научиться понимать свои предпочтения и делать выбор.

Искусство маленьких шагов

Выбор у ребёнка должен быть обязательно. Но не нужно начинать сразу с большого и сложного. Начинайте с малого – с выбора одного из двух. «Какое платье ты хочешь надеть – красное или синее?», «Что ты хочешь на завтрак – омлет или кашу?», «На какой детской площадке погуляем сегодня – на той или на этой?» Это так называемое искусство маленьких шагов. Осваивая его постепенно, человек учится рассматривать большее количество вариантов. Кроме того, обращаясь к простому выбору, мы развиваем в ребёнке привычку всё делать осознанно, что пригодится ему во взрослой жизни.

Первый читатель

Сергей Губанов, актёр:

– Лучшая помощь нерешительному ребёнку – перестать что-либо делать за него с отговорками: «Ну он просто стесняется»… Чтобы научить плавать, надо бросить в реку, но страховать. Чтобы смело вести себя на публике, это нужно практиковать. Объясняйте ребёнку, зачем ему это нужно, поддерживайте и аккуратно награждайте за проявленную инициативу.

Статья из газеты: АиФ Здоровье № 27 04/07/2017

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 11.07.2017

Тюмень • Разделы    — Брак и семья
Фото: Ирина Шарова

В Тюмени пар, желающих зарегистрировать свой брак в магическую дату, с каждым годом становится все меньше. Так, например, если 07.07.2007 поженились 283 пары, то 7 июля этого года узаконили отношения только 149.

– На вопрос, чем продиктована такая пылкая любовь к этому, а не к другому числу, женихи и невесты отвечали, что смысл слова «семья» – семь Я, – пояснили в управлении.

Сами сотрудники ЗАГСа подсчитали и выяснили, что, по статистике, красивые даты не спасли от расторжения брака около 30% семейных пар.

– Выбирая день свадьбы, нужно учитывать массу различных показателей. А просто верить в магический смысл календарной даты – это обычные суеверия. Хотелось бы пожелать женихам и невестам относиться внимательнее не к календарным датам, а именно к чувствам друг друга, – посоветовала молодоженам начальник управления ЗАГС Лилия Амбарцумова.

Стоит отметить, что рекордсменом по количеству зарегистрированных браков в Тюмени считается дата 08.08.08 – в этот день поженились 323 влюбленных пары.

Юлия Мальцева

72.ru

=Материал опубликован 11.07.2017

Тюмень • Разделы    — Школьники

Информационно-методический центр города Тюмени при поддержке городского департамента образования на протяжении 19 лет организуют летнюю многопрофильную смену для одаренных детей. В этом году возможность обучаться у лучших преподавателей школ и вузов получили 65 учеников тюменских школ – победители и призеры олимпиад и конкурсов различных уровней.

Смена проходит на базе санатория «Жемчужный», поэтому ребята не только получают новые знания, но и укрепляют свое здоровье.

На протяжении всей смены со школьниками работают психологи. Уже проведены тренинги на сплочение и командообразование. По мнению специалистов, одаренные дети имеют свои психологические особенности, поэтому важно, чтобы каждый из них смог найти свое место в команде.

Ученики летней школы обучаются по четырем профильным направлениям: инженерно-физическое, информационно-математическое, биолого-экологическое и химико-геологическое.

Ежедневно для ребят проводятся учебные занятия. Курс не дублируется со школьной программой, а уроки проходят в новом формате, где главная цель – получить практические навыки.

Юные экологи большую часть занятий проводят на свежем воздухе, с помощью биноклей наблюдают за птицами, участвуют в орнитологических экскурсиях, изучают методику маршрутного учета. На одном из занятий ребята для себя сделали настоящее открытие, узнав, что иволга издает звуки, похожие на мяуканье. Впереди у школьников знакомство с ботаникой и экологией.

