Вымышленные друзья

Поделитесь если ли у кого-нибудь такое же как у моего чада. Он периодически выдумывает себе друзей. Причем он о них рассказывает как о живых людях, по его рассказам, это мальчики старше его (на сколько не понятно). К примеру, он говорит, у Кости тоже есть такая машина, я ее видел. Никаких Кость у нас знакомых нет. Спрашиваю - кто такой Костя - это говорит мой друг. В может просто встать на площадке и кричать - Костя, привет. Вот за последние месяца 3 у нас было сначала одно имя, теперь вот Костя - это такие временно - постоянные. Иногда может еще какие-нибудь имена выдумать. А еще на площадке подошел к мальчику и говорит - привет Вовка. Ты чего тут делаешь? А тот ему - а я не Вова. И реально не Вова мальчика звали.
Вот что это?

Elena
Я читала про такое однажды, книжку не помню, т.к. для нас это неактуально было. Автор пишет, что ребёнку хронически одиноко, не хватает близкого общения(как я поняла больше с родителями), поэтому психика компенсирует таким образом этот дифицит. Ещё одно проявление - сильная привязанность к определённой игрушке, изображающей живое существо. Ребёнок с ней и ест, и спит, и разговаривает.

Не такого нет.
А вот недостатка общения - возможно. Потому как в принципе это появилось вскорости после выхода моего на работу. Ох уж эта работа Вечером 2 часа у нас есть, а раньше был весь день.

Elena
Конечно стресс у ребенка, папа уехал, ты на работе. Ну и еще - он рак. Хотя у меня такого в детстве не было, у меня была не_вымышленная сестренка.
И консультант-психолог в отпуске... в Юноне кажется по телефону могут подсказать, будешь знать как себя вести.

Моя тоже периодически говорит, что у нее рядом с ней подружка
Но она с ней не играет, пока только рядом ходит.
Однозначно наложение факторов, садик+работа. Не хватает время на общение

Сталкивалась с подобным однажды - у подруги моей коллеги дочка после попадания в детский сад объявила, что у неё есть подружка Вика. Ежедневно подробно рассказывала, как они играют, гуляют и так далее. При расспросе воспитательниц выяснилось, что с таким именем никого в группе нет, а сама девочка ни с кем не общается, на предложения воспитателей вступить в игру с другими детками не реагирует, прижимает к себе свою игрушку и целыми днями молчит. По-моему, там стресс зашел слишком далеко, потому что девочка даже дома начала говорить, что сейчас она играет с Викой, просто мама её почему-то не видит. К сожалению, окончания истории не знаю. При необходимости могу позвонить коллеге, расспросить, как её подруга решала эту проблему и куда обращалась.

Neo086
Нет, у нас конечно все намного проще...он и в садике играет с детками, и дома со мной, и с бабушками и тетями активно общается. Но вот иногда может, особенно при разговоре взрослых (типа поучаствовать тоже) что-то такое вставить про Костю.
Видимо выход тут один (пока не запущено) - надо максимально ему внимания уделять.

а у меня сын, подходит обычно в угол упирается в него и как будто с кем-то разговаривает, говорит: дайте мне семечек ....или жевачку....потом подходит ко мне тянет ладошку свою и говорит: "Мама на жувачку. Я у него спрашиваю ты где взял на что он отвеччает купил ...как это понимать...он еще делает вид как будто это все ккушает, но ведь этого нет на самом деле, я ему объясняю что у тебя ничего нет...вот сходим в магазин дашь тете денюжку и будет ...на что он психует и опять идёт в угол и повторяется вс1 по новой?!"

Екатеринка
вообще-то надо радоваться... у ребёнка нормальное здоровое воображение, играет в ролевые игры, что вполне соответсвует его возрасту. Поддерживайте его в таких играх, а не пресекайте. Неужели вы сами в детстве не играли в "как будто бы" и в "понарошку"?

michel17
Полностью согласна.
Екатеринка
Не мешайте ребнеку развиваться

Екатеринка
Да, у меня дочка тоже часто дает что-то воображаемое мне скушать.
Это норма.

Наверное, они в саду играют в магазин, а дома просто повторяет понравившуюся игру. Все дети так играют - и воображаемый руль крутят, на самолёте летают, собачками на полдня становятся, кушая при этом из тарелочки на полу.

Мы тоже имеем Аню, сначала она была подружка (у старшей сестры была подруга с таким именем), маленькая, потом она стала дочкой, мы водим ее за руку на улице, на сиденье рядом садим в автобусе. Месец ходим в сад, поэтому с "Аней" общаемся реже.
И понарошу кормим, и собачкой лаем, и кошечкой мяукаем. Очень развилось это перевоплащение после 3 лет.

