Единая лента материалов Деткино. Выберите город.

фото с сайта ya-roditel.ru

«Ты что, не понимаешь, к чему это приведет?!» – как часто родители произносят эту фразу, обращаясь к своим детям. Обычно она носит риторический характер, и лишь немногие родители задумываются: а действительно, понимает ли?.. Сегодня мы ответим на этот вопрос и расскажем, в каком возрасте ребенок начинает осознавать последствия собственных действий.

Безусловно, продумывание последствий своих поступков будет сильно отличаться у ребенка трех лет и у подростка. Поэтому мы рассмотрим этот вопрос с точки зрения психологии развития. Как известно, выделяют несколько возрастных периодов, а переходными моментами являются так называемые возрастные кризисы – этапы, во время которых родители часто не узнают своих детей и совершенно не понимают, что происходит с их горячо любимым чадом. А происходит формирование важнейших новообразований, без которых невозможен переход от одного возрастного этапа к другому.

Дошкольники (дети до 7 лет)

Психика малышей раннего и дошкольного возраста устроена таким образом, что они пока не способны осознавать последствия своих действий даже для самих себя, что уж тут говорить о последствиях для других людей. Наиболее распространенные ситуации, в которых родители требуют от малышей продумывать, что произойдет после их поступков, связаны с детской безопасностью: детки часто выбегают на проезжую часть, едят красивые красные ягодки с неизвестных им кустов, играют со спичками и другими потенциально опасными предметами.

Дети в этом возрасте действительно не осознают последствий своих поступков! Тем не менее, если вы доступным им языком расскажете, почему нельзя играть на проезжей части и терпеливо будете объяснять это раз за разом, это закрепится в памяти у малыша. Еще один хороший вариант: придумайте игру, по правилам которой нельзя совершать те или иные поступки. Наиболее актуален этот способ при воспитании детей дошкольного возраста (4-7 лет), когда ведущей деятельностью является сюжетно-ролевая игра. Именно посредством игры дети учатся установлению правил и следуют им.

Рассказывайте своим детям о последствиях, объясняйте, по каким причинам вы требуете от них тех или иных поступков и демонстрируйте эту способность на собственном примере. Хорошей иллюстрацией также могут служить детские сказки, например о Колобке, который не подумал о последствиях и был съеден Лисой.

По мнению специалистов, дети не должны постоянно слышать от родителей «нельзя», особенно в дошкольном возрасте. Им обязательно нужно объяснять, почему не стоит делать то или иное действие.

Младший школьный возраст (дети от 7 до 12 лет)

Главным новообразованием кризиса семи лет является формирование произвольности – способности регулировать собственное поведение. Именно по этой причине рекомендуется отдавать детей в школу не ранее семи лет. В этом возрасте ребенок способен следовать правилам, соблюдать их, руководить своими действиями: например, не вставать с места во время урока. Ко всем этим умениям добавляется еще одно – способность осознавать последствия своих действий для самого себя. Младший школьник уже понимает, что нельзя играть с огнем, потому что можно обжечься. Восьмилетний ребенок уже не станет есть непонятные красные ягодки, потому что сможет продумать последствия: «Если этот куст окажется ядовитым, я отравлюсь». Тем не менее, нередко взрослые, ругая своих отпрысков за какие-то поступки, взывают подумать и о них, родителях: «Не подумал о себе – подумай обо мне: ведь я нервничаю из-за тебя!» Этот способ не только не принесет каких-либо позитивных плодов, но и разрушительно подействует на психику ребенка.

В младшем школьном возрасте ребенок уже может осознавать последствия своих действий для самого себя, но пока еще не может предугадать, как его действия отразятся на других людях. Именно поэтому возраст уголовной ответственности наступает значительно позже.