На уроках химии ребята проводят лабораторные опыты, ставят химические эксперименты. Под руководством преподавателей школьники исследуют горные породы, изучают состав воды, производят химический анализ почвы. По словам учителя химии многопрофильной школы Натальи Ганненко, в изучении такой науки как химия большое значение имеют ученические эксперименты, когда ребенок сам проводит опыты. «Химия является наукой теоретически-экспериментальной. Поэтому в процессе её изучения важнейшим методом является эксперимент как средство получения конкретных представлений и прочных знаний», - считает Наталья Николаевна.

Не менее интересно проходят уроки на инженерно-физическом профиле. Ребята исследуют неньютоновские жидкости, рассуждают, зачем шведские ученые предлагают красить рельсы в белый цвет, и участвуют в инженерных акциях. Так, юные физики изготовили конструкцию, которая позволила сырому куриному яйцу, сброшенному с третьего этажа, остаться целым.

Вместо оценок школьники получают разноцветные шишки, которые являются частью бонусной программы.

«Многопрофильная смена для одаренных детей – это поощрение за достигнутые успехи, и в то же время стимулирование школьников к получению новых знаний. Главная задача смены - развитие учебного потенциала детей, коммуникационных навыков и личностных качеств. Ведь, человек успешен тогда, когда он всесторонне развит», - считает руководитель смены, начальник учебно-методического отдела городского информационно-методического центра Галина Ренева.

Помимо учебы в летней школе организована масса досуговых мероприятий. Школьников ждут инженерные баттлы, пионерские квесты, военно-патриотические акции, встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, поэтические вечера и светские балы.

Каждый день в школе вечерним «огоньком», где звучат душевные песни, подводятся итоги уходящего дня и строятся планы на будущее.

Департамент образования Администрации города Тюмени

=Материал опубликован 11.07.2017

Тюмень • Разделы    — У нас праздник

В День города, 29 июля, в Тюмени будут выступать самые талантливые и одаренные коллективы. Яркие творческие подарки от юных и взрослых тюменцев порадуют гостей и жителей города, а на Цветном бульваре (со стороны цирка) пройдет фестиваль «Парад талантов».

В прошлом году этот фестиваль украсил собой центральную площадку впервые. Организаторы надеются, что он станет традиционным в веренице мероприятий Дня города.

Участники, среди которых учащиеся муниципальных и коммерческих школ и клубов, будут петь и танцевать, исполнять цирковые номера. Первыми выступят самые маленькие участники фестиваля. Ближе к вечеру их сменят молодежные коллективы, которые продемонстрируют последние тенденции танцевальной и вокальной культуры.

Как отмечает куратор площадки Ирина Бархатова, организаторы ответственно подошли к отбору участников фестиваля: просматривают видео с их выступлениями и выбирают самых лучших. Поздравить город с днем рождения приезжают и коллективы юга Тюменской области.

Кроме того, на площадке будут проводиться различные интерактивы. Например, караоке с мультгероями и конкурс рисунков на асфальте.

Пресс-служба администрации города Тюмени

Администрация города Тюмени

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Аборт

Приглашаем вас на городскую акцию "Подари мне Жизнь", приуроченную к Всероссийской неделе против абортов. В программе: конкурсы для детей и взрослых, театральные выступления, концерт, шествие "Сургут за жизнь" и запуск воздушных шаров в память о нерожденных сургутянах.

Акция "Подари мне Жизнь" состоится 15 июля 2017 года в парке за Саймой. Начало - в 14:00.

Будем рады каждому!

БУ "Центр медицинской профилактики" филиал в г. Сургуте

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Здоровье

Акция «А у нас во дворе» была призвана показать ребятам альтернативные виды досуга – без гаджетов и компьютеров.

Родители и педагоги центра социального обслуживания населения «На Калинке» провели для детей урок уличных игр. Акция «А у нас во дворе» была призвана показать ребятам альтернативные виды досуга – без гаджетов и компьютеров. Вместе с воспитанниками в «Казаки-разбойники» играла и корреспондент телерадиокомпании «Сургутинтерновости» Виктория Дрягина.

