Сургут • Разделы    — Развитие, методики
Автор фото: Александр Онопа

Посмотрите налево, посмотрите направо - специалист по социальной работе Анастасия Никитина с удовольствием проводит экскурсию по обновленным комнатам пребывания детей реабилитационного центра. В некоторых из них был сделан косметический ремонт, но их образ стал завершенным только после того, как над ним поработали воспитанники центра развития творческий личности «Счастливый Художник».

Вместе заходим в одну из групп – у малышей полдник, они сидят за столом, но их внимание приковано не к угощениям, а изображениям на стене. С нее за ребятами наблюдают неизвестные нам красочные персонажи. В соседней группе настроение малышам задает иллюстрация яркого городка. В каждой из пяти комнат (в некоторых были украшены по две стены), к которым приложили кисти юные художники, свой собственный сюжет и композиция, непременно соответствующие нозологии.

- Мы разговаривали с воспитателями, они говорят, что малыши за изменениями в группах следят с интересом. Художники работали по выходным. Ребята в пятницу уходили домой – стены были однотонными, возвращались в понедельник – а они уже яркие, красочные. В день нас посещают порядка 60 детей, все они могут любоваться этой красотой, что создали ребята из «Счастливого Художника». Отрадно, что такой подарок нашим воспитанникам сделали тоже дети, пусть и при содействии взрослых, - рассказала специалист по социальной работе реабилитационного центра «Добрый волшебник» Анастасия Никитина.

«Дети детям» - именно так называется проект, с которым пришли и который реализовали на стенах «Доброго волшебника» юные дарования из «Счастливого Художника». В общей сложности на его реализацию ушло порядка девяти месяцев. Сперва ребята погружались в жизнь реабилитационного центра, затем свои эмоции отображали на эскизах. Чтобы выбрать лучшие из них, педагогам центра развития творческой личности даже пришлось проводить отдельный конкурс под названием «Нарисуй мне волшебство». Самые-самые с бумаги на стены переносили 13 воспитанников «Счастливого Художника» под руководством нескольких наставников.

60 детей в среднем ежедневно посещают реабилитационный центр

- Идея проекта возникла еще зимой прошлого года. Мы хотели с его помощью показать нашим ребятам, что профессия художника может быть социально ориентированной. Как нельзя лучше для этого подходил как раз реабилитационный центр «Добрый волшебник». Наши дети создавали то, что могло порадовать других детей с ограниченными физическими возможностями. По итогам этой работы хочу сказать, что воспитанникам «Счастливого Художника» все понравилось, они остались довольны проделанной работой. Все бы они с удовольствием еще раз приняли участие в таком своего рода эксперименте, - поделилась директор сургутского центра развития творческой личности Елена Горло.

Доброй феей-крестной в этой истории по праву можно считать нотариальную палату Югры. Именно давний партнер «Доброго волшебника» поддержал начинания двух центров и выделил на преображение групп реабилитационного порядка 10 тыс. рублей. Кажется, что сумма небольшая, но своих денег у учреждений на эти цели не было.

- С «Добрым волшебником» мы долгие годы состоим в партнерских отношениях. Совместными усилиями нами была реализована не одна акция – ко Дню защиты детей, к Новому году и другие. Поэтому, когда «Добрый волшебник» обратился к нам с просьбой поддержать их совместное со «Счастливым Художником» начинание, даже не раздумывали и оказали содействие, как только это стало возможным. В рамках проведения всемирной благотворительной акции «Щедрый вторник» мы им подарили порядка 10 тыс. рублей, - сообщил пресс-секретарь нотариальной палаты Югры Александр Данилов.

Кстати, изначально полотнами для подопечных «Счастливого Художника» должны были стать стены коридоров, а не групп реабилитационного центра. Но в местах общего пользования запланировали ремонт. Теперь он позади, и руководство «Доброго волшебника» лелеет надежду, что в будущем ярко и красочно станет во всем учреждении. Дети и педагоги «Счастливого Художника» готовы продолжить сотрудничество, а нотариальная палата Югры, по словам Александра Данилова, в случае чего будет готова финансово поддержать творческие начинания этих организаций.

Мария Попова

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 19.01.2017

Сургут • Разделы    — Дорожные происшествия
Автор фото: Рамиль Нуриев

С начала года в Сургуте произошло семь дорожно-транспортных происшествий с участием пешеходов. Только за последние два дня на дорогах города пострадали пять человек.

Так, например, 16 января на нерегулируемом пешеходном переходе напротив дома 3 по улице 50 лет ВЛКСМ 29-летний водитель "Тойоты" не предоставил преимущество в движении школьнице 2008 года рождения и наехал на нее. В результате аварии девочка с телесными повреждениями была доставлена в Сургутскую травматологическую больницу. Диагностика не выявила у нее тяжелых повреждений, поэтому далее она будет амбулаторно наблюдаться у врача в поликлинике по месту жительства.

- В целях предотвращения дорожно-транспортных происшествий на территории Сургута проводится профилактическое мероприятие «Пешеход», в рамках которого сотрудники Госавтоинспекции организовали патрулирования с юными инспекторами дорожного движения школ города. Сегодня к пешеходам и водителям обращаются юные помощники ГИБДД, которые призывают водителей и пешеходов быть более внимательными и всегда соблюдать правила дорожного движения, - сообщили в пресс-службе ОГИБДД УМВД России по Сургуту.

Дарья Суетина

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 19.01.2017

Тюмень • Разделы    — Всё про садики (УДОУ)

Представители Общероссийского народного фронта намерены провести проверки в детских садах Тюмени. Мероприятия планируют организовать на следующей неделе совместно с представителями департамента образования администрации города.

Об этом сегодня, 19 января, корреспонденту интернет-портала NashGorod.ru рассказал сопредседатель регионального штаба ОНФ Евгений Семеняко.

Поводом для проведения мониторинга в дошкольных учреждениях Тюмени стал недавний случай в детском саду № 123. Напомним, 9 января оттуда самостоятельно ушел пятилетний мальчик. Ребенок находился на улице несколько часов. Гулявшего в сильный мороз малыша заметила парикмахер. Она завела ребенка в салон и позвонила правоохранителям. По факту оставления без присмотра воспитанника детсада возбуждено уголовное дело. Сейчас устанавливаются обстоятельства случившегося. Воспитательница уволилась по собственному желанию.

По словам Евгения Семеняко, вопрос безопасности детей в дошкольных учреждениях беспокоит всех родителей. Он признался, что сам является отцом маленького ребенка и очень взволнован данной проблемой.

Активисты ОНФ планируют осмотреть ряд дошкольных учреждений Тюмени. Особое внимание, по словам Евгения Семеняко, будет уделено надежности систем безопасности. В частности, представители ОНФ измерят расстояние между прутьями в ограждениях, проверят, способны ли воспитанники сами открыть двери и выйти на улицу. Если в ходе выезда выявят какие-либо нарушения и недочеты, то эти факты задокументируют.

«Наш Город РУ», Тюмень

=Материал опубликован 19.01.2017

Тюмень • Разделы    — Школьники
Фото: admtyumen.ru

В школах внедрят биометрическую систему.

В тюменских школах для оплаты обеда детям будет достаточно только отпечатка ладони. Об этом в среду, 18 января, сообщили в областном департаменте по общественным связям, коммуникациям и молодежной политике.

Как пояснили в ведомстве, это станет возможно благодаря специальной биометрической системе «Ладошки». Ее собираются презентовать «Ладошки» в тюменской школе №70, которая находится на улице Валерии Гнаровской,3а. Система работает следующим образом: она идентифицирует ребенка по отпечатку ладони. После этого деньги, необходимые на оплату еды, списываются со счета родителей школьника.

Кроме того, тюменцы могут узнать, чем питаются их дети в школах. Такую информацию можно получить в личном кабинете или по SMS.

Алексей Елагин

Новостной портал Тюмени — NG72.ru

=Материал опубликован 19.01.2017

Тюмень • Разделы    → ШкольникиПсихология
Фото: Александра Марчук

О том, как пережить хандру, как адаптировать ребенка к школе, с какими трудностями сталкиваются психологи, а также могут ли специалисты узнать все о человеке по его лицу и много других интересных фактов рассказала психолог и телесно-ориентированный терапевт Анна Левченко.

Анна, расскажите, почему вы выбрали профессию психолога?

- Мое становление, как психолога, не было простым. Что касается детства, то в этот период я мечтала быть то актрисой, то учителем , то врачом. В более осознанном возрасте, примерно в 16 лет, я выбирала между двумя профессиями: психолога и журналиста. Чем меня это привлекало? Во-первых, это – работа с людьми. Во-вторых, ты видишь результат этой работы и изменения в человеке. Еще на меня повлияло то, что были в моей жизни значимые люди, которые работали психологами.

И после школы вы пошли учиться на психолога?

- Нет. Я поступила на биофак в Ишиме. Проучилась там год, и поняла, что это – не мое. Поэтому после первого курса я все-таки поступила на психолога в ТюмГУ. Учиться мне было легко, и в какой-то момент стало скучно. Я решила, что надо что-то менять в своей жизни. После второго курса вышла замуж. Но брак мой сложился не очень удачно: я уже пять лет как в разводе. Тем не менее, после брака осталось двое замечательных детей – восьмилетний Костя и пятилетняя дочь Таня. Я успела доучиться, получила красный диплом. В тот момент для меня это было важно.

Где вы работали после окончания университета?

