В минувшую субботу в мире отмечали День памяти пропавших детей. Девятый год 25 мая внимание мировой общественности привлекается к проблеме защищенности детей от похищения, от трудных жизненных ситуаций и от эксплуатации их труда. В нашей стране ежегодно пропадают до двадцати тысяч несовершеннолетних, в связи с чем мы ещё раз хотим поговорить о том, как сделать безопасность нормой поведения.
Безопасность – это культура, которая должна воспитываться родителями не только в детях, но и в себе тоже, ведь личный пример – самое действенное воспитание. Правильно вести себя с незнакомыми людьми на улице – один из аспектов безопасности.

Первый прошел. Сургутские выпускники начали сдавать ЕГЭ.
Их утро началось с предъявления паспорта и прохода через рамку металлодетектора. Единый государственный экзамен начали сдавать выпускники одиннадцатых классов. Первыми в списке, по традиции, стали география и литература. Это предметы по выбору. В Сургуте итоговую аттестацию по географии прошли 62 человека, по литературе – 143 школьника. Сдавали экзамен в школе № 18. Там для ребят подготовили 12 аудиторий, которые оборудовали камерами видеонаблюдения. С семи утра они уже работали в штабе ЕГЭ, с восьми – их включили в аудиториях. За происходящим наблюдали не только сургутские организаторы, но и федеральные.

В конце учебного года ребёнок особенно нуждается в поддержке родителей.
Родители школьников знают: к концу учебного года дети уже выжаты как лимон и едва могут дотянуть последние дни до каникул. А некоторым ещё предстоит сдавать экзамены. Как помочь им справиться с накопленной усталостью?
Прежде всего нужно понять: снижение успеваемости, желание увильнуть от домашних заданий в конце года – это не лень и капризы, а следствие усталости. У детей рабочий день (вместе с выполнением «домашки») длится порой больше 8–10 часов. Они недосыпают по 1,5–2 часа, зачастую остаются без прогулок. В итоге силы ребёнка истощаются настолько, что он уже не может не только сделать уроки, но и убрать за собой грязную чашку.