Собираем городской родительский совет за 5-ку.Срочно в тему!

В борьбе за пятидневку нам необходимо создать городской родительский совет. От каждой школы минимум по два члена родительского комитета, по одному – от управляющего или попечительского совета. Инициативные родители, желающие помочь, также могут встать в ряд. Чем больше человек от школы, тем легче распространить информацию среди родителей о сборе подписей к письму губернатору ХМАО-Югры Комаровой Н.В. с просьбой ввести пятидневку в школах г. Сургута и ХМАО. Именно так родителей в Санкт-Петербурге услышали, и ввели пятидневку!


Ссылка на сбор подписей http://detkino.ru/za5dnevku
Сбор подписей продлится с 17.10.14 по 2.11.14.

После сбора подписей будет организован круглый стол, куда будут приглашены депутаты, представители департамента образования, директора, учителя, инициативные родители.

Ссылка на опрос viewtopic.php?f=99&t=101516&filter=&sea ... _withoutsp

Если вашей школы нет в рядах, пишите, я добавлю.

Тема для обсуждения этой проблемы viewtopic.php?f=99&t=13434&filter=&sear ... _withoutsp

Ссылки на статьи и видео в СМИ по теме:

http://www.siapress.ru/blogs/35798
http://www.siapress.ru/blogs/36000 Мы – за пятидневку! Письмо в Прокуратуру от родителей Прогимназии.
http://www.siapress.ru/blogs/36458 Дайте пять! Статья Тараса Самборского.
http://www.siapress.ru/blogs/36559 Тащить и не пущать
http://detkino.ru/node/11734 Верните нам субботы!
http://in-news.ru/index.php?option=com_ ... Itemid=198 Видеорепортаж

Письмо губернатору Комаровой Н. В.

матрица

ага, низкое качество при 5 дневке. тааак где у Сургуте 5 дневка у 4 кл.?(чтобы сравнить качество) мне кажется почти везде 6 дневка, а качество все таки низкое? вывод какой? будет 7 дневка? или все на 2 год?

Олёнушка
пансионат с проживанием на 24-часовой учебный день с обучением во сне :) Тогда, наконец-то хватит часов для всех "своих".

Очень даже обязывает, по закону родители и дети должны выбирать, как полноправные участники общеобразовательного процесса. Правда есть там тонкости, я писала это в теме. В законе написано, что вариативную часть должна быть выбрана/или не выбрана с учетом мнения родителей и детей. По сути, вот тот бланк, где вы предметы выбирали, это и был бланк голосования за 5 -ку или 6-ку. Выбрали хоть один час - 6-ка, ничего не выбрали 5-ка.

Олёнушка
В 4 классе у нас будет скорее всего тоже 6-ка, потому что вводится доп. предмет - ОРКСЭ, в основную образовательную часть, причем, по стандарту он должен вестись 2 года в 4 и 5 кл., по 05, ч. в неделю http://mou32.chel-edu.ru/p272aa1.html . Но у нас сделали по часу в неделю, и пройдут они его за год. Но даже в этом случае, как мы видим например вот в этой школе, это не мешает 5-ке http://beloyarka45.ucoz.ru/index/uchebn ... _noo/0-149.

Ирина

вот я и не понимаю, если везде 6 дневка в 4 классе - почему низкие показатели

а еще мне очччень интересен предмет информатика (которую как раз для 6 дн. ввели). работать в W дочь учила я, делать презентацию - я, искать в И-нете информацию как то тоже дома научили. Программы устанавливать - папа. а на школьную информатику (с 1 по 4) без слез не взглянешь... По мне - так этого предмета, в качестве кружка-факультатива, но в нужном объеме хватило бы либо раз в месяц в течение года, либо раз в неделю одну четверть. Также как и истоки и прочее.

Олёнушка
У нас к счастью нет информатики. Когда я посмотрела учебники госпожи Матвеевой в начальной школе, то была глубоко разочарована.