- У меня был опыт работы педагогом в одном из детсадов. Я была воспитателем на замене. Здесь столкнулась с системой образования, с ее несовершенством, с тем, как сложно работать с детьми, и даже талантливые люди могут страдать от своего выбора. Тем не менее, это был хороший опыт. Затем был опыт работы в центре социологии и работа в одном из психологических центров Тюмени. Там я уже работала, как тренер и как психолог.

Что входило в ваши обязанности?

- У меня был очень разнообразный спектр работы: надо было общаться с другими психологами, составлять и проверять программы тренингов, ломать голову, как их продвигать.

ПРО ДЕТСКУЮ АГРЕССИЮ

- Когда работала с детьми, поняла, что иногда психолог может даже сделать хуже. Ведь любой синдром в психике ребенка – это защитный механизм, который он приобрёл в семье и несет его в общество. Ребенок не родился агрессивным, он таким стал. Иногда за счет агрессии он может выживать в этом мире. А когда мы работаем с этой агрессией и снимаем ее, то ребенок еще не научился иначе себя отстаивать и защищать. Бывает, что другой человек понимает только агрессию. Это, конечно – его проблемы и его окружения. Но нам приходится жить с таким человеком, если мы — ребенок и это наш родитель. Да, мы можем научить ребенка решать конфликты в школе. Но если речь про какие-то структурные изменения в характере, то для этого нужна работа со всей семьей.

Как профессия влияет на вашу семью?

- Конечно, дома я – мама, а не психолог. Да и психологу работать с близкими практически невозможно. Потому что там – другие отношения. Тем не менее, по моим детям видно, что это – дети психолога. К примеру, сын уважает мои границы, часто спрашивает, какие эмоции я сейчас испытываю, мне с ним легко договориться. Профессия также повлияла на родителей. Мама сейчас занимается воспитанием моей дочки, так как я постоянно работаю, чтобы обеспечить семью. И со временем она стала гораздо мягче относиться к детям, начала просить у меня книги, чтобы понять психологию ребенка. У нее изменилась структура речи, теперь она использует модули эмпатического слушания. Я даже поразилась и обрадовалась тому факту, что это произошло само собой. Не было, чтобы я говорила: делай вот так и вот так.

Исходя из опыта вашего с мамой общения получается, что для того чтобы человек поменялся, надо меняться самому?

- Безусловно! Так всегда. Я меняюсь, и меняется мое окружение.

ПРО КРИЗИС СЕМИ ЛЕТ У ДЕТЕЙ

- Что касается детей, то я надеюсь, что мое образование и опыт положительно влияют на них. В наших отношениях с сыном был важный момент – он как раз пошел в первый класс. В этот момент смешалось несколько факторов: школа, кризис семи лет, я постоянно была на работе. И тут я встала перед выбором: либо я остаюсь вместе с ребенком, меняю свой образ жизни и переживаю этот период с ним, либо я усиливаю его кризис. Здесь сыграло то, что ребенок все-таки важнее. Поэтому я отказалась практически от всех вечерних мероприятий и была с сыном: мы гуляли, общались, делали уроки. Был момент, когда я раздражалась из-за того, что он не такой, как мне хотелось бы и может замешкаться, опоздать. Переломным моментом послужило то, что я приняла его таким, как он есть – не только черты, которые меня всегда в нем удивляли и радовали, а его целиком. И мне сразу стало самой легче. И ему тоже. И успехи его я начала принимать гораздо ярче.

Какие возникают трудности в связи с вашей профессией?

- У меня есть очень хороший товарищ. И я вижу, как он страдает, как ему тяжело от того, что он постоянно находится в стрессовой ситуации на работе. Я понимаю, для чего он этого делает и чего хочет добиться. Но и осознаю, какие могут быть проблемы со здоровьем. И они уже есть. Но я ничего не могу в этой ситуации сделать. Потому что он сам не хочет идти к психологу. На данный момент это одна из самых ярких трудностей, связанных с профессией.

Правда ли, что психолог может понять человека с первого взгляда, с первого разговора?

- Я не могу сразу все определить и считать с человека, как рентген. Но у меня складывается мнение о нем из того, что я чувствую, ощущаю, вижу. А вообще есть психологи, которые могут читать по лицу и сказать, насколько человек креативен, насколько у него развиты аналитические способности, насколько он агрессивный либо наивный.

Какие самые распространённые методы есть в психологии и какие используете вы?

- Сейчас в нашем городе очень распространен гештальт-подход. Его суть – в понимании важности момента здесь и сейчас. Важно, чтобы клиент встретился со своими чувствами и страхами. Это делают через вербальный контакт. Популярны арт-терапия и двигательная терапия. Я же практикую телесно-ориентированную терапию. Это работа с психикой через тело человека. Работа эта очень разная: от легких прикосновений до щипков, иногда – доведение человека до рвотного рефлекса, чтобы снять раздражение в органах ЖКТ. Я миксую их: в зависимости от того, что человеку нужно.

ПРО ПСИХОСОМАТИЧЕСКИЕ БОЛЕЗНИ

Правда, что все болезни – из-за стресса?

- Я с этим согласна. Есть много психосоматических заболеваний, с которыми я работаю. Ведь если мы обращаемся только к врачу и излечиваем симптом, но не лечим весь организм и личность в целом, то потом эта болячка может вылезти в другом месте.

Какие самые распространённые психосоматические болезни?

- Это заболевания кожи, ЖКТ, опорно-двигательного аппарата, астма, сердечно-сосудистые. К примеру, когда у человека псориаз, это одно из следствий, что он себя настолько не любит, что готов буквально кожу с себя снять.

Опасно ли держать эмоции в себе?

- Опасно их подавлять. В идеале человек может сдержать свои эмоции, если чувствует, что ему в целом комфортно и он их осознает. Может их и проявить, если позволяет ситуация. Как правило, если человек регулярно позволяет себе проявлять печаль, радость (к сожалению, и на радость есть запрет в некоторых семьях), то ему легче справляться с эмоциями, бурного реагирования у него не будет или очень редко (в случае утраты близкого, например).

У вас есть самый необычный и самый запоминающийся пациент?

- Тюмень – очень маленький город, чтобы рассказывать истории. Но есть люди, которых я помню особенно. Могу сказать, что меня очень радует и это сразу чувствуется, когда приходит человек, у которого есть опыт работы с психологом (когда человек умеет с собой работать, у него лучше развито осознавание и он готов брать ответственность за свою жизнь). В работе с людьми бывает, как в цитате из соцсети: «Одному дашь кусок хлеба, и он всю жизнь помнить будет. Другому – жизнь отдашь, но он не вспомнит». Кстати, если так случается в жизни, надо задуматься, просили ли тебя отдавать жизнь за другого. Возможно, ему хватило бы куска хлеба?

Вам приходится выслушивать человеческие проблемы, переживать их. На сколько это сложно?

- Если у меня случается какое-то затруднение в работе, то я обращаюсь за помощью к коллегам либо к своему психологу.

Получается, что психологу нужен психолог?

- Всем нужен психолог. А психологу – тем более. Ты сталкиваешься с другими людьми, с другими чувствами. Поэтому надо быть самому очень ресурсным и готовым помочь.

Многие считают, что психологическая консультация — это лишние затраты. Можно ведь поплакаться в подушку, рассказать маме о проблеме…

- Можно, конечно. Но надо понимать, что это помогает не всегда.

А когда нужен психолог?

- Когда ты наступаешь на одни и те же грабли постоянно, например. Можно потратить лет 10-20 своей жизни на созависимые отношения, а можно выйти из этих отношений и осознать, какие сейчас последствия остались от них, что сейчас сделать, чтобы сохранить себя, встать на ноги, пойти дальше.

Насколько популярна психологическая консультацию у тюменцев?

- Меня сильно огорчает, что в нашем городе люди начинают обращаться к психологу, когда петух не то что просто клюнул, а исклевал, когда критический момент уже произошел в жизни. Было бы здорово, если бы у нас воспитывали психологическую культуру. Ведь сейчас есть возможность приходить на семинары и лекции. Где просто расскажут – как бороться с агрессией, выходить из каких-либо ситуаций. А не будут «промывать мозги», чего многие так боятся.

С какими проблемами чаще всего тюменцы обращаются к психологу?

- Я заметила, что люди ко мне идут партиями. Есть волна людей со страхами и депрессивными настроями. Через определённый период – волна людей с проблемами в границах, в отношениях с другими людьми и с самим собой, например, человек привык: я хороший и всегда поступаю, как хороший. И неважно, что об меня периодически могут вытереть ноги.

Есть так называемые «высокие» периоды, когда количество обращений больше, чем обычно?

- Такие вещи есть. Частота обращений может увеличиваться ранней весной. Праздники также могут служить катализатором обострения. Особенно в кризисном возрасте – в 30, после 40. В этом возрасте происходит переосмысление своей жизни.

ПРО АДАПТАЦИЮ РЕБЕНКА К ШКОЛЕ

Нужна ли дополнительная психологическая консультация в детском возрасте? Или достаточно консультации школьного психолога?

- В школах не хватает качественной психологической службы. Поскольку работает один или два психолога. И это несчастный психолог занимается больше бумажной работой. Поэтому и качественной помощи нет. Не потому что психолог плохой. Он – обычный человек с семичасовым рабочим днем. У психологов, кстати, сокращенный рабочий день. Но сейчас существует очень много предложений от психологических центров города. В том числе – на адаптацию к учебному году. Кто-то этим пользуется. Кто-то нет. Это – выбор родителей.

Какие можно дать советы родителям по адаптации ребенка к школе?

