Комментировать

Здравствуйте! У меня дочке 2 года. Начала говорить недавно и то не всё. Пассивный словарь у неё хороший, а активная речь недостаточная. Гуление было активное, пальчиковую гимнастику делаем, до года делала в системе, сейчас не каждый день. Дочка повторяет слова, но не все, использует жесты. Появилась она на свет путём кесарева сечения, мне делали эпидуральную анестезию. Ползать на четвереньках начала в 9.5 месяцев, пошла к году. Девочка активная, любит книги, развивающие занятия, недавно пошли в садик, а с 1г 2 мес ходили в группу на базе садика "Вместе с мамой". Логопед поставила ЗРР. Предложения из 2 слов говорит. Можно ли уже начинать занятия с логопедом? Нужно ли медикаментозное лечение или можно подождать?(Светлана).

Ответ:
Уважаемая Светлана, о начале медикаментозного лечение и о его необходимости может говорить ТОЛЬКО врач-невропатолог!
Для того, чтобы ответить на вопрос о необходимости логопедических занятий со специалистом, следует вам самой ответь на вопрос: что Вы хотите получить от этих занятий?
Из вашего письма можно сделать вывод, что физическое развитие у ребенка шло по возрасту. Для определения речевого развития необходимо знать активный словарный запас в настоящее время, а так же, с какого возраста появились первые слова?
В муниципальных садах (если это не специализированный садик), логопед с малышами такого возраста не занимается, он только обследует детей в начале и конце учебного года, для определения динамики речевого развития. Развитием речи занимаются воспитатели на занятиях в группе.
С ребёнком 2-х лет, логопед может вести работу по следующим направлениям:
- развитие не речевого (физического) слуха
- развитие речевого (фонематического) слуха
- развитие дыхания физиологического и речевого
- развитие моторики рук,
- развитие речи: понимание речи (накопление пассивного словаря), развитие активной речи (речевого подражания, использование ритма в развитии речи).
Для развития всех этих направлений не обязательно логопедическое образование. Этим может заниматься мама самостоятельно с ребёнком в домашних условиях. Возможно, вам будет необходима консультация логопеда, который поможет определить приоритетные направления работы именно для Вашего ребенка, посоветует необходимую литературу.
Если же вы для себя определили, что самостоятельно Вам занятия с ребенком не осилить в силу каких-либо обстоятельств, думаю, есть смысл прибегнуть к индивидуальным занятиям с логопедом. Ведь известно, что в раннем возрасте (до 3 лет) наилучшим образом развиваются многие психические функции. Поэтому, чем раньше начать занятия с малышом, тем больших успехов можно добиться в работе. Особенно, большего внимания требует ребенок, отстающий в речевом развитии.
С уважением, Анна Арнаутова.