Школьник не может пересказать простейший текст? Он пишет буквы «наоборот»? Прежде чем ругать его, разберитесь — это может быть симптомом болезни, а не разгильдяйства. Откуда берутся дислексия, дисграфия и диспраксия и как отличить их от лени?
По оценкам специалистов, 40-60% нынешних школьников неспособны к обучению. Причем не оттого, что ленятся или не могут себя заставить, а потому, что действительно больны. Причем аргумент «В наше время такого не было» тоже правдив — в современном обществе развивается целый ряд отклонений, ранее либо не распространенных, либо так хорошо не изученных.

Члены совета при правительстве России по вопросам попечительства в социальной сфере, возглавляемого вице-премьером Ольгой Голодец, обратились в минздрав с просьбой взять под контроль ситуацию с обеспечением детей, больных сахарным диабетом, тест-полосками и другими расходными материалами в регионах России. Об этом рассказал журналистам член совета Петр Родионов. Совет совместно с благотворительным фондом "Быть вместе" провел опрос родителей, и выяснилось, что 40 процентов их узнали о болезни ребенка только после госпитализации. Каждый четвертый - случайно, по результатам анализов. С момента появления первых симптомов заболевания до постановки диагноза проходит в 73 процентах случаев от месяца до года. Год не могут определиться с диагнозом в каждом пятом случае, а в 54 процентах случаев его ставят в период от одного до двух месяцев.

Не следует думать, что требовательная любовь – это ее отсутствие. Ребенка любят, но при этом постоянно чего-то от него ждут. А если родители не получают желаемого, то детей ждут упреки, гнев, наказания, разочарования. Требовательная любовь порождает в ребенке страх и недоверие: ребенок боится не оправдать надежд родителей.
Жизнь в постоянном переживании неблагоприятно сказывается на психике ребенка. Он становится нервным, замкнутым, напуганным, полностью теряет себя, так как не осознает своих желаний, мечтаний, стремлений, способностей. Он живет только в мире требований своих родителей. Стоит ли говорить, что из таких детей вырастают безынициативные, пассивные, несчастные люди.