Подальше от телефонов и телевизоров. На летней площадке центра «На Калинке» собрались все родители и дети учреждения. Игры на свежем воздухе для них вспоминали и собирали всем коллективом, помогали мамы и папы. «Идея была оторвать детей от гаджетов, от телевизоров, чтобы они поиграли в те игры, в которые играли мы. И знаете, это было так заразительно, потому что мы всем центром вспоминали, в какие игры мы играли. И вот выбрали и хотим познакомить наших детишек с этими играми», – отметила директор БУ ХМАО-Югры «Центр социального обслуживания населения «На Калинке» Наталья Лепина.

Правила любимыми многими резиночек, классиков и вышибал, кажется, знают практически все российские дети. Но с некоторыми играми ребята познакомились впервые. Зато условия нехитрых заданий схватывали на лету.

В этой смене «На Калинке» – более сотни клиентов, из них 74 ребенка. Здесь отдыхают семьи многодетные, с ребенком с особенными потребностями и просто дети с ослабленным здоровьем. Семья Фаурян проводит в стенах центра последние дни. Мама Татьяна призналась, что для них смена, 21 день, была полноценным отпуском. Здесь дети развиваются, занимаются и укрепляют свое здоровье: «Я в восторге от того, что есть такой центр. Мне здесь все очень понравилось. Здесь внимательное отношение к каждому, к каждому человеку и к родителям, особенно к детям. Индивидуальный подход к каждому ребенку, по интересам, по желанию. Уделяется разностороннее внимание детям».

Вместе с уличными играми в этот день открыли детские городки. Четыре уголка были оформлены специалистами учреждения и родителями. Среди мам и пап прошел конкурс ландшафтного дизайна. Площадки украшали яркими цветами, сказочными персонажами, выполненными из экологичных материалов, также жюри отметило наличие номеров телефона доверия.

Например, был обустроен уголок Маши и Медведя. По словам воспитателей, эти герои – любимые персонажи среди ребят. Проводя время в этом городке, дети смогут не только играть, но и развиваться. Конечно, по итогам конкурса победила дружба. Каждый уголок был оценен по достоинству не только членами жюри, но и, что важнее, юными югорчанами. А счастливые улыбки малышей – лучшая награда.

Виктория Дрягина

ТРК "Сургутинтерновости"
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

«За любовь и верность». Самые крепкие семьи Югры награждены особыми медалями. В честь праздника святых Петра и Февронии в округе прошел традиционный семейный совет, в ходе которого наград удостоились 72 пары. На встрече обсуждали и не праздные вопросы. Губернатор Югры Наталья Комарова обратила внимание на ситуацию с трудоустройством родителей, воспитывающих несовершеннолетних детей. Она отметила, что в этом году можно оценить результат подписания прошлогодних соглашений по регулировке этого вопроса. Также глава региона напомнила, что в России с 2018 года объявляется «Десятилетие детства». Югра готова подхватить этот почин.

«Югорчане с воодушевлением приняли решение президента — объявить 10-летний период с 2018 года как «Десятилетие детства». И в нашем с вами случае получилось так, что у нас был в прошлом году был Год детства, и мы подготовились к такому высокому национального уровня решению в отношении развития наших детей», — подчеркнула Губернатор ХМАО — Югры Наталья Комарова.

Виолетта Апетьян

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Развитие, методики
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

Сургутских школьников научат экономить элеткроэнергию. Младшеклассников ожидает серия познавательных мастер-классов, викторин и квестов. Все это запланировано в рамках всероссийского фестиваля энергосбережения «Вместе ярче». Он проходит во всех крупных городах страны. Сургут впервые оказался в числе участников.

В игровой форме младшеклассники знакомятся с силой тока и электричеством. Программа занятий составлена таким образом, чтобы объяснить детям самые сложные понятия с помощью эстафет и квестов. Причем, после таких неформальных уроков ученики, действительно, запоминают и то, как беречь энергоресурсы, и то, как правильно обращаться с электроприборами.

-Электричество состоит из маленьких проводов и электричества, и туда нельзя ставить пальцы, потому что может током ударить.

-Надо с электричеством обращаться бережно, нельзя трогать электроприборы мокрыми руками, нельзя с ними обращаться плохо.

