Сценарий детского дня рождения.

Не нашла на нашем сайте темы про сценарии детских дней рождений. В интернете много сценариев, предлагаю поделиться своими заготовками празднования, что уже сами опробовали. Я деткие дни рождения пока провожу еще дома, собираю как взрослых, так и детей одновременно. В день рождения ребенка - ему должно быть все внимание и задача родителей не только приготовить угощения и подарки, но и провести праздник. Возьму на себя смелось начать тему :)). Надеюсь поддержите.

Сценарий для дня рождения 3-летнего ребенка.
Вручение подарков.
1. Поздравление ребенка.
Если гости согласны с поздравлением – говорят 3 раза «Да-да-да», если нет – «Нет-нет-нет».

Поздравляем с днем рождения ______(Да-да-да).
Всем плохого настроения (Нет-нет-нет).
Будь, ___________, доброй, милой (Да-да-да)
Непослушной и драчливой (Нет-нет-нет)
Чтобы мамочка любила! (Да-да-да)
И мороженым кормила (Да-да-да).
Будь здоровой и смышленой (Да-да-да)
Словно крокодил зеленый (Нет-нет-нет)
Пусть же ждет тебя успех (Да-да-да)
Ты, _____, лучше всех (Да-да-да).

2. Загадки.
Я наклеила на чистых листах А4 по тематике: овощи, животные, время года, герои сказок. Соответственно, по каждой теме были загадки.

3. Из серии лабиринты. Ребятам очень понравились.
3.1. Задание – помоги пройти к домику.
Предварительно на листе А4 наклеила: с левой стороны листа – животные, а с правой – домики, между ними петляют дорожки.
Ребята, помогите слонику, Тому и белочке найти их домики. Малыши должны выбрать правильную дорожку.

3.2. Задание – помоги собачке пройти к домику, где лежит его вкусная косточка.

4. На листе А4 наклеила обезьянку, она держит в руках веревочки без шариков (цветные шарики предварительно вырезаны из цветной бумаги.
Итак: К Насте на день рождения пришла обезьянка.
Что же принесла в подарок Насте? Шарики! А где же они? Достаю картонные шарики. Давайте наклеим вместе!
А где же клей? Подходим к шкафу, где всегда лежит клей, а его нет. Клей предварительно был спрятан. Давайте найдем клей. Передвигаемся по квартире, отгадывая загадки. Предварительно спрятала в каждом предмете загадки карточки с загадками.

В нем мы молоко храним.
Есть хотим – к нему бежим.
Не телевизор, не будильник...
Что же это? ...
(холодильник)

Подходим к холодильнику – клея нет, а есть карточка с загадкой.

В ней пирог печется,
В кастрюле кипит вода.
Кто же нам ответит,
Что это? ...
(плита)

Мы с тобой на нем сидим,
В телевизор мы глядим,
Но не стул, не чемодан...
Что же это? Наш...
(диван)

Наденем шапку, пуховик,
Пойдем мы в магазин, на рынок.
А чтобы ноги не замерзли,
Ты не забудь одеть ...
(ботинок)

Есть у нас машина,
Совсем не ест бензина.
Дадим ей грязное белье,
Порошок насыпем смело,
И постирает вещи нам
Она и быстро, и умело.
(стиральная машина)

Туда мы складываем вещи,
Лежат в нем платье, брюки, шарф.
Кто же правильно ответит,
Что стоит в прихожей? ...
(шкаф)

А в шкафу лежит красивая коробочка. В ней оказывается клей и сувениры для детей.
После чего наклеиваем шарики на картинку с обезьянкой.

5. А теперь тогда поиграем в игру «День-ночь»
«Представьте, что мы все находимся в лесу, каждый из вас какой-нибудь зверек. А я царь зверей – лев. Вот когда я говорю: “День”, то лес оживает и звери живут, гуляют, в общем, делают все как звери в лесу. А как только я говорю: “Ночь”, то все звери (ребята) замирают в позе, ведь в лесу все ночью должны спать. А лев (ведущий) ходит и смотрит, чтоб никто не шелохнулся: если увидит кого-то в движении, то ребенок-зверушка выбывает из игры. Потом ведущий говорит: “День” и т.д.)

Ох: Ах, как здорово, что мы поиграли в игру. Мне понравилось. А вам, ребята?

6. Мешок с секретом.
Соберите в красивый мешочек (коробку, сумку) несколько предметов - очки, яблоко, шарик, игрушку, книгу, открытку. Пусть дети по очереди попытаются определить на ощупь: что находится в мешке.

7. Где прячется цвет?
Запаситесь несколькими листочками цветной бумаги. Вынимая их по очереди из папки, дайте задание детям отыскать такие же цвета на своей одежде или в квартире. Победителем станет тот, кто отыщет и назовет наибольшее количество предметов.

8. Игра «Ухо, горло, нос».
Каждый закрывает то, что я буду называть. Ухо, горло, нос.

9. «Самый меткий»
Перевернуть табуретку вверх ножками, раздать детям кольца и устроить конкурс на самого меткого участника.
Как вариант – можно взять детское ведерко и кидать в него шарики.

10. Музыкальный конкурс.
Предварительно скачала детские песенки. И дети с удовольствие отгадывали песни, постепенно отгадывание переросло в танцевальный марафон .
11. Показать кукольный театр.

Вышеуказанный сценарий мной был проведен совсем недавно. Если честно, до пары конкурсов дело не дошло. Детям очень понравилось, дочка постоянно просит повторения :))

Сценарии можете присылать для публикации на сайте detkino.ru/razvlecheniya/u-nas-prazdnik
на почту detkino@yandex.ru

Здравствуйте!!подскажите как можно отметить 1 годик!? Хочется что то интересное!!