Искренне рада за вас

Уважаемая KaTara. Попытаюсь вам возразить по поводу «Тогда, наконец-то хватит часов для всех "своих"». Уверяю вас, что в нынешней демографической ситуации, когда мест в школе для детей не хватает, и в каждой по параллели букв от А до К (или далее), с часами для всех «своих» проблем нет. И уж если говорить о начальной школе, то тем более. Так как учебный план при пятидневке в начальной школе отличается на 2-3 часа от учебного плана при шестидневке и достаточно часов внеурочной деятельности, которая не зависит от выбранной недели. Учителя старших классов действительно бьют тревогу по поводу качества знаний выпускников начальных классов. И это не секрет. Когда выпускники начальных классов приходят в пятые классы средней школы, у многих из них, прежде всего, хромает техника чтения. А это является причиной неуспешности по всем предметам, а читать мы дома не хотим. Конечно, качество на прямую не зависит от пятидневки или шестидневки. Приведу вам пример на 3 классе для 2016 года.
Программы по всем предметам рассчитаны на 34 недели. И нельзя меньше, так как большие штрафы на школу. В 2015-2016 учебном году в случае пятидневной учебной недели по производственным календарям 2015 и 2016 года 16 недель в 1 полугодии (хорошо что праздники выпадают на осенние каникулы)-4 дня актированных (каждый год на много больше в декабре), т.е. остается 15 недель. В старших еще сложнее, там на 35 недель надо умереть, но выйти.
Теперь второе полугодие: 19 недель (19*5= 95 дней)-7 дней праздников-2 дня актировок (и это ниже нормы)-10 дней карантина= 95-19=76 дней, т.е.15 недель и один день. Итого за год 30 недель и один день. Тут вам и качество, и выполнение программы в полном объеме. Либо увеличивать учебный год. Здесь тоже много недовольных будет. Даже не буду писать о перегрузке уроками. Это уже тема избитая, и в упор никто не хочет понимать. Здесь была ссылка на школу в Курганской области, так там навряд ли слово актировка слышали.
Учителя были бы рады сами уйти на пятидневку, у них тоже есть семьи и им хочется отдыхать. Но порядочные учителя понимают всю эту арифметику, и очень переживают за качество, и не рады ни актировкам, ни карантинам, т.к. потом это будет только его головная боль -как пройти программу, а еще и качество дать.
И к слову сказать, дети с удовольствием ходят в школу по субботам. Если в семье к этому спокойно относятся. Так как знаю, что именно в субботу и мероприятия в школах проводятся и конкурсы. В течение недели как обычно некогда, если еще и две смены. Да и в Сургуте не так много мест и тех семей, которые знают чем детей занять в субботу, кроме планшетов т.п. К сожалению, знаю, о чем пишу, так в образовании уже 20 лет и с такими семьями сталкиваюсь ежедневно. Это, прежде всего занятость детей.
Можно по-разному относиться к школе, но чтобы анализировать ее действия и критиковать, необходимо изучить все нормативные документы, которые школа должна выполнить, в том числе КОАПП ст.19.30 ч.2 С уважением к вашему мнению.

если при 6-дневке перегрузка, может, пора уже что-то менять?
и все-таки не дает покоя мысль: ну как же другие-то учатся при 5-дневке?! у них другие планы? другие календари?

а с такими, у которых дети заняты, не сталкиваетесь, что закономерно. однако, это не значит, что их нет- они есть, и их, вполне возможно, большинство.
в Сургуте школы доп.образования, спортивные школы, секции забиты от и до! конкурсы и отборы при поступлении везде, где только можно. и не потому, что так уж мало этих школ и секций, а просто очень много желающих. у меня дочь, к примеру, помимо школы, занята 6 дней в неделю. шесть!! не надо заботится о занятости детей в субботу, надо заботиться об отдыхе!

Lola85

Родители и дети безусловно разные. Но все дети, особенно в начальной школе (я считаю пятидневка необходима именно в начальной школе, ну максимум до 5-6 класса) нуждаются в полноценном отдыхе, в реализации своих интересов, и самое главное на мой взгляд - в общении со своей семьёй в совместном досуге!

Если бы школа действительно была заинтересованным помощником в обучении и воспитании, то детей у которых родители работают в субботу, либо социально неблагополучных и т.д. бы объединили и приглашали бы в субботу на дополнительные занятия. А если бы это были какие-то интересные мероприятия, то дети бы сами бежали, даже те, которые на пятидневке .


Если учитель профессионал - легко все нагонит за пропущенные 1-2 недели. Тем более дети самостоятельно дома занимаются в эти дни. Я сама преподаватель, так что знаю о чем говорю. Сложнее конечно в старших классах, особенно профильных. К слову, У Щетинина всю школьную программу за 5-6 лет можно пройти, о качестве знаний можно судить, если посмотреть в каких вузах потом учатся выпускники этой школы.


Не знаю ни одного такого ребенка.
В начальной школе главное - здоровье, семья, отдых, развитие! И при этом естественно поменьше техники, побольше книг, творчества и ремесла, которые нравятся ребенку. Квадратными их головы и позже успеют сделать.

какая у вас замечательная школа.. прям рада за ваших детей..
у остальных все не так.


я не понимаю только одного... У нас 30 часов в неделю.. ни больше, ни меньше... Почему нельзя добавить 6й урок с понедельника по пятницу и освободить субботу?
я согласна даже на эти бестолковые Истоки, ОРКСЭ (вообще мрак), Умники и тд. Но поставьте их 6м уроком..
У нас 6й урок кончается в школе в 12,55 если не ошибаюсь - меня это устраивает!