Все эти мероприятия запланированы в рамках масштабного всероссийского фестиваля «Вместе ярче». Он проводится едва ли не во всех крупнейших городах страны уже второй год подряд. Организатором выступает министерство энергетики. В Югре же проект реализуется при поддержке губернатора Натальи Комаровой. На этот год правительство округа определило план мероприятий еще весной. Так, уже в начале лета в Ханты-Мансийске и в Нижневартовске прошли соревнования, игры и флэш-мобы, посвященные энергосбережению.

«Игровая форма организации любого занятия намного эффективнее, намного интереснее, вызывает интерес и востребована у детей младшего школьного возраста. Дети активно включаются, а если еще в игре присутствуют элементы подвижных игр, то они практически полностью погружаются, вовлекаются в новую тему — тему безопасности поведения, безопасности эффективного использования»,- объясняет заместитель директора МОУ СОШ №30 Светлана Загретдинова.

И вот теперь экономить электроэнергию научат юных сургутян. На базе пришкольных лагерей при поддержке партии «Единая Россия» планируется провести целую серию таких обучающих квестов. Активное участие в проекте принимает и компания «Светодизайн-Югра». В прошлом году, к слову, сургутяне стали победителями всероссийского конкурса энергоэффективности с проектом архитектурно-художественной подсветки парка «За Саймой», которая гарантировала минимальное потребление электричества.

«Мы активно в эту фазу включились. Во-первых, как партийцы поддержали мероприятие „Единой России“. Во-вторых, «Светодизайн-Югра» выступила партнером данного мероприятия. Мы в работе используем только светодиоды. Важно, что мы не просто постоянно все горение сжигаем, электроэнергию. Есть определенные регламенты: время освещения, активность граждан, поэтому мы все это учитываем, и, конечно, наступило 11 вечера — мы лампочку выключаем»,- говорит генеральный директор ООО «СветоДизайн-Югра» Рустем Юсупов.

Обучающие мастер-классы и квесты по экономии электроэнергии для юных сургутян планируется провести и осенью.

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 11.07.2017

Сургут • Разделы    — Дорожные происшествия
Фото: ПроРязань

Сотрудники Госавтоинспекции проведут тематические лекции и беседы, игры и викторины по ПДД в дошкольных организациях и летних пришкольных лагерях.

10 июля в Сургуте началось профилактическое мероприятие «Безопасный пешеходный переход», которое проводится целях профилактики и предупреждения дорожно-транспортных происшествий с участием детей-пешеходов и продлится по 14 июля 2017 года. Сотрудники Госавтоинспекции проведут ряд профилактических мероприятий, направленных на пропаганду безопасного участия детей-пешеходов в дорожном движении: тематические лекции и беседы, игры и викторины по ПДД в дошкольных организациях и летних пришкольных лагерях, сообщает пресс-служба ОГИБДД УМВД России по г. Сургуту.

Особое внимание инспекторы ДПС обратят на соблюдение водителями правил проезда пешеходных переходов и профилактику нарушений, связанных с непредоставлением преимущества в движении пешеходам, а также выявление и пресечение нарушений ПДД пешеходами при переходе проезжей части по пешеходному переходу.

С начала 2017 года на территории Сургута произошло 16 ДТП с участием несовершеннолетних пешеходов, в которых 16 детей получили травмы различной степени тяжести. Из них в 3-х случаях дорожно-транспортные происшествия произошли по вине детей-пешеходов.

Госавтоинспекция Сургута рекомендует участникам дорожного движения быть предельно внимательными и осторожными при передвижении по улицам и дорогам города. Водителям следует обращать внимание на дорожные знаки, соблюдать скоростной режим и безопасную дистанцию и заблаговременно снижать скорость своего транспортного средства при приближении к переходным переходам и светофорам. Пешеходы должны переходить дорогу строго по пешеходным переходам, убедившись в безопасности перехода, и использовать световозвращающие элементы на одежде в темное время суток и в условиях плохой видимости.

