Отклонения речевого развития

Я по весне очень сильно заморочилась этой проблемой, мне сказали отпусти ситуацию, я отпустила. А сейчас вот опять всё думаю об этом, дизартрию, ЗРР нам поставили все : психолог, логопед,невролог. НО! Эти все диагнозы были выставлены только потому,что она просто напросто молчала (ну и с моих слов про речь ) ) и стеснялась в кабинетах, а только за порог она кричит уже в закрытую дверь- До свидания

Эх, знакомая стадия.
У меня Демид до сих пор очень тяжело пересказывает, больше обрывками, связанный текст при пересказе практически нулевой. Тоже грешу на себя - сейчас катастрофически не хватает на ребенка времени.
Лепить мы не любим, рисовать начали недавно, любит аппликацию и паззлы. Многие детки с речевыми проблемами не любят трудиться ручками, им тяжело. Не даром говорят, что кончики пальцев связаны с речевыми центрами.
А долгую оценку можно получить пригласив специалиста домой. 1. Наблюдают ребенка в знакомой обстановке, ребенок естественнее себя ведет; 2. наблюдают не меньше часа.

очень за вас рады что у вас все получилось.а то так вы бы долго ждали.самое страшное для меня было тестирование ребенка.я очень переживала,а сейчас я проще ко всему отношусь.так что не переживайте,держитесь и сил вам.

девочки напишите пожалуйста кто оформлял инвалидность поделитесь инфой как,что и зачем.очень благодарна.

Девочки, я пребываю в состоянии шока.
Прошли мы ПМПК. В садике нам отказали. Сказали ЗПР нет, ЗРР нет. Официальное заключение - спец.сад не нужен, оставаться в обычном+инд.занятия с психологом в саду. Неофициальное заключение - есть невролгия, в частности СДВГ. Лечение у невролога, бассейн, успокаивающий массаж, травы, в общем все, что снимет гиперактивность.

В общем тестировали сына стандартно - пирамидка, матрешка, вкладыши, сортер, назови предметы на картинке, собери картинки из частей. Идеально не справился ни с одним, кроме вкладышей с животными. Хватило его на 7 минут. Потом выполнять задания отказался.

Крутился, вертелся, просился домой. Обычно ведет себя спокойнее, а тут как ужаленный, совсем без тормозов.

Я не ожидала такого поворота событий. У меня на руках было заключение клинического психолога ПНД - нижняя граница нормы интеллект. развития по возрасту с описанием проблем мелким шрифтом формата А4, заключение садиковского психолога - предполагается задержка психического развития, с одной стороны. С другой, мед.комиссия - с заключением психиатра из ПНД - инт.развитие в пределах возрастной нормы и диагноз невролога - СДВ (которые видели его по 5 минут). В итоге, комиссия смотрела только медкомиссию, а остальные документы не обратили внимание.

Вроде и понимаю, что не глупые люди на ПМПК сидят, но такое ощущение, что диагностировали не верно.

Что делать, ума не приложу. Был уже диагноз, была стратегия. А сейчас все с нуля. и куда бежать, что делать...

Почитал про СДВГ, опять всплыло какое-то удручающее ощущение, что будет с сыном в будущем...

criticism
Можно оспорить комиссию и пройти еше раз, только вот как это делается не помню, в теме девочки писали, куда обращаться.

Давно не появлялась в этой теме. Мы очень рады тем сдвигам, которые у нас произошли. Никиту не узнать :)
Говорит. Логопед хвалит наши успехи: сказала, что с артикуляционным аппаратом особых проблем нет.
Диагноз на сегодня все же полиморфная дислалия. Огорчает только стабильная пароксизмальная активность на ЭЭГ.
Лечение нам подбирает Левант Е.Л., плюс прошли уже 3 курса транскриниальной магнитной стимуляции мозга.

Год назад речь была в основном лепетная. ОНР 1-2 степени. Фразовая речь только начинала появляться. Надежд на то, что мы сможем пойти в 7 лет в школу не было. Сейчас мааленькая надежда у нас появилась :) Если сохраним темпы. (Хотя порой пробегает мысль - а стоит ли торопиться со школой? Можно ли пойти с 8 лет? Ребенку, наверное, будет комфортнее)

В детский сад почти не ходим (ребенок часто болеющий), зато посещаем кружки: рисование, техническое конструирование, кукольный театр. В выходные ходим на курсы подготовки к школе. Появилось внимание, усидчивость. Ручки наши работают не хуже многих сверстников: с моторикой все в порядке. Никита очень коммуникабельный, легко входит в новый коллектив.

Еще я горжусь его успехами в рисовании :)

Talliman
Ого какие вы МОЛОДЦЫ.
Рисует просто отлично.

Talliman
Ого, вот это рисунки, очень красивые. Мне кажется, не каждый взрослый так нарисует. Ну я так точно не смогу)))

Вы молодцы. Так держать! Главное, чтобы ребенок продолжал развиваться и все у вас будет хорошо. И мне кажется не так уж и важно, во сколько ребенок пойдет в школу, в 7 или в 8, главное чтобы ребенок был готов. Успехов вам!