- Важно объяснить ребенку, что школа — это социализирующий институт, она нужна не только для того, чтобы получить знания. Здесь он будет готовиться к взрослой жизни: учиться общаться, знакомиться, договариваться, выстраивать отношения. Что касается первоклашек, то им особенно тяжело. Накладывается несколько факторов: школа, кризис семи лет. Дети могут просыпаться ночью, плакать и жаловаться на боль в ногах, потому что они быстро растут. Это еще и период становления и осваивания социальной роли ученика.

Новый учебный год может стать настоящим стрессом для ребенка. Как минимизировать этот риск?

- В первую очередь, родителю важно расставить приоритеты и понять, что ему важнее: здоровье ребенка или что он у меня хорошо воспитан. Лучше, наверное, чтобы ребенок был здоров. Во-первых, необходимо заботиться о том, чтобы соблюдался режим дня: ребенок должен спать около 9 часов, качественно питаться (на ночь не переедать, не пить активизирующих напитков, таких как чай, кофе, газировка). Перед сном обязателен момент контакта с родителем: пообщаться, почитать книжку, сделать массаж. Все эти вещи должны быть каждый день. Обязательно уделяйте минут 15-20 на то, чтобы побыть с ребенком перед сном. Потому что регулярность, постоянство дает ощущение, что мир безопасен. Важно дать ребенку ощущение: я могу этому миру доверять, могу положиться на своих родителей. Даже если я пошел в школу – мир не рухнет, так как я у меня есть опора.

Ребенку надо помогать делать уроки?

- Ему надо объяснить, что школа — это ответственность ребенка. Помните: вы своих 10-11 лет уже отучились. Конечно, надо спрашивать, все ли получается с уроками и дать понять: если тебе нужна помощь — я помогу. Но только тогда, когда освобожусь. Необходимо приучать ребенка к самостоятельности с детства и постепенно передавать ему ответственность.

ПРО ОСЕННЮЮ ХАНДРУ

Что посоветуете людям, которые недавно вернулись из отпуска? Как влиться в рабочий ритм?

- Необходимо постепенно входить в рабочий режим. Если позволяет работа – то пораньше уходить домой. Если нет – найти время на прогулку в обеденный перерыв. Чтобы сразу работа на вас не наваливалась, надо правильно ее распределять, завершить перед отпуском все задания. Если что-то можно делегировать, то стоит к этому прибегнуть. Кстати, домой работу брать не надо. Если вы пришли с отпуска, и на вас все навалилось, стоит задуматься: зачем такая работа, где без вас не могут и много требуют. Всегда надо оценивать соотношения работы и оплаты, отношения к вам и требования.

Как экстренно снять стресс на работе?

- Если отношения с коллегами либо начальником контактные, и вас слушают – можно сказать вслух: ребята, мне сложно, я буквально готов тут все разнести. Надо обозначить границы: что вы готовы делать, а что — нет. Если ситуация не позволяет обсудить проблему, помогает контакт с собой. Надо понять, что с вами происходит, что именно сейчас нарушает ваши принципы. Можно выйти в туалет и поплакать, если хочется плакать. Если чувствуете агрессию — в том же туалете можно ударить стенку, порвать бумагу. Также важна работа с дыханием. Сделайте глубокий вдох и выдох, и в организме запустятся процессы успокоения. Помните, что можно заорать, а можно набрать воздух, чтобы заорать и выдохнуть его: не проглотить, не зажать, а выпустить агрессию. Помогает также смена положения. Если чувствуете, что начинаете срываться, надо выйти из этого положения, сменить позицию, например, встать, подойти к окну. Отвлекитесь, умойтесь — и картинка для нашей психики поменяется. Важно не проглотить, подавить эмоции. Чтобы потом дома не наорать на ребенка, либо мужа.

А как вы спасаетесь от осенней хандры?

- Лично я осень чувствую через холод - как-то резко выключили жару. Встречаться с друзьями стала чаще - совпадение, а может потребность погреться эмоциональным теплом.

Александра Марчук

Новостной портал Тюмени — NG72.ru

=Материал опубликован 19.01.2017

Краснодар • Разделы    — ШкольникиДорожные происшествия
Фото с сайта gibdd.ru

Школьники с удовольствием участвовали в акции «Безопасные праздники». Для этого они подготовили для армавирцев небольшие танцевальные движения с применением светоотражающих элементов на верхней одежде. Горожане любовались ярким танцем и убеждались, что наличие светоотражающих элементов на верхней одежде делает пешехода во много раз заметнее на проезжей части для водителя.

Веселый яркий танец, отличное настроение, лучики безопасности на куртках и громкие аплодисменты горожан – такой итог флешмоба. Ребята уверены, что использование светоотражателей на пешеходах в вечернее и ночное время суток сделает их жизнь безопаснее, а значит, сократит количество ДТП с участием пешеходов на дорогах города.

Официальный Интернет-портал администрации муниципального образования город Краснодар и городской Думы Краснодара.

=Материал опубликован 19.01.2017

Краснодар • Разделы    — Материнский капитал

В 2016 году размер регионального материнского капитала в Краснодарском крае составлял 110 775 рублей.

В текущем году выплата многодетным семьям края при рождении или усыновлении третьего или последующего ребенка составит 115 тысяч 206 рублей.

На сегодняшний день в крае проживает 66304 многодетных семьи, в которых воспитывается 201559 детей. Только за прошлый год количество семей с тремя и более детьми увеличилось на 6026.

Подробную информацию о том, кто имеет право на получение материнского капитала, а также на что разрешено потратить средства можно посмотреть здесь.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 19.01.2017

Сургут • Разделы    — Школьники
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

В Сургуте только что закончила работу санитарно — противоэпидемическая комиссия. На ней было принято решение пока не вводить карантин в школах города. Уровень заболеваемости гриппом и ОРВИ, а также другие показатели еще не дают основания для таких мер, однако это не означает, что вопрос о карантине снят окончательно. Число заболевших школьников растет и, как считают эксперты, занятия все-таки придется отменить спустя несколько дней. При этом важно ввести эту меру до того, как школьники начнут болеть в массовом порядке.

Накануне постановлением главы Роспотребнадзора ХМАО в регионе объявлена эпидемия гриппа и ОРВИ, запрещено проведение массовых мероприятий в закрытых помещениях. В больницах, образовательных учреждениях и других местах массового пребывания людей введены противоэпидемические мероприятия.

Между тем, сегодня новость о возможном повторении карантина вызвала среди школьников и родителей большой ажиотаж. В соцсетях и мессенджерах жители Сургута активно рассылали сообщения о том, что, якобы, карантин в образовательных учреждениях города уже объявлен. В качестве «подтверждения» был прикреплен скриншот архивной новости с сайта sitv.ru, на котором кто-то из «особо талантливых школьников» исправил дату с 16 декабря на 18 января.

Напомним, в этом учебном году в сургутских школах уже вводился карантин. Он действовал у нас с 17 по 30 декабря, в итоге вместе с каникулами и актировками дети не ходили в школу месяц

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 19.01.2017

возобновление гв после разлуки с ребенком

Вопрос:

Здравствуйте! Подскажите, пожалуйста, у меня такая ситуация, мне в конце марта нужно будет уехать со старшим ребенком на лечение в другой город, недели на три. Придется отказаться от ГВ с младшей дочкой, нам 10 месяцев. Находясь там с сыном, возможности сцеживаться, чтобы сохранить выработку молока, думаю, не будет, - там нет никаких условий в больнице, только если ночью сцеживаться. Возможно ли, потом по приезду домой, что молоко опять появится? или тут не угадаешь? очень жалко так рано ее отлучать. ( Людмила)

Темы консультаций по грудному вскармливанию: 
Сургут • Разделы    — Дорожные происшествия

После ДТП под Ханты-Мансийском возбуждено пять уголовных дел. Водителям тягача «Вольво» и пассажирского автобуса предъявлены обвинения по статье «Нарушение правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, повлекшее по неосторожности смерть двух и более лиц». Бизнесмену, которому принадлежал автобус, инкриминируется незаконное предпринимательство, а его представителю — оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц. Ну и, кроме того, в рамках еще одного уголовного дела должны быть установлены сотрудники ГИБДД Башкирии, по вине которых водитель тягача не был внесен в базу водителей, лишенных прав. К сожалению, только после трагедии под Ханты-Мансийском были выявлены все эти нарушения, и тогда уже полетели шапки спортивных чиновников городского и окружного уровней. Почему не со всеми кадровыми решениями согласны обычные жители Нефтеюганска? И как авария отразилась на жизни небольшого города, его спорте, а главное, пострадавших детях?

— Вот диплом с последних соревнований.

— В Ханты-Мансийске?

— Да.

— Порванный…

— Мы второе место заняли.

Помятый и порванный, но, пожалуй, самый памятный и дорогой. Этот диплом Катя Замыко привезла с тех самых соревнований, которые проходили в Ханты-Мансийске. Команда завоевала второе место. Радостные и счастливые дети ехали домой. Катя с подружкой сначала заняли места впереди автобуса. Через некоторое время почему-то решили пересесть назад. В итоге именно это и спасло девочкам жизни.

«Нас же там две группы ехало, они, скорее всего спали. Я с девочкой разговаривала, с подругой., она говорит, спали. А мы нет, считай. Мы, например, с моей подругой начали есть, хотели поесть», — рассказала пострадавшая в ДТП Екатерина Замыко.

Бабушка 16-летней Кати просит не задавать девочке много вопросов о 4 декабря. И не потому, что она ничего не помнит. Наоборот, Катя помнит все. Помнит, как видела своих друзей погибшими.

«У меня жизнь поделилась на „до“ и «после». Вот после этого мне так тяжело подниматься (плачет). Самой тяжело подниматься. Они еще маленькие, не понимают всего масштаба, а я-то взрослый человек, просто масштаб вот этот вот, масштаб потерь. Каждое дитя — оно бесценно», — сказала бабушка Екатерины Замыко София Саморукова.