Валерия Ветрова

ТРК "Сургутинтерновости"

=Материал опубликован 10.07.2017

Разделы    → Маме на заметку
Shutterstock.com

В дождливую погоду детей чаще всего оставляют сидеть дома, однако лужи и воду можно использовать для элементарного введения в физику! Разумеется, соблюдая меры предосторожности.

Дождь, град, шквалистый ветер, гроза, снова ветер — это лето может запомниться детям как время, когда их не пускали гулять «из-за непогоды». Но если идет обычный дождь или стоят лужи по колено — самое время заняться занимательной физикой! Без учебников и формул. Вас ждут отличные и увлекательные практические занятия. Как превратить «мокрую прогулку» в «научное исследование» АиФ.ru рассказал директор Детского университета МПГУ Сергей Лозовенко.

Надеваем сапоги, берем дождевики, зонтики и пакет с «научными» аксессуарами. Не надо ничего покупать — все необходимое «оборудование» легко найти дома. Это бумага (самые разные виды — от туалетной до плотного картона), пенопласт, жестяная банка или железная миска, пластиковые пищевые контейнеры). И вперед на улицу — вы готовы к практикуму.

Лужа

Лужи надо не обходить, наоборот отыскивать. Не думайте, что по ним можно только бегать (хотя дети обожают играть в «пароходы» или «вездеходы»). Это очень интересные объекты для изучения. Например, если дождь уже прекратился, лужа превращается в зеркало. И можно изучать законы отражения.

Проехала машина и оставила масляное пятно, которое меняет свою форму и цвет? В физике это объясняется явлением интерференции. Но это не обязательно говорить, если вы гуляете с дошкольниками или ребятами из начальных классов. Просто обратите их внимание на пятно. Спросите у них — «А почему пятно не исчезает? А если положить в лужу немного акварельной краски, будет то же самое? Какие цвета вы видите? А что будет, если палкой провести по пятну? А где еще можно увидеть такие пятна?» Между прочим, ответ на последний вопрос очень простой. Такая же радужная картинка есть у мыльных пузырей, которые так любят дети.

Вы в детстве пускали кораблики? Так знайте, эта игра никогда не устареет, поэтому перед прогулкой стоит вспомнить, как их складывать и научить этому ребенка. Запускать кораблики в лужах можно как угодно — отталкивать от берега, устраивать соревнования, делать искусственные волны и ветер. Кстати, не меньший интерес дети проявляют к нестандартным «корабликам». Например, к куску пенопласта (такое судно не утонет, даже если пройдет «цунами») или к обычной кухонной миске. Обычно дети сами спрашивают: «А почему она не тонет, ведь она железная?» Предложите ребенку постепенно наполнять это плавсредство грузом и отмечать, как его борта приближаются к уровню воды.

Дождь

С дождем можно «играть» бесконечно. Причем, начать можно еще дома — обратив внимание на окна. Как на них попадают капли, почему влага стекает со стекол, что происходит с водным рисунком на окнах, если поднимается ветер. На прогулке обязательно поставьте опыт на «смачивание — несмачивание». Пускай ребенок разложит на скамейке туалетную бумагу, тетрадный лист, картон, носок, прозрачный файл для бумаг (список можно менять как угодно). И пускай он сам делает наблюдения и выводы — что намокает моментально, а что собирает влагу на поверхности, но внутри остается сухим. Очень наглядный тест на «несмачиваемость» можно провести на самих детях — одев их в дождевики.

Советую провести классический опыт «Как быстрее мокнешь под дождем — когда бежишь или когда медленно идёшь? Важно ли, идёшь ты против ветра или по ветру?» (Не обязательно самому мокнуть — можно выставить из-под зонта какую-нибудь вещь.) Кстати, ответ на этот вопрос до сих пор ищут взрослые и серьезные ученые, которые поставили немало экспериментов, но так и не пришли к однозначному ответу.