Нам очень повезло, мы второй год учимся в 1ю смену и 5й класс тоже будет она же

но не верю я в том, что
не могут родители спокойно относится к тому, что ребенка нет дома в субботу после обеда, когда есть личные семейные дела и т.д И при этом у ребенка нет выходных вообще! Т.к в воскресенье надо бы поспать хоть пару лишних часов, а потом весь день делать уроки.. и желательно на всю неделю вперед

У моего 6 уроков в субботу, домой приходит в 19 часов. Другие двое учатся в 1 смену. То есть в субботу семьёй вообще никуда не выбраться.

Жесть(((
А мы всю неделю во вторую, а в субботу с утра, с 8-ми часов, тоже не айс

На Белом Яру (Сургутский район) школа работает по 5-дневке. Уж там-то слово актировка знают прекрасно, но это не мешает им учиться в таком режиме.

так вы 5 дневку хотите для начальных классов?
и все должны в первую смену учится?

Lola85
Если дети с таким удовольствием ходят в школу в субботу, почему бы не поэксперементировать и не устроить в субботу вариативные уроки по желанию. Вот и увидели бы много ли будет желающих.

И еще, моя внучка три года начальной школы проучилась по шестидневке в Сургуте. 1 и 2 класс в школе 43, в 3 классе в 31 школе. Последний год у нее было что-то около 30 часов в неделю, точно не помню, но около этого. Сейчас, в 4 классе учится в Нижнем Новгороде, пятидневка, а часов наоборот стало меньше, 23 учебных часа в неделю, о каких 7 уроках вообще речь ведут. Да, сразу скажу, нет у них всяких Умниц, Логик и проч. Актировок тоже нет. На 23 февраля отдыхала как и родители 3 дня, сейчас на 8 марта будет отдыхать 4 дня. Карантин был. Еще у них учитель практикует, за отличные оценки и старания в течение недели, на выходные персонально не задает русский и математику. Наша из кожи лезет, чтобы получить такое поощрение. Больше скажу, на 5 дневке в их школе учатся по 7 класс, 7,8,9 классы 6-ти дневка, 10,11 опять 5-ти дневка. В выпускных классах дети многие занимаются дополнительно, ходят на курсы, им субботу освободили для этого.

Лягуха Путешественница
Так об этом то и разговор, что при 5дневке по санпину уменьшается кол-во часов, а наши учителя плачут, что они при 30 часах на 6 днях не успевают выдать материал..

Вон выше учитель писала по дням, куда недели учебные деваются.. У меня так изначально больше недель получилось (по календарику считала сидела), потом как бы праздники изначально в уч.план не входят, с чего вдруг из тоже высчитали оттуда
карантин тоже как лошади пахали, с утра и до вечера домашку делали
Актировки - тут как бы тоже очень спорно. т.к мой сын учится в актировки(1-4) все 4 года. И т.д. и т.п.

Я думаю, что всё намного проще - 6-тидневка выгоднее, вот и всё. Не думаю, что кто-то заботится о том, чтобы нашим детям дать больше знаний.

ШАЛУНьЯ
Естественно, финансирование на 6-дневке больше, хоть оно и подушевое, но количество дней в неделю тоже очень влияет.

Вожак шопоголиков
Наша в актировки в Сургуте тоже училась, один раз мама ее одну не пустила, было очень холодно, а проводить до школы не получалось, так учитель позвонила ребенку на мобильный и отругала ее, и в мороз охранники из школы не отпускали пока родители не придут за ребенком. И насчет знаний спорный момент. Она очень хорошо здесь училась и там старается изо всех сил, но как говорит сама, пятерки ей сейчас даются гораздо труднее. Может учитель требовательнее, может еще что, не знаю.

Извините, откуда такая информация, у нас Курганская обл не на юге. И актировок у них тоже хватает.

В тюменской обл, в школах 5 дневка с 1 по 11 класс. И актировок в этом году было на порядок больше.

Полностью согласна.
Я в курганской области все 11 лет отучилась. И актировки были и карантины были. А еще в тяжелые 90-е годы и по коммунальным проблемам не учились, уроки сокращали по времени.
сейчас племянники уже 14 год учатся (друг за другом) - все это есть.

В нашей школе по СБ очень редко мероприятия (одно было за весь этот год).
А уроки стоят самые обычные: окр мир, музыка, ф/к, истоки. и два кружка. еще один кружок в среду 6 уроком.
Получается пол дня в школе только уроки. и при желании 7 дней в неделю кружки на стороне (не до планшетов)

а нам вчера учитель прямым текстом сказала, что этот самый ОРКСЭ вводится вместо 1-го урока русского. во как

Lola85
Даже не знаю... Процитировали меня зачем-то. Хотите, я вас обниму и пожалею? Сейчас кризис в стране, всем тяжело, поверьте, многим на работе гораздо сложнее, чем педагогам. И даже карантина не бывает .