Сегодня Катя Замыко еще на больничном. В аварии девочка получила сотрясение мозга и множественные ушибы. Несмотря на это, она ходит на тренировки. Сама, правда, не занимается — еще нельзя. Помогает маленьким акробатам, ведь одна из лучших в округе команд по акробатике практически осиротела.

«Половины, считай, нет, больше даже половины. У нас ходят маленькие ребята, которые начинают работать с более-менее высоким разрядом, им нужно объяснять, как правильно делать, как маленьких учить», — отметила Екатерина Замыко.

После ДТП в Нефтеюганске началась череда отставок. Уволили директора спортшколы, ушел его зам. Сейчас в «Сибиряке» новое руководство. Кроме того, покинули свои должности исполняющий обязанности председателя городского спорткомитета и заместитель главы Нефтеюганска. Волна увольнений чуть было не коснулась и тренерского состава.

«Пытались уволить тренера Каленского Андрея Викторовича — единственного тренера по акробатике, который у нас в городе остался, выжил. В конечном итоге, общественность отстояла. Его заявление, якобы по собственному желанию, не приняли, он работает», — рассказала общественный деятель из Нефтеюганска Светлана Красильникова.

Жительницу Нефтеюганска Светлану Красильникову авария лично не коснулась. Но именно она месяц назад решила создать петицию президенту. Главное требование — справедливое наказание для виновных и публикация данных уголовного дела, которые пока никак не разглашаются. Например, до сих пор непонятно, кому принадлежал тягач, зацепивший на трассе автобус с детьми.

— Вот о нем вообще никакой информации, — отметила Светлана Красильникова.

— А как вы думаете, почему?

— Я достоверно не знаю, из частных независимых расследований я слышала, что и этот груз, и водитель, они каким-то образом относятся к независимой нефтяной компании. Здесь, очевидно, покрываются интересы нефтяников.

Эта завеса тайны или тайна следствия создают впечатление у обычных жителей города, что дело может быть спущено на тормозах и не все виновные понесут наказание.

— Замешаны люди, которые высоко сидят. Скорее всего, поэтому.

— Боятся, наверное, что головы полетят у начальства.

— Причем выставили руководство «Сибиряка» во всем виновными, это не совсем правильно, я считаю, нужно объективно разбираться в этом деле.

Пока главные обвиняемые — водители тягача «Вольво» Раиль Саитханов и автобуса, в котором ехали дети, Марат Зайнуллин. Сын последнего видел отца только сразу после ДТП. Теперь может с ним общаться лишь через адвоката — Марат Зайнуллин находится под стражей в Екатеринбурге. Свою версию случившегося он рассказал своему защитнику.

— Отец сказал, что он увидел, 4 фары горит, подумал, машины друг друга обгоняют, из-за этого вправо принял. Потом видит, подъезжает, они зеркалами стукнулись, — рассказал сын водителя автобуса Радик Зайнуллин.

— Кто?

— Автобус с этим…

— С тягачом?

— Да. Ну ладно, проехал и проехал, потом неожиданно это на выскочило, вот это, говорит, я уже не видел.

— Груз?

— Да.

Для Нефтеюганска 4 декабря навсегда войдет в историю как траурная дата. Город сегодня только начинает приходить в себя после трагедии.

Пожалуй, главное напоминание о черном для Нефтеюганска 4 декабря — это дворец спорта «Сибиряк», именно здесь занималась сборная города по акробатике, в том числе 12 погибших человек. Именно сюда в первые часы после ДТП люди несли живые цветы и мягкие игрушки.

Сейчас «Сибиряк» пустует. Совпадение или нет, но спустя буквально несколько дней после ДТП была завершена экспертиза здания, которая установила его аварийное состояние. Воспитании спортшколы расформированы по различным образовательным учреждениям города. Сейчас они готовят вечер памяти своих погибших друзей. Их они точно никогда не забудут. В комнате Кати Замыко теперь есть свой мемориал. Здесь все ее друзья — улыбающиеся и радостные. Такими они и останутся навсегда.

«Это Снежана, это Катюша, это наша верхушечка, Кирочка, погибла. Вот они вдвоем живы остались, а Кирочку в Башкирии похоронили», — говорит бабушка Екатерины Замыко.

Мария Лебига

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 18.01.2017

Сургут • Разделы    — Подростки

Участники круглого стола - представители территориальной комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав при Администрации города Сургута, прокуратуры города Сургута, Следственного отдела по г. Сургуту Следственного управления Следственного комитета РФ по ХМАО-Югре, УМВД России по г. Сургуту, департамента образования, комитета культуры и туризма, управления физической культуры и спорта, отдела молодежной политики, управления по опеке и попечительству, службы по охране здоровья населения, управления информационной политики Администрации города Сургута, МКУ «Центр диагностики и консультирования», БУ ХМАО-Югры «Сургутская клиническая психоневрологическая больница», КУ ХМАО – Югры «Сургутский центр занятости населения», БУ ХМАО-Югры «Центр социальной помощи семье и детям «Зазеркалье», городского молодежного движения «PROфилактика», негосударственного образовательного учреждения Гимназии во имя Святителя Николая Чудотворца, обсудили проблему суицидов среди несовершеннолетних, необходимые и дополнительные меры по предупреждению формирования суицидальных наклонностей и навыков своевременного реагирование на кризисные ситуации в подростковой среде.

По результатам обсуждения участниками круглого стола приняты рекомендации.

Отдел по организации комиссии по делам несовершеннолетних, защите их прав
Администрации города ул. Магистральная 22, г. Сургут,
тел. (3462)36-38-59,35-18-11, факс (3462)35-83-91,
E-mail: podrostok@admsurgut.ru

Официальный сайт Администрации города Сургута - www.admsurgut.ru

=Материал опубликован 18.01.2017

Тюмень • Разделы    — Куда пойти?

ТРЦ «Фаворит» проводит регулярные мастер-классы для своих покупателей. Ближайший призван научить детей пошиву подушечки-игольницы.

Организаторы мастер-класса считают, что небольшое рукоделие развивает моторику и механику пальчиков у детей. Такое занятие дает отличную возможность совместить приятное с полезным.

Мастер-класс намечен на 21 января. Двухчасовое занятие начнется в 12.00. Мастер-класс пройдет на третьем этаже (зона кинотеатра «Азбука кино») торгово-развлекательного центра.

Участие в нем бесплатное. Каждый посетитель мастер-класса получает карту Malloko в подарок. Подробности можно найти в группе
Malloko ВКонтакте.

«Наш Город РУ», Тюмень

=Материал опубликован 18.01.2017

Краснодар • Разделы    — Школьники

В регионе закончилось краевое родительское собрание. На нем в уже традиционном онлайн-формате говорили о подготовке к государственной итоговой аттестации в этом учебном году.

К беседе присоединились три тысячи человек. Прежде всего, речь шла о выборе предметов и сроках подачи заявления на сдачу экзаменов. На кону будущее детей. А времени на раздумья почти не осталось.

— Уважаемые родители, мы должны с вами понимать, что от именно ваших очень правильных, выверенных решений и, самое главное, к установленному сроку — до 1 февраля, в последующем зависит возможность ребенка в совершенно спокойном состоянии вести подготовку по выбранным предметам, — говорит Татьяна Синюгина, министр образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 18.01.2017

Краснодар • Разделы    — ШкольникиЗаконные права

Родителей школьников не могут заставить платить незаконные взносы.

Министерство образования и науки края опубликовало на своем сайте форму, благодаря которой можно сообщить о о своем отношении к незаконным поборам в школах. Специальный интернет-опрос поможет родителям донести до чиновников информацию о добровольно-принудительных пожертвованиях в школу.

Как сообщают в Министерстве, обязательной является только оплата питания школьников, а деньги на учебники, ремонт и другие нужды могут быть только добровольными.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 18.01.2017

Доходы, с которых удерживаются алименты

Здравствуйте. Подскажите, мы супругом в браке, у него от первого брака есть ребёнок, он платит алименты. И я хочу подать тоже на алименты, чтобы детям было поровну алиментов. Но скажите, доход будет учитываться нашей семьи - общий доход или только доход мужа? (Галина)

Консультации: 
Темы юридических консультаций: 
Сургут • Разделы    → Развитие, методики
Автор фото: Александр Онопа

Блестящий лед, яркие костюмы и завораживающие мелодии. Головокружительные технические элементы и даже прыжки в два оборота. Нет, это не популярное ледовое шоу на центральном телевидении и не гастроли олимпийских чемпионов. Гостей ледового дворца радовали маленькие воспитанники отделения фигурного катания. Выступление прошло при полном аншлаге, несмотря на платный вход. Вместе с сотнями горожан артистам аплодировали и журналисты «Сургутской трибуны».

Ни одна коленка не пострадала

В ледовом дворце в минувшие выходные яблоку было некуда упасть. Премьера спектакля «В гостях у сказки» прошла в субботу, а на следующий день показ повторили. Главные роли исполнили дети. И пусть они еще не выступают в шоу Ильи Авербуха, но зрителей покорили своей искренностью. Тренерский коллектив отделения фигурного катания воплощал задуманное в реальность целый год. Самым трудоемким оказалось не поставить детей на лед, а придумать свой собственный сценарий, подобрать музыку, соорудить декорации и пошить костюмы. А их, на минуточку, были десятки: восемь оленей, девять эльфов и столько же снежинок, а еще пятнадцать забавных лесных жителей, разбойники и бабки-ежки… От сольных номеров авторы отказались, только массовые.