Подростки (от 12 до 16 лет)

Подростковый возраст «славится» наибольшим количеством конфликтов между родителями и детьми, которые не слушают советов и предостережений взрослых. Многие родители боятся наступления этого возраста у своих детей, опасаясь, что подросток свяжется с плохой компанией, и повлиять на него будет очень сложно. Кризис подросткового возраста у всех наступает в разное время в зависимости от индивидуально-личностных особенностей: это может произойти и в 12, и в 15 лет. К тому же девочки, как известно, развиваются быстрее мальчиков.

Именно в подростковом возрасте формируется способность осознавать последствия своих действий не только для себя, но и для окружающих. 14 лет – возраст наступления частичной уголовной ответственности, когда тинейджер уже понимает, что его действия могут нанести вред другим людям. Тем не менее, не стоит забывать и о таком феномене подросткового возраста, как вера в персональный миф – характерное для подростка сознание того, что он является исключением из законов природы и будет жить вечно. Именно вера в персональный миф иногда толкает подростка к совершению суицида или к экстремальным увлечениям, потенциально несущим опасность для его жизни. Персональный миф пошатывает способность подростка к осознанию последствий своих действий для самого себя, но сохраняет возможность продумывать их для окружающих.

Постарайтесь не говорить подростку фраз типа: «Ты не понимаешь элементарных вещей – не знаю, что из тебя вырастет» или «Молодой еще – многого не понимаешь». Родителям необходимо аргументировать свою точку зрения, объясняя что-то подростку.

Юношеский возраст (после 16 лет)

Юношеский возраст завершает эволюцию осознания последствий своих поступков. К наступлению совершеннолетия юноши и девушки уже осознают последствия, которые наступят как для него и окружающих, так и для всего общества в целом.

В этом возрасте человек уже может продумывать свои действия наперед, строить планы и понимать, что именно будет зависеть от его поступков.

Как мы видим, нередко родители требуют от своих детей невозможного: полностью осознавать, что повлечет за собой то или иное действие, человек начинает только к наступлению совершеннолетия. Конечно, это не значит, что нужно полностью контролировать поведение своего ребенка, но обязательно нужно учитывать возрастные особенности.

Разговаривая с юношей или девушкой, проявляйте уважение. Слушайте их, интересуйтесь их мнением и отношением к событиям, старайтесь обсуждать вместе важные жизненные моменты, предусматривая возможные варианты развития событий. Объясняйте, что выгоднее и проще подумать заранее, к чему могут привести те или иные действия, чем впоследствии исправлять уже совершенные ошибки. Выражение «Я лучше знаю – жизнь прожил» без аргументов и личного примера не подействует.

Я - родитель

Shutterstock.com

Каждый десятый ребёнок появляется на свет до срока (37 недель беременности). У таких детей немало проблем, но в большинстве случаев ранние пташки со временем вырастают в сильных орлов! Хотя родителям придётся для этого потрудиться.

Наш эксперт – анестезиолог-реаниматолог Московского областного перинатального центра г. Балашиха Анна Трифонова.

В роддоме недоношенными детьми занимается целый штат специалистов – реаниматологов, неонатологов. А после выписки мамы и папы остаются со своими крошечными сокровищами один на один. Тут важно не паниковать. Чтобы недоношенный малыш рос здоровым, его необходимо:

Правильно кормить. Прикладывать к груди недоношенного кроху нужно не по требованию, как остальных деток, а чаще. Они нуждаются в более калорийном питании, чем дети, рождённые в срок (на 20–30 ккал больше). Это нужно не только для набора веса, но и для восстановления лёгочной ткани, которая у таких малышей часто повреждена, поскольку лёгкие преждевременно родившегося ребёнка начинают дышать раньше, чем лёгочная ткань успевает созреть для нормального газообмена.