Зонт

Этот аксессуар (столь нужный этим летом) тоже может стать объектом научных исследований. Почему он не пропускает влагу? Почему дождь стекает по нему? А если зонт перевернуть — как поведет себя вода? Внимательное наблюдение за совершенно повседневными действиями может оказаться очень захватывающим. Кстати, зонт можно пустить плавать по луже (тут неплохо вспомнить опыт Винни-Пуха, который спасался от наводнения именно на зонтике — корабле).


Фото: Shutterstock.com

Водосток

Если вы находитесь на даче, то обычный водосток и емкость под ним, легко превращаются в постоянную базу для водных экспериментов. Как быстро поплывет кораблик в движущейся воде? Что будет, если на пути потока поставить преграду? А может быть, сделаем настоящую плотину? Или водное колесо? Водную вертушку легко соорудить из пластиковой бутылки (вырезав лопасти). А любая бочка или даже ведро отлично подойдет для опыта «на объемы». Как быстро емкость заполняется водой в зависимости от интенсивности дождя? А сколько мисок с водой умещается в ведре? Переливания из сосуда в сосуд — любимая игра дошкольников.

И самое главное: позвольте ребенку ставить опыты самому. Пускай он испачкается, зато он будет полноправным участником «научной работы». И поощряйте его интерес к природным явлениям. Придя домой и напившись горячего чаю, можно вместе почитать хорошую книжку про природные явления, посмотреть научно-популярную передачу о грозе или шторме. Ну и конечно, займитесь приготовлениями к следующим походам под дождем.

Но при всем этом не забывайте сразу же после «опытов» переодеть ребенка, чтобы он вытерся насухо — нельзя допустить простуды!

Галина Шейкина

«Аргументы и Факты»

=Материал опубликован 08.07.2017

Тюмень • Разделы    — Школьники

Подростки поборются за право представлять страну на международной робототехнической олимпиаде в Коста-Рике

Три тюменских школьника вошли в пятерку лучших по результатам Всероссийской робототехнической олимпиады. Они получили приглашения на федеральные учебно-тренировочные сборы, которые пройдут с 21 по 28 августа.

На сборах подростки поборются за право представлять страну на международной робототехнической олимпиаде в Коста-Рике, сообщает областной департамент образования и науки.

Участие в соревнованиях приняли 589 операторов из 50 регионов страны. Тюменская область выступила в основной и творческой категориях, футболе роботов, направлении сервисных и промышленных интеллектуальных робототехнических систем.

Валерий Рагулин из клуба «RoboCraft» Тюменского педколледжа выступал в номинации «Углеродная нейтральность», а ученики областной физико-математической школы Дмитрий Шилин и Кирилл Челышев представили проекты чистой и возобновляемой энергии.

Сборная Тюменской области продемонстрировала интересные проекты. Каримова Елизавета и Друженкова Ксения (тренер Светлана Игнатова) представили модель аппаратно-программного комплекса «ТюмРВЛ» для восстановления лесов, основное преимущество которого - в автономности роботов, которые уничтожают пни и самостоятельно высаживают деревья.

Чуркин Данил и Максим Санников (тренер Татьяна Рагозина) предложили модель устойчивого микрорайона «Ожогино» с ветрогенератором для резервного электроснабжения, школьным автобусом на солнечных батареях и Эко-Ум контейнерами для переработки крупногабаритного мусора.

Ирина Очкина

Тюменский городской портал Megatyumen.ru

=Материал опубликован 08.07.2017

Сургут • Разделы    — Брак и семья
Автор фото: Рамиль Нуриев

Почти 100 свадеб сыграли в Сургуте седьмого июля 2017 года. В этот день в крупнейшем муниципалитете Югры свои отношения официально оформили 92 пары. Таким образом был побит рекорд, установленный шесть лет назад. 11 ноября 2011 года кольцами обменялись чуть более 100 молодоженов.

- 11.11.2011 свои отношения зарегистрировали 53 пары. Это почти в два раза меньше, чем 07.07.2017, - говорит директор МКУ «Дворец торжеств» Ольга Горезина. – Работали на пределе, так как коллектив у нас небольшой – всего 27 человек. Подготовка к этому дню началась за два месяца.