- В этой постановке у нас задействованы 50 человек. Такого масштаба сказки сложно собираются. Тяжело всех детей разного возраста скоординировать на льду. Когда один человек - это одно дело, а тут все номера массовые. И даже пятилетние детки выступают, им трудно двигаться синхронно с остальной группой. Но они у нас молодцы. Абсолютно все участники сказки артистичные и способные, - рассказывает старший тренер отделения фигурного катания Дарья Фесенко.

Маленьких артистов поддерживала большая команда преподавательского состава. Главным в массовых катаниях всегда остается безопасность. Сначала ребята отрабатывали отдельные номера в хореографическом зале. С ними работал постановщик, а потом уже переносили движения на лед. На репетиции номеров ушло два месяца.

Поехали!

«Девочки, мы сегодня будем круче всех, я уже мечтаю выйти на лед!» - общаются между собой подружки. Во время премьеры «Сургутской трибуне» удалось заглянуть за кулисы. На удивление журналистов, паники там не было. Артисты с безупречным макияжем и прическами вполне себе спокойно ждали своего звездного часа. Все на своих местах и предельно собранны: наряды отглажены, коньки зашнурованы. А пока участники шоу ждут своего выхода, на трибунах зрители заняли почти все места. Конечно, посмотреть на своих детей в первую очередь пришли родители, которые волновались больше своих чад. Они за несколько часов до начала привезли спортсменов на общий сбор, потом детей ожидала раскатка. Утро у каждого артиста выдалось бодрым, а у родителей - волнительным.

- Такое ощущение, что это я сейчас на лед выеду, а не дочка. Проснулись рано, не спалось. Боялись, как бы не забыть ничего дома. Сегодня уже второй раз будем с младшим сыном и папой смотреть, как катается наша девочка. Знаю, что для нее это очень важно. Когда вчера спать ложилась даже попросила не фотографировать ее во время спектакля, чтобы не спугнуть удачу, - делится Светлана Иванова.

Волшебство на льду приковало внимание зрителей с первых минут, как только заиграла музыка. Первыми под лучи прожектора попали маленькие девочки в костюмах снежинок. Представление началось!

Актуально и для взрослых

Встретились как-то в сказочном лесу Дед Мороз и Санта-Клаус. Коллеги по цеху не поделили дорогу в волшебном лесу. Диалоги сказочных персонажей стали связующим звеном между всеми номерами. По сценарию волшебники демонстрировали друг другу возможности и силу своих помощников: в России это снежинки, а в Америке олени. У нас бабки-ежки и зверята, а за границей банда Питера Пена и эльфы. Полный набор сказочных персонажей. Маленькие фигуристы в свои роли вжились отлично.

- Сначала я играю снежинку, потом переодеваюсь в мальчика-разбойника. Мне это очень нравится, я прям чувствую себя настоящей актрисой, - рассказывает Каролина Бастрыгина. - Мы с ребятами делимся на два лагеря. А потом Дед Мороз и Санта-Клаус мирятся, и мы все вместе уже танцуем на льду. Я четыре года уже занимаюсь фигурным катанием, делаю прыжки, и даже аксель уже иногда получается. Вчера мама приходила на меня смотреть, сказала, что я большая молодец и она мной гордится. Ну все, я побежала, а то переодеться в платье не успею…

Скучать артистам и правда не приходилось, ведь многие играли в спектакле сразу несколько ролей. В итоги история задиристого Санты и мудрого Деда Мороза закончилась миром. Как и положено в сказках, победила дружба. Маленькие зрители были заворожены, а взрослые отметили, что такой сценарий очень актуален. Уж больно все напоминает современную политическую картину. Так что и старшему поколению было чему поучиться. «Мы одно дело делаем, дарим подарки и приносим радость», - заключают волшебники и объявляют перемирие.

Сделано в Сургуте - сделано для нас

Сказочное шоу стало первым коммерческим проектом ледового дворца. Подобные представления фигуристы делают традиционно в конце года - своего рода отчет о проделанной работе. В этот раз билеты на концерт сделали платными. Стоимость небольшая, всего 110 рублей. Но, как констатируют специалисты учреждения, это придало мероприятию некоторой статусности, люди оба дня посещали мероприятие с большой охотой.

Что же касается отделения фигурного катания, то оно с момента открытия ледовой арены пользуется огромной популярностью. На просмотр приводят так много детей, что больше половины получают отказ. Всех взять просто нереально, льда не хватает. Сегодня около сотни девчонок и мальчишек имеют возможность заниматься в секции фигурного катания. И вот так, подобно Навке и Костомарову, показывать свои собственные ледовые шоу.

Сургутская трибуна Илюза Хафизова

Новости Югры - http://ugra-news.ru
Видео-сюжет ->
Видео-сюжет ->
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 18.01.2017

Сургут • Разделы    — Школьники
Автор фото: Александр Онопа

Подобных мероприятий в Сургуте еще не было: ранее школьники встречались на разных площадках, чтобы состязаться в уровне знания определенных дисциплин или овладении видами спорта. Однако в департаменте образования уверены, что межпредметная дискуссия поможет ученикам понять, для чего они, собственно, изучают математику или, к примеру, химию, а возможно, и определиться с будущей специальностью.

В компетентностных соревнованиях примут участие и известные сургутяне, которые выступят экспертами в различных сферах.

- Сейчас школы города должны научить детей не просто решать задачи по математике, например, а еще и объяснить, как эти знания могут пригодиться в жизни, в каких сферах деятельности необходимы те или иные навыки. Для этого мы организуем такое мероприятие. Школьники смогут поделиться своим мнением насчет развития Сургута и других городов, посмотрят фильмы о развитии индустрии в различных городах, - рассказала начальник отдела воспитания и дополнительного образования департамента образования Сургута Елена Коркунова.

После просмотра документальных фильмов и обсуждения их с экспертами школьникам будут предложены кейсы с заданиями. Направлены они будут на решение проблем из любой сферы города: это могут быть и вопросы культурной жизни, экологической ситуации и даже регионального управления. По итогам соревнований учащиеся, как планируют организаторы, должны будут пересмотреть свой план обучения.

- Проекты, которые будут разработаны учащимися, не обязательно должны быть приняты к исполнению в городской администрации. Это скорее обучающий тест-драйв. Для департамента образования – новой системы компетентностных соревнований, а для школьников – тест-драйв своих возможностей. После этого дети, как мы считаем, смогут увидеть, какие дисциплины и дополнительные занятия им нужны, чтобы развиваться в определенной области, - рассказывает Елена Коркунова.

Похожие профориентационные соревнования уже проводили для учеников 5-6 классов. Тогда участники «Школы будущего» смогли оценить современную систему образования и предложить экспертам несколько новых дисциплин, которые непременно должны преподавать в школах города. Отметим, что в компетентностных соревнованиях смогут участвовать учащиеся 7-8 классов. Организаторы мероприятия специально не проводили дополнительного отбора, допустив к участию всех желающих школьников. Кстати, заявиться еще можно. Для этого до 18 января необходимо в произвольной форме заполнить заявку и отправить ее по электронной почте vorontsova_myu@admsurgut.ru. Начнется состязание профессионалов будущего 19 января в 8.30 утра в здании школы №19 (ул. Геологическая, 7/1).

Сургутская трибуна Ольга Прядоха

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 18.01.2017

Сургут • Разделы    → Развитие, методики
Автор фото: Александр Онопа

Еще пятнадцать лет назад Татьяна Землянко и подумать не могла, что будет удостоена внимания самого главы государства. Учитель биологии просто скромно делала свое дело, прививая детям любовь к окружающему миру и заботу о нем. А в 2007 году получила президентский грант на реализацию проекта. Тогда, десять лет назад, впрочем, как и сейчас, ее методическое пособие по биологии для проектной деятельности с учащимися было единственным в России. За большой вклад в развитие системы образования страны Татьяна Землянко и получила в конце минувшего года благодарность президента страны. Вместе с сургутским учителем Югру в числе награждаемых представляли почетный нефтяник и опытный летчик из нашего региона.

Без аналогов

Татьяна Брониславовна не очень любит вспоминать события десятилетней давности, когда она стала лауреатом первой степени всероссийского конкурса «Педагогические инновации в образовательном процессе».

- Это было только начало большого пути. Я представила концепцию своего проекта по введению элективного курса для учащихся 10-11 классов. Тогда уже начали говорить о введении ФГОС. Это означало, что учителям необходимо больше внимания уделять исследовательской деятельности. Я разработала пособие, по которому педагоги могут заниматься с детьми. А сразу после конкурса мне написал мой рецензент, который попросил завершить дело и издать книгу, - вспоминает педагог МБОУ СОШ №46 Татьяна Землянко.

И так началась работа над изданием методического пособия. Педагог старалась выполнить все рекомендации рецензентов, шлифовала каждое предложение, разрабатывала тестовые задания для учеников и, в конце концов, постаралась сделать учебник, который научит детей анализировать и запоминать пройденный материал.

- Издать пособие мне удалось лишь в 2012 году. Я поехала к дочери в Екатеринбург. И она меня спросила, как обстоят дела с моей работой. Я сказала, что никак не доделаю книгу. И она меня поддержала в тот момент. Практически сразу я запатентовала свою разработку, - говорит Татьяна Землянко.

Теперь уникальным в своем роде пособием пользуются не только педагоги Сургута, но и Екатеринбурга. Методичку, как ее в быту называют сами учителя, отыскать легко в библиотеках Москвы, Новосибирска и Санкт-Петербурга.