Чтобы повысить энергетическую ценность еды, в грудное молоко или молочные смеси добавляются так называемые фортификаторы (обогатители). Они восполняют дефицит белка, а также некоторых витаминов и минеральных веществ. Длительность использования обогатителей устанавливает педиатр. Кстати, смеси для недоношенных обязательно подбираются не только по весу ребёнка, но и по проблемам со здоровьем. Но идеальная пища любого малыша – грудное молоко. Даже в самых лучших смесях есть лишь 40 из 400 биоактивных веществ, присутствующих в грудном молоке (например, там нет антител, защищающих ребёнка от инфекций). А вот обычное коровье молоко давать нельзя, кишечник новорождённых (тем более недоношенных) не может его переработать.

Обеспечить постоянный телесный контакт. Преждевременно родившегося ребёнка необходимо «донашивать» и после рождения, поскольку такие крохи плохо умеют самостоятельно поддерживать температуру тела. Когда-то в русских деревнях бытовал даже обычай «дозревать» таких малышей, положив их на печку или отнеся в баню. При этом крох укутывали в овчину или даже заворачивали в тесто. В таком виде эти «пирожки» доходили до готовности. Кстати, в овчинном тулупе на печи выходили великого полководца Суворова. Всё новое – хорошо забытое старое. Метод кенгуру, разработанный ещё 40 лет назад колумбийским педиатром Эдгаром Рэем, в 2003 году одобрила ВОЗ. Ранний, длительный и непрерывный телесный контакт с матерью необходим всем недоношенным деткам от 800 г весом – как для физического, так и для умственного развития. Исследования показали, что если начинать его использовать с первой недели жизни, смертность малышей снижается на 40%, частота инфекций – на 60% и почти на 80% – риск переохлаждения. Снижается и риск синдрома апноэ (задержка дыхания во сне). Преждевременно рождённые дети иногда «забывают» дышать, но дыхание матери постоянно «напоминает» ребёнку об этом.

Чтобы обеспечить контакт «кожа к коже», на малыше, лежащем на теле матери (или кого-то из родных), должны быть только подгузник, носочки и шапочка, а тельце должно оставаться без одежды. Спать с привязанным к телу малышом нужно почти что сидя – чтобы физически это выдержать, родителям лучше меняться друг с другом (а также привлекать к этому делу сестёр-братьев, бабушек и дедушек малыша).

Проводить массаж и гимнастику в воде. Они способствуют расслаблению мышц. У недоношенных, родившихся с весом больше 2 кг, массаж начинают с 2–3 месяцев, а с весом менее 1500 г – только с 6 месяцев. Водную гимнастику проводят так: малыш на спинке лежит на сомкнутых руках и предплечьях у папы, весь, кроме головы, погруженный в воду. А мама в это время разжимает его кулачки и отводит большие пальцы, совершая ими лёгкие круговые движения в одну и другую стороны, вращает кисти, разгибает руки в локтевых суставах, постукивая кончиками своих пальцев, разгибает согнутые пальцы ног ребёнка, разгибает-сгибает его колени, поднимает и опускает выпрямленные ноги, придерживая в это время коленные суставы так, чтобы ноги в коленях не сгибались, отводит бёдра, захватывая согнутые в коленных суставах ноги ребёнка. Каждое упражнение повторяется до 8–10 раз.

Регулярно показывать врачам. Это правило касается всех детей, родившихся ранее 28‑й недели беременности или с весом менее 1000 г, а также недоношенных малышей с различными патологиями. Кратность посещений определяют врачи (пульмонологи, кардиологи, офтальмологи, хирурги, неврологи). Важно предотвратить у малыша развитие анемии и рахита – эти заболевания повышают риск дисплазии бронхов, которая часто угрожает преждевременно рождённым малышам. В этом поможет профилактический приём витамина D и кальция.

Защищать от пассивного курения, вирусных и бактериальных инфекций. 90% инфекций у детей раннего возраста даёт респираторно-сентенциальный вирус. Вызванные им заболевания малыши переносят гораздо тяжелее, чем взрослые. Поэтому всем детям, родившимся менее 1,5 кг весом, сегодня бесплатно проводят вакцинацию против этого вируса. Специальные антитела внутримышечно вводят в кожу бедра – пятикратно с интервалом раз в месяц. Эта мера на 80% снижает риск острых вирусных инфекций.