да, спасибо всем! Я просто думала, может ему чего - то не хватает, например общения со сверстниками ... или чего то хочет но не может сказать чего именно! Фух успокоили, спасибо

У меня племянница имела 4 или 5 таких "друзей". Знала их имена кажется кого то звали Биба, когото Гуля..и еще как то остальных. Так вот они с ней играли, на улицу ходили, все дружно жили на кухне, кто то в плите, кто то возле холодильника,кто то жил в пенале-шкафу...вопщим кто то из них даже на работу ходил, типа деньги зарабатывал, в ванной купались по очереди. Маму мою не любили -бабушку всмысле...это племяшка так говорила. Длилось это гдето от 3.5 лет и до 5,5 так точно. И к психологу обращались и всяко разное консультирование было. Сказали просто не заострять внимание, они сами пропадут. Потом племянница в больнице около месяца лежала-выпала с третьего этажа (все обошлось-пролечили правда долго)и они пропали эти друзья. Видимо потому что мама в больнице рядом все время была, а потом после выписки -бабушка 3 месяца с ней дома. Она все время почти лежала-нельзя было ходить, вот все ее и развлекали как могли-внимания видать было предостаточно и друзья испарились.Больше про них невспоминает. Вот такая история.

Екатеринка
Если вы домашние в 3 года, то общение по-любому нужно. Им уже нужна стая равных.
Организуйте мамские встречи дома.

А нас вообще прикол переехали в новую квартиру сын смотрит на карниз и видит там "таракана", в реалии его не существует, а он с ним общается, иногда говорит мне чтоб я ему (таракану) на ночь на столе покушать оставила.Честно говоря было жутковато .Спросила у мамы, что делать (она у нас опытная-четверых вырастила ) говорит ребёнок очень чувствителен может видеть и общаться с существами в которых взрослые даже не верят.

У нас похожая история. Правда у нас не тараканы, а муравьишки. Говорит: "Мама, смотри, там муравьишка ползет". И показывает на шкаф с посудой. Я туда смотрю, там нет никого. Я ему говорю: "Где же он?". "Уполз уже", - говорит. На следующий день "увидел" муху в коридоре. "Смотри, говорит, муха полетела". Че-та я уже переживать начала. Сегодня у нас бабочки летали. Мы их ловили,а потом отпускали.
Еще за ужином сегодня выдал. Сказал папе, что у него есть крокодил. Достал его из-под рубашки. Показал, сказал, что он зеленый, дал подержать, потом поставил на пол, завел. И говорит мне, чтоб я отошла с дороги, а то я ему ползать мешаю
Как вы считаете, это нормально вообще? То, что он нас регулярно кормит и поит воображаемо, это меня не пугает. А вот летающие насекомые и крокодилы что-то настораживают. И, главное, как на это реагировать? Подыгрывать, или особо не заострять внимание?

Я считаю,что ничего страшного,просто буйная фантазия.Мы вон тоже ловим зайчиков,белочек,которые из книжки убежали Подыгрываю

У нас, когда доча что-нибудь натворит, говорит, что это всё киски сделали и их надо по попе ремнём

А где-то читала, что нормальное развитие фантазии. Жизнь по-нарошку, вымышленные друзья по-моему были у всех, мы просто про них забыли. Даже можно порадываться за ребенка - он перешел на новую ступень в развитии, у него есть четкое различие чежду реальностью и сказочностью. У моей дочери в 2,3 появились такие вооброжаемые котята, потом к ним добавился щенок. Она их носит в руках. И я, например, не могу ее взять за руку и перевести дорогу, пока она их не переложит в карманы, мы их кормим, моем, чешем, гладим. Хотя дома кот, правда, неласковый.

Посмотрите фильм "Вредный Фред".
Про вымышленного друга.

Я вообще не вижу в этом явлении никакой проблемы. Когда-то в детстве я тоже гуляла с воображаемыми "коровками", пасла вымышленных "овечек", а годам к пяти у меня был воображаемый друг и советчик - дедушка в меховой жилетке, который жил в моей фантазии в длинной комнате-пенале, заваленной книгами. С возрастом это вылилось в сочинение стихов, рассказов и сказок. Кончилось тем, что я выбрала творческую профессию - я тетральный режиссер. При этом проблем в общении с другими детьми в детстве у меня особо не было, просто я была немного задумчивее других и спортивным играм предпочитала чтение.
Моя дочь в три года тоже придумала себе друга по имени Килис. Разговаривала с ним, играла. При этом в детском саду была заводилой и лидером, все дети крутились вокруг нее. К пяти годам Килис пропал. Теперь она в четвертом классе и пишет сочинения лучше всех, даже в олимпиадах участвует. Так что....это просто хорошее воображение! Может, из вашего ребенка вырастет второй Андерсен!

В "Посмотри на меня" С. Ахерн монолог воображаемого друга