Жизнь сама выбирает профессию

Однако больше педагог школы №46 гордится даже не тем, что за 35 лет работы она смогла издать пособие, аналогов которому нет в стране, а тем, что ей удалось привить своим ученикам любовь к биологии и химии.

- Мои выпускники часто идут в медицину, биологию. Некоторые становятся косметологами, кто-то идет работать в школу. Один мой ученик - Апти Хасанов - сейчас преподает биологию в военно-медицинской академии Санкт-Петербурга. Для меня важно заметить ребенка, который способен заниматься биологией. Есть ученики, которые хотят просто освоить курс и получить хорошую оценку, а бывают такие дети, которые схватывают темы на лету, но стесняются проявлять себя на занятиях. И я всегда к таким школьникам стараюсь присматриваться, - объясняет Татьяна Землянко.

Удивительно, но, говоря именно об этом, педагог вдруг замешкалась и даже чуть было не расплакалась. Видимо, много лет назад и она была таким же школьником, который в опытных руках учителя смог раскрыть потенциал будущего почетного педагога. Вообще же Татьяна Брониславовна училась в Петропавловском педагогическом институте, а сразу после защиты диплома пошла работать в школу, но не биологом, как можно подумать сейчас, а учителем химии. Долгое время и сама педагог считала, что это ее призвание. Пока не переехала в Сургут и не устроилась на работу в школу №12.

- 18 лет я проработала в этой школе. Пришла я туда как учитель биологии (по специальности я химик-биолог, а потому могу вести биологию). Иногда замещала коллегу-химика. Для меня это было несколько неожиданно, ведь я всегда считала, что хочу учить детей химии. Одно время даже планировала уйти на завод. А тут – биология… Но постепенно я привыкла и даже полюбила свой предмет. Сейчас не представляю, что было бы, если бы тогда я не стала преподавать биологию, - вспоминает Татьяна Брониславовна.

Сюрпризы для родных детей

Помимо того, что Татьяна Землянко – инициативный педагог, который находит время не только для проверки домашнего задания и подготовки к урокам, она еще и активист в своей школе №46. К примеру, возглавляет методическое объединение школы. Более того, этот год за 35-летнюю карьеру стал первым, когда Татьяна Землянко не взяла классное руководство над детьми.

- Захотелось отдохнуть от дополнительной занятости, поскольку классное руководство – это большая работа и ответственность. Но уже сейчас я скучаю по детям. Удивительно, но мои дети всегда были очень активными: мы участвовали и в творческих, и в спортивных конкурсах, выезжали с ними на природу, чтобы изучать биологию и экологию не в классе, а на живом примере. Да что там говорить – встречаемся до сих пор, я стараюсь делать для них сюрпризы и создаю видеоролики о нашем классе, - улыбается педагог.

К слову, как считает учитель, нынешнее поколение детей хуже прежних не стало. И даже наоборот – сегодняшние школьники куда более коммуникабельные.

- Чтобы быть им интересным как педагог, уже недостаточно иметь диплом учителя. Нужно постоянно развиваться, много читать, быть в курсе всех новостей. Если говорить прямо, то этот факт и стал для меня мотивацией к тому, чтобы издать свой труд. Я не кичусь своим достижением, но у каждого моего ученика на столе есть эта книга и на уроках мы по ней занимаемся. Для меня важно, что им она нравится, она удобна в пользовании, а дети находят мои задания интересными и увлекательными. Вот для этого и стоило работать, - резюмирует учитель.

Сургутская трибуна Ольга Прядоха

Новости Югры - http://ugra-news.ru

=Материал опубликован 18.01.2017

Фото: instagram.com/svetkaaa2012

Судьба многодетной мамы и ее 10 детей, которых еще 10 января изъяли из семьи и поместили в медицинское учреждение, решалась вчера на заседании специальной комиссии при Уполномоченном по правам ребенка.

Представители органов опеки и попечительства, сотрудники столичного Департамента социальной защиты населения и аппарата Уполномоченного по правам ребенка изучили все нюансы этого непростого дела, пообщались с самой женщиной и приняли решение, что мать сможет навещать своих детей, а вопрос о лишении родительских прав больше не стоит.

Напомним, что 10 приемных детей, 8 из которых являются носителями ВИЧ-инфекции, забрали из семьи из-за заявления воспитателей в детском саду, заметивших у одного из детей синяки на теле и заподозрившие насилие над детьми в семье. Этот случай сразу же получил огласку в СМИ и попал под особый контроль Уполномоченного по правам ребенка.

"Если бы семья была неблагополучной, если бы профильные службы получали тревожные сигналы, о возвращении детей не было бы и речи. В данном случае подобная информация поступает впервые, но игнорировать ее нельзя", - сказала Анна Кузнецова.

Сотрудники органов опеки и попечительства рассказали, что наблюдают за этой семьей в течение двух лет. И мама всегда была открыта и легко шла на контакт. Последний раз они навещали детей летом прошлого года. Никаких фактов жестокого обращения с детьми выявлено не было. Также нет претензий к маме и со стороны системы здравоохранения.

На прошедшем заседании было принято решение, что женщина сможет без ограничений посещать своих детей. Более того рассматривается вопрос о передаче усыновленных детей ближайшим родственникам мамы.

В настоящий момент восемь детей находятся в больнице, где они проходят необходимое медицинское обследования. Ожидается, что в понедельник будут готовы результаты анализов, и дети либо продолжат лечение в клинике, либо отправятся в специализированный центр в Зеленограде, где смогут увидится с мамой.

Однако без должного расследования окончательно вернуть детей в семью не получится. Анна Кузнецова настаивает на необходимости рассмотреть все условия, при которых дети смогут вернуться к маме, а для этого нужно досконально разобраться в ситуации.

"Нужно понять, что произошло, получить общую картину о здоровье детей, их психологическом состоянии, получить от мамы и папы чёткие гарантии того, что дети в этой семье будут в безопасности", - сказала она.

В настоящий момент и мама, и дети, и компетентные органы ждут возвращения папы, который находится в Санкт-Петербурге. После разговора с ним и прояснения всех обстоятельств дети, надеемся, смогут вернуться домой к своим приемным родителям.

Наталья Лебедева

"Российская газета"

=Материал опубликован 18.01.2017

Сургут • Разделы    — Школьники

Ну, здравствуй, школа. С сегодняшнего дня в Сургуте в полном объеме возобновились школьные занятия. За парты сели, в том числе, и ученики начальных классов, которые дома пробыли дольше всех — в общей сложности, месяц. Карантин, начавшийся 17 декабря, плавно перетек в новогодние каникулы, которые в свою очередь сменились актировками. С каким настроением юные сургутяне сегодня отправились в школы, сказались ли вынужденные и столь продолжительные выходные на их работоспособности, а главное — как теперь они будут нагонять программу?

Для семилетней Насти Чугуновой сегодняшний поход в школу все равно, что первый раз в первый класс, — такой же долгожданный. Как и другие первоклашки, она вынуждена была сидеть дома целый месяц. Собиралась было на занятия на прошлой неделе, когда закончились каникулы, но тут выяснилось, что младшее звено снова не учится — актировка. Расстроилась тогда до слез.

«Уже устала дома сидеть. Интереснее заниматься в школе, потому что там больше одноклассников», — рассказала ученица 1 «Г» класса СОШ №19 Настя Чугунова.

«Сначала с 17-го числа карантин, потом, соответственно, все перешло в каникулы, и вот буквально в четверг, когда дети должны выйти в школу, у нас были слезы, потому что ребенок 8 числа уже все сложил в портфель, и продленку мы еще посещаем, и был готов к школе. Мы сейчас, по-моему, в школу не шли, а летели, так можно сказать. И проснулся ребенок раньше обычного, даже не пришлось особо будить. Скучала, конечно, по одноклассникам, по учителю», — сказала мама Насти Юлия Чугунова.

Но одно дело — увидеться с друзьями, и совсем другое — вновь собраться с мыслями и настроиться на рабочий лад. Даже взрослых и даже не такие продолжительные каникулы и то выбивают из колеи. Что уж говорить о детях, которые целый месяц ложились, когда захочется, просыпались, как получится, и о дисциплине не задумывались. Психологи предупреждают — за один день режим не восстановится. Придется работать над этим минимум неделю, причем не выпуская из виду выходные.

«Очень важно, чтобы дети обязательно высыпались, поэтому вовремя укладывать их спать, перед сном какие-то спокойные игры, никаких бурных развлечений, желательно обойтись без гаджетов. И обязательно прогулки на свежем воздухе, потому что свежий воздух — это ясная голова. Соответственно, утром, после пробуждения и всех гигиенических процедур, хороший адекватный завтрак, это какая-то каша, какой-то фрукт, чай», — посоветовала психолог Любовь Проводникова.

Учитывая, что актированные дни, скорее всего, еще будут, да и по прогнозам эпидемиологов, карантин тоже не исключение, родителям рекомендуют запастись развивающими интеллектуальными играми, чтобы ребенок не отвыкал думать и запоминать. Кстати, в этом смысле школа делает всё возможное. На сайте каждого образовательного учреждения ежедневно выкладывались упражнения для самостоятельного изучения.

«Работа в актированные дни — это тоже организация учебного процесса, но в иных формах, поэтому это не каникулы для детей, они не отдыхают, они продолжают заниматься в другом режиме. В какой-то степени это даже еще и плюс, поскольку новый стандарт как раз предполагает увеличение доли самостоятельной работы и умение организовать свою работу», — отметила заместитель директора департамента образования администрации Сургута Анна Томазова.