8 июля Сургут также отметился массовым бракосочетанием. В День семьи, любви и верности в память святых благоверных Петра и Февронии 12 влюбленных пар практически одновременно зарегистрировали свои отношения.

Рамиль Нуриев

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 08.07.2017

Тюмень • Разделы    — Отдых и каникулы

В пришкольных лагерях дети не только отдыхают, но и трудятся на учебных участках. Впервые такой проект был создан в школе села Луговое: все лето дети ухаживали за садом и огородом, а также за курами и кроликами.

В этом году проект решили не только поддержать, но и расширить. В Тюменском районе объявили конкурс «Зеленые лаборатории под открытым небом», направленный на развитие сети приусадебных участков на базе школ. Его участниками стали около десяти учебных заведений, сообщает газета «Комсомольская правда-Тюмень».

Школам нужно было создать ландшафтные макеты и представить их на суд жюри. По итогам конкурса лучшим стал проект «Милле Бакча» («Национальный огород») подразделения Чикчинской школы им Х.Х.Якина. Второе место у Кулаковской школы с проектом «Эстафета поколений», третье - у Успенской школы с проектом «Тепличное хозяйство».

Только макетом проект не ограничится. На создание и развитие своих зеленых лабораторий школы получили финансовую поддержку.

Проектные площадки уже принимают ребят из пришкольных лагерей и детских садов. Детвора с удовольствием принимается за оформление сада, посадку цветов и деревьев, работу в огороде.

Ирина Очкина

Тюменский городской портал Megatyumen.ru

=Материал опубликован 07.07.2017

Сургут • Разделы    — Конкурсы
Автор фото: Александр Онопа

Любят ли ваши дети карусели так же, как и чтение? Центральная детская библиотека Сургута вместе с Городским парком культуры и отдыха запустили в начале лета совместный проект «Читай и катайся». Юным читателям всего-то нужно прочесть все книги из предложенного списка литературы, правильно ответить на вопросы, касающиеся содержания произведений, и получить билеты на карусели. Три самых активных читателя, которых объявят 26 августа в Городском парке культуры и отдыха, получат суперприз – десятидневный абонемент на посещение аттракционов.

Чтение для всех

Проект «Читай и катайся» в Сургуте реализуется впервые, однако уже сейчас сотрудники библиотеки говорят, что, скорее всего, в следующем году продолжат начатое дело, ведь спрос на книги среди маленьких сургутян только за первый месяц лета значительно возрос.

- Мы ориентируемся на тех детей, которые летом не выехали за пределы города. Уже сейчас к проекту присоединились более 80 учащихся и дошкольников. Это очень неплохое число, в прошлые годы нам не удавалось за все летние месяцы привлечь в библиотеку столько детей, - отмечает и.о. заведующей Центральной детской библиотекой Инга Эмиргамзаева.

Для каждой категории юных читателей сотрудники библиотеки разработали свой список литературы, а также анкеты по прочитанным произведениям. Победителя в каждой номинации определят исходя из заработанных баллов за весь летний период.

- Для младших и старших школьников мы разработали анкеты с вопросами по сюжету прочитанной книги. После каждой книги они должны прийти в библиотеку и отдать заполненный опросник. Если школьники приводят друзей, то получают дополнительные баллы. Для дошколят у нас своя система оценивания - поскольку они не умеют писать, им необходимо нарисовать рисунок по произведению, - говорят в библиотеке.

Не из школьной программы

Каждые среду и пятницу в Городском парке культуры и отдыха с 15.00 до 19.00 работает библиопункт. Голосовать за победителя будут сами горожане, которые смогут увидеть детские рисунки во время прогулки в парке. К слову, задание, которое просят выполнить маленьких читателей библиотекари, совсем не сложное. В списке литературы для каждого возраста всего семь книг. Специалисты разрабатывали его так, чтобы произведения не повторялись со школьным списком литературы или теми произведениями, с которыми детей знакомят в детских садах. Библиотекари стремятся познакомить детей с современными авторами.