Ксения, подскажите, плиз, какие у Никиты были проблемы с моторикой и как вы ее развивали? У моего сына очень слабые руки, даже не пальцы, а именно руки. Мелкую моторику развиваем по возможности, лечение проходим (медикаменты + э/фарез), делаем массаж су джок массажером. Может у вас в арсенале есть еще какие-то методы?

Девочки, миленькие, подскажите тел грамотного массажиста, который сделает правильный массаж таким деткам как наши, ножки расслабит и на воротниковую зону!

criticism
Самая "яркая" проблема у нас была не с моторикой, а с жеванием... жевать отказывался (или не мог), все выплевывал. Даже картошку в бульоне разминали ему, чтоб хоть что-нибудь съел.
С моторикой ничего особенного не делали, все тоже, что и у вас, лечение, массаж, эл/форез. Рисовать он, еще маленький, мог часами, потом рисунки стали использовать для общения (он мне рисовал то, что не мог сказать). В 4 года почти не говорил, в 5 - я с трудом кое-что понимала.
Кстати, Никита собирает мелкие конструкторы, а пуговицы и шнурки для него до сих пор - проблема.

Что это такое ? Где проходили?

Нам сегодня так сказали в ПНД . Ни когда не думала , что именно так ,просто в лоб и так легко могут отбирать надежду...

Еще нам сказали оформлять инвалидность . В диагнозе сомневаются то ли аутизм то ли ЗПРР.

Мила-Ли
У кого в ПНД были? Не у Никулиной случайно?

И такое у сына тоже есть. Жует, но слабо, вяло и устает. У него еще рот все время приоткрыт, я наивная думала это особенность такая у него. Ан нет, это слабые мышцы лица.
Скажите, как сейчас, у вас эти проблемы с жеванием прошли после лечения?

Девочки, еще вопрос ко всем, вы детей как кололи? Нам кортексин прописали в уколах. Сама ставить не умею, и никто из родственников, в больницу водить не хочу, чтобы не сформировать негативный образ (нам еще на физио туда ходить). Может медсестру на дом? Есть у нас вообще такие услуги?

criticism
Честно говоря не знаю даже , в 7 кабинете принимали .

Мила-Ли
Вы комиссию в садик проходили? И вам такое сказали или вы пришли целенаправленно на прием, чтобы выяснить, что с ребенком? Сколько лет дитёнку вашему?

Как Вы справляетесь с такой информацией?

criticism
Нам 2,10 я просто пришла на прием после которого меня с кабинета можно было только выносить . Честно говоря не знаю , что дальше делать , плана действий тоже нет . Мыслей много и ни на одной остановиться не могу .

Люда, а не рано ли утверждать про невозможность посещения школы? Инвалидность - не приговор, я Ольге оформляла, правда, инициатива была моя собственная, через год продлевать не пошли, стало понятно, что не нужна она нам (да и не дали бы уже). Неужели все настолько печально у вас?

Neo86
Мне казалось , что у нас прогресс , что есть результат , но меня разубедили . Он не говорит не слова , не выполняет просьб , не обслуживает себя . Самое страшное , что я не знаю , что делать . Ехать ли в Риа центр или в Питер Институт мозга , может есть тут спецы для занятий .

Мила-Ли

Люда, не сдавайся, у меня перед глазами есть пример, подобный вашему, но сейчас все настолько неплохо тоже в семье работы было много, очень много, но и результат стоит того.
Начинайте с ПМПК, требуй сад коррекционный (Улыбку хвалят очень для ЗПР), ищите специалистов здесь и на выездные курсы лечения. Конечно, выездное лечение тебе будет сложнее осуществить, старших оставлять очень непросто, может, родители помогут. Обязательно грамотная диагностика, медикаментозное лечение, выработка тактики общения с ребенком и ежедневные правильно подобранные занятия...
Поверь, многие из нас в этой теме рыдали от бессилия и мрачных перспектив, но к 5-7 годам многие по другому смотрят на мир, и детишки подтягиваются

Кать, одно дело, когда ребенок просто не разговаривает, другое дело, когда под вопросом (?) стоит аутизм и тут каждый день на счету


Люда, как он себя ведет? У вас есть контакт глаза в глаза? Плачет ли он при смене обстановки или появлении чего то нового? Как реагирует на других членов семьи? Есть ли у него какие то цикличные игры или действия, самостимулирующие? Ходит на цыпочках, по кругу, бьет себя по лицу? Стучит одним предметом о другой..трогает поверхности руками?

Вредина
Настя, я не свою Олю имела в виду, когда про пример говорила

я поняла тебя
просто при вышеперечисленных проблемах у ребенка явно не только зрр
и 2.10 это еще не поздно, но уже и не рано
я бы без советов врачей начала применять методику модификации поведения и изучала бихевиористическую терапию ловаса...чего ждать? их затаскают по врачам, дадут инвалидность и умоют руки
чем раньше начать, тем больше вероятность выйти с малыми потерями

совершенно согласна с тобой - спасение утопающих в данном случае как никогда дело самих утопающих
Если родители не проникнутся и не начнут глубоко изучать проблему, никакая официальная медицина им не поможет