Конечно, новые темы по таким сложным предметам, как физика или математика, для самостоятельного изучения детям не давали, речь идет больше о гуманитарных дисциплинах, например, литературе или истории, и о повторении уже пройденного материала. На это в учебной программе отведено достаточно много часов, особенно в конце года. Именно за счет них и корректируется учебный процесс. В общей сложности, из-за актировок и карантина сургутские школьники в этот раз «выпали» из программы на 23 учебных дня. Это сопоставимо с двумя предыдущими годами, когда по тем же причинам пропустили 20 и 21 день. Школы успешно приспособились к таким перебоям с занятиями.

«Мы не садимся на телефон, старшеклассников мы не обзваниваем, мы сообщаем одному ребенку, а мы знаем, кто ответственный за информирование всех в классе, и дальше он эту информацию пересылает всем учащимся», — пояснила директор гимназии №2 Ирина Лемешева.

Педагоги обещают, спускать по три шкуры с детей теперь никто не собирается — количество уроков останется прежним, и по десять тем за одно занятие давать им не будут. Как не будут жертвовать и каникулами — их продолжительность строго определяется государством, и любое посягательство считается серьезным нарушением. Впрочем, сами школьники пока об этом не особенно задумываются. Для них главное — уже наконец выбраться из дома и обсудить то, что накопилось за последний месяц.

— Я очень соскучилась по школе, по друзьям, вот с этими выходными, соскучилась по учителям. Хотелось начать с начала, с нового года, прям тянуло.

— Я хотел сегодня в школу, потому что здесь можно найти много интересных вещей, которые еще мы не знаем.

— С одной стороны, и не хотелось, а с другой стороны, нужно готовится к экзаменам, они приближаются и будут очень скоро. Но хотелось бы еще и отдохнуть, побыть дома, выспаться.

— Я был один дома, то есть я один в семье, в общем. И мне нравится быть в школе, потому что друзья есть.

Светлана Славкина

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 18.01.2017

Сургут • Разделы    — Дорожные происшествия
Фото: архив СургутИнформ-ТВ

Прокуратура Югры завершила проверку по факту трагического ДТП под Ханты-Мансийском, в котором погибли 10 детей, участников сборной Нефтеюганска по спортивной акробатике, и два их наставника. Как сообщает пресс-служба ведомства, в ходе проверки были выявлены грубые нарушения.

«Перевозка команды детей г. Нефтеюганска осуществлена с грубыми нарушениями требований Правил организованной перевозки группы детей автобусами, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 17.12.2013 № 1177, без заключения договора фрахтования. Об организованной перевозке групп детей подразделение Госавтоинспекции не уведомлялось», — отмечают в прокуратуре.

В связи с этим к дисциплинарной ответственности привлечены 4 сотрудника администрации города, а заместитель главы Нефтеюганска, курирующий вопросы спорта, уволился.

Еще одно серьезное нарушение — владелец автобуса, в котором ехали дети, не имел разрешения на осуществление пассажирских междугородних перевозок. Тем не менее, именно этот вид деятельности принес ему 2,5 млн рублей. В отношении него было возбуждено уголовное дело по статье «Незаконное предпринимательство». Помимо всего прочего, у автобуса имелись технические неисправности, однако бизнесмен не был за это наказан, также полиция не обращала внимания на отсутствие необходимой лицензии. Представление о нарушениях со стороны правоохранительных органов прокурор направил начальнику УМВД Югры.

Ответственность за страшное ДТП понесут не только нефтеюганские полицейские, но и представители правоохранительных органов Башкортостана. Водитель одного из грузовиков, с которым столкнулся автобус, Раиль Саитханов, еще летом прошлого года был лишен права управления транспортными средствами, но при этом удостоверение у него не изъяли.

«По данному факту материалы проверки направлены прокуратурой округа в прокуратуру Республики Башкортостан. Прокуратурой названного субъекта Российской Федерации начальнику УМВД России по г.Уфе внесено представление, а следственным управлением СК России по Республике Башкортостан по постановлению прокурора возбуждено уголовное дело по ч. 3 ст. 293 УК РФ (халатность, повлекшая по неосторожности смерть двух или более лиц)», — говорится в сообщении прокуратуры Югры.

Кроме того, отделом по расследованию особо важных дел СУ СКР по ХМАО возбуждены уголовные дела по статьям «Нарушения правил дорожного движения и эксплуатации транспортных средств, повлекшее по неосторожности смерть двух и более лиц», «Оказание услуг, не отвечающих требованиям безопасности, повлекшее по неосторожности смерть двух или более лиц» и »Халатность, повлекшая по неосторожности смерть двух или более лиц». Они соединены в одно производство, материалы переданы для дальнейшего расследования в в четвертое следственное управление Главного СУ СК России, которое дислоцируется в Екатеринбурге. Окончательные выводы о причинах и обстоятельствах происшествия, а также об итоговой правовой оценке и степени ответственности виновных лиц будут определяться по результатам предварительного следствия.

СургутинформТВ
Видео-сюжет ->

=Материал опубликован 17.01.2017

Сургут • Разделы    — Всё про садики (УДОУ)

13 января в МБДОУ № 78 «Ивушка» состоялся мастер-класс «Учимся, играя» для родителей (законных представителей) воспитанников детского сада.

Цель мастер-класса – привлечь родителей к вопросу и проблеме развития связной речи детей в современных условиях.

Организаторы – муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад № 78 «Ивушка».

Мероприятие прошло в рамках реализации годового плана, работы детско-родительского клуба «Растем и учимся вместе».

Во встрече приняли участие 29 родителей воспитанников групп старшего дошкольного возраста.

Программа встречи включала выступление воспитателя высшей квалификационной категории Ларичевой Татьяны Алексеевны «Развитие речи детей в современных условиях» и мастер-класс «Учимся, играя», который провели воспитатели Ларичева Татьяна Алексеевна и Асалиева Ирина Магомедовна.

С участием гостей состоялся практикум по техникам, используемым в работе с детьми. В ходе мероприятия родители узнали о значимости речевых игр, моделирования, символики в развитии связной речи ребёнка. Родители с интересом отнеслись к предложенной теме, с удовольствием играли в речевые игры, учились создавать модели на предложенные темы, составляли по ним описательные рассказы, заучивали стихотворения. В заключении встречи родителям были даны несколько простых, но очень важных рекомендаций, а также предложены памятки и буклеты по использованию речевых игр, моделирования, символики в развитии связной речи ребёнка.

Все гости остались довольны проведенным мероприятием, оценили его по высшему баллу и единогласно пришли к выводу, что применяемые технологии, которые были показаны родителям, будут использоваться в домашней игротеке. Родители отметили, что совместная работа воспитателей и родителей в данном направлении позволит стать детям более активными, наблюдательными, внимательными, усидчивыми; значительно повысится их творческое воображение, логическое и образное мышление, а главное – они научатся правильно, последовательно и связно излагать свои мысли.

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 17.01.2017

Сургут • Разделы    → Воспитание

Железная дорога создана, чтобы приносить пользу человеку. Это удобный и востребованный вид транспорта, которым пользуются миллионы людей каждый день. Однако важно помнить, что это – зона повышенной опасности! Только человек часто забывает и пренебрегает этой опасностью, а взамен получает неприятности.

Для безопасного пользования железнодорожным транспортом создаются все необходимые условия: сооружаются путепроводы, пешеходные мосты, тоннели, устанавливается предупреждающая сигнализация, ограждаются места массового нахождения граждан вблизи железнодорожного полотна. И все же из-за незнания и нарушения правил безопасности при нахождении на железной дороге, неоправданной спешки, беспечности взрослых и детей, нежелания пользоваться перечисленными сооружениями, а порой просто из-за озорства, хулиганства на железнодорожных путях, травмируются и гибнут люди. Кому-то даётся второй шанс на жизнь, но не каждому.

Основные трагедии с несовершеннолетними происходят, когда дети беспечно бродят по железнодорожным путям и просто ищут развлечения на железной дороге.

Внимание! Поезд мгновенно остановить нельзя!!! Поэтому:
  1. Никогда не переходите и не перебегайте через железнодорожные пути, если видите приближающийся поезд. Сэкономите минуту – потеряете жизнь!
  2. Переходить железнодорожные пути можно только в установленных местах, пользуясь пешеходными мостами, тоннелями, переездами, а также по настилам и в местах, где установлены указатели «Переход через пути».
  3. Не рискуйте своей жизнью! Не ходите по путям на станциях и перегонах! Железнодорожная колея – не место для прогулок!
  4. В ожидании поезда, находясь на платформе, не устраивайте игр и развлечений с выходом на железнодорожный путь!
  5. Входить в вагон и выходить из вагона можно только при полной остановке поезда, на ту сторону, где имеется 4 посадочная платформа. Выходя из вагона на междупутье, вы рискуете попасть под проходящий по соседнему пути поезд.
  6. Не запрыгивайте на подножки вагонов – это не геройство!
  7. Не катайтесь с откосов насыпей на лыжах и санках!
  8. Не подлезайте под вагоны стоящего состава. Поезд в любой момент может тронуться!
  9. Не влезайте на крыши вагонов. В контактной сети высокое напряжение. Не прикасайтесь к токоведущему оборудованию под вагонами пассажирских и электропоездов.

Давайте же будем осторожными и дисциплинированными на железнодорожных путях и в поездах! Помните о своей безопасности! Защитите себя сами! Берегите свою жизнь!

Ребята!

Выполняйте правила безопасного нахождения на железнодорожном транспорте! Берегите себя и своих друзей от несчастных случаев! Каждый из Вас – находка для общества.

Уважаемые взрослые!

Соблюдайте сами и учите детей правилам безопасности на железнодорожном транспорте!