- Мы изучили Федеральный государственный образовательный стандарт и подобрали произведения таким образом, чтобы они не дублировали школьную и дошкольную программы. Это сделано для того, чтобы дети смогли прочесть как можно больше книг. Естественно, мы сами читали эти произведения, ведь составляли по ним вопросы для детей. Все они направлены на воспитание доброты, отзывчивости и нравственности у подрастающего поколения. К нам недавно пришла мама с дочкой начального школьного возраста, чтобы взять книги для школьного дневника. Мы предложили им поучаствовать в нашем проекте. И мама, и девочка поначалу весьма неохотно восприняли эту идею, но одну книгу из нашего списка все же взяли. Через неделю они пришли за второй, поскольку им понравилось читать всей семьей, - говорит Инга Эмиргамзаева.

Кстати, участвовать в проекте «Читай и катайся» могут не только зарегистрированные читатели детских библиотек города, но и новички. Специалисты заведут на каждого желающего читательский абонемент и предложат книги на любой вкус. Для этого дошкольники с родителями и учащиеся школ могут прийти в любую, а не только Центральную детскую, библиотеку города. Дополнительные баллы для победы в читательском состязании, впрочем, можно заработать, поучаствовав еще в акции «Умные мысли». В библиотечном пункте, который работает дважды в неделю в Городском парке культуры и отдыха, специалисты предлагают детям продолжить фразу на их усмотрение. Лучшее высказывание выбирают горожане в этот же день, а победители получают заветные жетоны.

Суперприз для суперчитателей

Без призов в конкурсе не останется никто. За каждую прочитанную книгу ребенок получает один билет в парк каруселей.

- Проект «Читай и катайся» некоммерческий, ведь все расходы взял на себя Городской парк культуры и отдыха, нам не пришлось дополнительно привлекать спонсоров. Совместно с коллегами нам удалось обратить внимание детей и их родителей на книгу и чтение в целом, чему мы, как и руководство парка, очень рады, - отмечает Инга Эмиргамзаева.

Победителей определят в конце лета, 26 августа. Приз за читательское лето весьма существенный для ребенка, да и для бюджета семьи, – десять дней бесплатного посещения всех аттракционов. Достойное вознаграждение за правильное времяпровождение.

Какие книги вы запланировали прочесть этим летом?

Ольга Желтая, фотограф:

- Полгода назад я впервые прочитала роман Михаила Булгакова «Мастер и Маргарита». Произведение меня поразило. Недавно я случайно услышала о книге архимандрита Тихона «Несвятые святые». Сейчас читаю ее, она мне очень нравится. Ловлю себя на мысли, что за вечер могу прочесть пять глав и не заметить времени. Советую всем, книга не религиозная, а автобиографическая. В планах на это лето - прочесть роман Мариам Петросян «Дом, в котором...». Эту книгу мне порекомендовала моя знакомая. Мы договорились, что когда я ее прочту, то мы обязательно обсудим произведение.

Расим Халилов, инженер:

- Когда учился в школе, на летние каникулы задавали прочитать большой список книг. Скажу честно, я от этого был не в восторге. Как и всем детям, мне не хотелось тратить время на чтение, когда можно было погонять мяч. Хотя благодаря этим заданиям я развил в себе привычку постоянно что-то читать. Сейчас работаю нефтяником, но стараюсь в свободное время всегда брать в руки хорошую книгу. Недавно прочел роман Энтони Берджесса «Заводной апельсин». Сейчас взахлеб читаю «Повелитель мух» Уильяма Голдинга. Вообще стараюсь находить в интернете подборку классических произведений, которые будут интересны именно мужчине.

Тамилла Ершова, шеф-редактор:

- Недавно я сохранила на компьютере список книг, которые обязательно хочу прочесть в этом году, - это более 30 произведений. Сейчас я уже купила две книги. Одну начала читать – «Жизнь взаймы» Эриха Марии Ремарка. Советую ее всем, кто отчаялся и потерял веру в себя. До конца лета планирую прочесть еще «Завтрак у Тиффани» Трумена Капоте.

Сургутская трибуна
Ольга Прядоха

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 07.07.2017