«Аргументы и Факты»

Shutterstock.com

В Национальный календарь прививок, которые делают всем желающим, входят инъекции от 13 популярных инфекций: гепатита В, гриппа, дифтерии, коклюша и т. д.

Маленьким россиянам рекомендованы прививки против гепатита В, туберкулеза, АКДС (дифтерия, коклюш, столбняк), гемофильной инфекции, полиомиелита, кори, эпидемического паротита, краснухи, пневмококковой инфекции и гриппа. Но это далеко не все заболевания, которые представляют опасность. О том, чем можно дополнить защиту ребенка и какие прививки стоит сделать в качестве превентивной меры, АиФ.ru рассказала врач-педиатр Татьяна Буцкая.

Защитные варианты

Родителям, которые принимают решение о том, от каких заболеваний прививать ребенка, я рекомендую придерживаться европейского и американского прививочных календарей. В них входят также прививки от гепатита А, ротавируса, менингококка, ВПЧ и ветряной оспы. Кроме того, он значительно дополнен прививками от современных болезней, которые могут быть опасными, а некоторые из них и вовсе смертельны.

Ротавирус

Он же кишечный грипп или ротавирусный гастроэнтерит. У новорожденных, грудных детей и детей младшего возраста в связи с тем, что иммунитет только формируется, могут возникать осложненные формы ротавируса, опасные обезвоживанием. Почти 95% непривитых детей к 5 годам имеют в анамнезе эпизод заболевания ротавирусом. Заражение происходит в основном орально-фекальным путем (через грязную воду, руки, игрушки, бытовые предметы). Вакцины представляют собой капельки в рот: «Ротатек» и «Ротарикс». Иммунитет приобретается как минимум на 5 лет.

Ветряная оспа

Казалось бы, обычная «детская ветрянка», которой болеет каждый детсадовец. Все дело в том, что, попав однажды в организм, вирус навсегда остается в нем. Это значит, что в будущем при неблагоприятных условиях вирус может активизироваться в виде, например, опоясывающего лишая, пневмонии, ветряночного энцефалита. Для беременных женщин заражение ветрянкой чревато осложнениями вплоть до выкидышей. Вакцины: «Варилрикс», «Окавакс» и «Приорикс-тетра». Иммунитет формируется на 30 и более лет.

ВПЧ

Вирус папилломы человека. Передается половым путем и в 70% случаев вызывает рак шейки матки и предраковые состояния у женщин. Поэтому важно вакцинировать девочку до начала половой жизни. Лучше всего — в 9-14 лет. Вакцины: «Гардасил» и «Церварикс». Эффективность вакцины составляет практически 100%.

Менингококковая инфекция

Вызывает самую тяжелую форму менингита. Опасен для детей до 5 лет. В российский национальный прививочный календарь включены прививки только от пневмококка и гемофильной палочки, которые также являются возбудителями бактериальных менингитов. Вакцины от менингококка: «Менактра», «Менинго А+С», «Менцевакс».

Гепатит А

Болезнь поражает печень. Считается «болезнью грязных рук». Поэтому особенно подвержены этому заболеванию дети младшего возраста, тянущие все в рот. Также гепатит А может распространяться в дошкольных и школьных учебных учреждениях, то есть в местах скопления детей. Сегодня родители много путешествуют с маленькими детьми, особенно — в жаркие страны, где уровень санитарии ниже, чем в европейском регионе. Поэтому перед выездом лучше привить ребенка. Вакцины: «ГЕП-А-ин-ВАК», «Аваксим», «Хаврикс», «Вакта».

Такие прививки доступны в России, правда, ставить их придется платно. Перед вакцинацией также следует пройти осмотр у педиатра, ребенок должен быть здоров: после последнего заболевания должно пройти не менее месяца.

«Аргументы и Факты»