Не оставляйте детей одних и не позволяйте им играть вблизи железнодорожных путей! Помните, это опасно для их жизни!

Не проходите равнодушно мимо шалостей детей вблизи железной дороги. Это не место для игр!

Опомнитесь и уделите внимание своему ребёнку! А где сейчас играет ваше чадо? А чем сейчас занят Ваш ребенок?

Другие полезные материалы по теме «Безопасность на железной дороге» вы можете найти на странице «Памятки для детей и родителей» в разделе «Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма»

Департамент образования г.Сургута

=Материал опубликован 17.01.2017

Краснодар • Разделы    — Всё про садики (УДОУ)
Источник фото: ГТРК «Кубань»

17 января стартует первый тур краевого конкурса «Воспитатель года Кубани». В творческом соревновании участвуют 44 конкурсанта из городов и районов края.

Участников ожидает три тура. В ходе заочного конкурсанты представят свои интернет-портфолио, эссе «Я – педагог» и «Визитную карточку».

23 января воспитатели встретятся в Краснодаре на втором и третьем турах. В этом году конкурс пройдет по обновленным правилам. Всем конкурсантам предстоит продемонстрировать свое профессиональное мастерство в испытании «мастер-класс». Финалисты будут состязаться в ораторском искусстве — им предстоит выступить с публичной лекцией, тема которой будет объявлена накануне испытания.

Имя победителя станет известно 27 января. Он представит Кубань на всероссийском конкурсе «Воспитатель года России», сообщили ГТРК «Кубань» в пресс-службе администрации Краснодарского края.

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 17.01.2017

Краснодар • Разделы    — У нас праздник
Источник фото: ГТРК «Кубань»

17 января на Кубани отметят Международный день детей-изобретателей. В Краснодаре более трехсот школьников побывают на экскурсии в детском технопарке. Их ждут мастер-классы по 3D моделированию, робототехнике и общетехническому моделированию, также школьникам расскажут об основах цифровой фотографии.

Похожие мероприятия сегодня пройдут по всему краю, сообщили ГТРК «Кубань» в пресс-служба администрации Краснодарского края.

Новости Краснодара и Кубани http://kubantv.ru/
Новости Краснодара и Кубани

=Материал опубликован 17.01.2017

Краснодар • Разделы    — Новорожденный

В управлении ЗАГС по Краснодарскому краю назвали самые необычные детские имена за 2016 год.

В последнее время у родителей прослеживается тенденция, называть своих детей необычными именами, кубанские мамы и папы — не исключение. Самые необычные женские имена, которыми родители «наградили» своих детишек: Доминика, Амалия, Венера, Аполлинария, Алексия, Ариана, Мелина, Раяна, Аделия, Афина, Дамла, Вирсавия, Мира, Этери, Кассия, Олелия, Лукерия, Ладослава, Асель, Аглая, Вита, Грета, Луна, Мия, Милита, Эльмина, Брисеида, Эстелла, Юта, Лея, Эльфрида, Фелиция, Дэя, Сюзанна, Ясмина, Симона, Залина, Зола, Фиона, Аврора, Илария, Богдана, Ниса, Россияна, Дания, Евлалия, Имилина, Софико, Ясновида, Глафира, Моника, Вивея, Каталея, Эмира, Янесса, Эванжелина.

Мужские имена: Филат, Ратмир, Альфред, Диомид, Демид, Антонис, Никодим, Мирослав, Даниэль, Святозар, Данияр, Аверин, Май, Эрнест, Шандор, Арда, Амур, Самуил, Трофим, Емельян, Марадона, Харли, Айтаж, Платон, Братимир, Клим, Алмаз.

Мода на необычные имена в России началась после Октябрьской революции, тогда детям стали давать имена Революция, Трактор, Турбина, Даздраперма и Дизель( реальные имена, которыми в прошедшей эпохе называли детей — прим. редакции.) Вторая волна необычных имен обрушилась на Россию в начале 90-х годов. В стране активно начали появляться Совдепы, Декреты, Баррикады, Пофисталы.

«Забугорные» родители тоже сильны на выдумку. По данным Американского пенсионного фонда, каждый год в Штатах регистрируют тысячи детей с необычными именами: Эрос, Харизма, Ланцелот, Лексус, Деньги, Ленин и даже Мессия. Так, за последние несколько лет в Америке появилось более 1000 Мессий.

Одним из самых необычных имен хотели назвать своего ребенка шведские родители. Мальчик едва не стал “rfxxccxxmnpcccclllmmnprxvclmnckssqlbb11116”. Однако ребенку повезло, суд отказался регистрировать это имя как «очевидно нелепое».

В России была похожая ситуация. Родители пытались зарегистрировать ребёнка под именем БОЧ рВФ 260602, имя расшифровывалось как Биологический Объект Человек рода Ворониных-Фроловых, рождённый 26 июня 2002 года. Однако Чертановский ЗАГС Москвы в этом родителям отказал. Директор ЗАГСа объяснила отказ тем, что в случае регистрации в качестве имени подобного индекса были бы нарушены законные права ребёнка на нормальное имя; кроме того, она сообщила, что считает этот индекс оскорбительным для ребёнка и что он напоминает лагерный номер.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 17.01.2017

Разделы    — Законные права
Фото с сайта Livekuban.rui

Европейский суд по правам человека признал, что российские власти неправомерно прекратили процедуру усыновления детей в американские семьи из-за принятия в России законодательного запрета в 2012 году. Решение опубликовано на сайте ЕСПЧ.

Суд поддержал 45 американских заявителей, которые пожаловались на то, что им отказали в усыновлении, хотя они уже начали оформлять необходимые документы.

Американцы в своей жалобе указали, что они к моменту принятия закона успели познакомиться с сиротами и наладить с ними отношения, а значит закон, по их мнению, вмешался в частную жизнь семьи. Запрет на усыновление они посчитали дискриминацией по национальному признаку.

Суд поддержал эти заявления в части дискриминационной политики российских властей, поскольку начатые процедуры усыновления были прекращены.

По каждой из 22 жалоб (некоторые заявители подавали документы парами) присуждена компенсация в размере трех тысяч долларов. Суд также обязал Россию покрыть издержки заявителей в размере 600 долларов.

Российский судья ЕСПЧ Дмитрий Дедов выступил с особым мнением по этому делу. Повод для жалобы он назвал «технической» трактовкой Конвенции о правах человека, так как процесс усыновления на момент появления запрета не был завершен. Присужденную компенсацию он счел символической по сравнению с суммами, которые обычно фигурируют в решениях ЕСПЧ.

  • Закон о запрете на усыновление вступил в силу с 1 января 2013 года. Неофициальное название документ получил в память о Дмитрии Яковлеве — годовалом мальчике, который погиб в американской семье через три месяца после усыновления в 2008 году.
  • Основная часть закона посвящена санкциям против американцев и граждан других стран, которые ввели запретительные меры против россиян. Российский закон был принят вскоре после американского «закона Магнитского», который ввел санкции против лиц, называемых причастными к смерти юриста Сергея Магнитского в московском СИЗО. Официально российское руководство отрицает связь между запретом на усыновление и американскими санкциями.
  • В июле 2013 года Россия расширила запрет на усыновление иностранцами. Теперь усыновлять российских детей запрещено гражданам тех государств, где легализованы однополые браки.

Meduza

=Материал опубликован 17.01.2017

Краснодар • Разделы    — Школьники

Такое распоряжение дал губернатор в связи с трагедией в Тимашевском районе.

Случаи инцидентов на водоемах не редки на Кубани, поэтому руководством края было принято решение проводить уроки безопасности, в целях профилактики.

- Во всех школах, вузах и колледжах края под контролем МЧС пройдёт внеочередной инструктаж безопасности - о правилах поведения у воды, - написал у себя в Твиттере губернатор Кубани Вениамин Кондратьев.

Напомним, как ранее писала «Живая Кубань», в Тимашевском районе четверо детей погибли, провалившись под лед на реке Кирпили. По факту случившегося прокуратурой края организована проверка.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 17.01.2017

Краснодар • Разделы    — Новости

Один из подростков утонул, еще троих ищут.

Трагическая история произошла в районе поселка Садовод. Сообщается, что пять подростков переходили реку Кирпили. Неожиданно лед под их ногами треснул и дети провалились в ледяную воду. Как стало известно «Живой Кубани» из источников в экстренных службах, одного из школьников удалось вытащить на берег. Он сообщил взрослым, что с ним было еще четверо детей.

По некоторым данным, уже установлено, что одного из пропавших обнаружили мертвым, поиски еще троих детей продолжаются. На месте в настоящее время работают 19 человек и семь единиц техники.

Напомним, как сообщала ранее «Живая Кубань», в Краснодаре школьник провалился под лед на озере Карасун.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 17.01.2017

Краснодар • Разделы    — Школьники

В результате инцидента 27 детей обратились к врачу.

ЧП произошло в школе № 50, расположенной на улице Целиноградской, утром 16 января. Как сообщил «Живой Кубани» Артем Коноваленко, прибывшие правоохранители установили, что в мужском туалете на втором этаже распылили баллончик с перцовым газом. Из здания были срочно эвакуированы 607 человек. За помощью к медикам обратились 27 человек, двоим из них понадобились медикаменты.

В настоящее время запах перцовой смеси в школе уже не ощущается, кабинеты были проветрены. Занятия в учебном заведении проводятся в обычном режиме. Предполагаемый виновник ЧП устанавливается.

Напомним, 13 января произошел подобный инцидент в школе №24. Из здания эвакуировали 750 детей, обошлось без пострадавших.

Живая Кубань – интернет-дневник Краснодарского края

=Материал опубликован 17.01.2017