Даешь пятидневку!

я уже замучалась с этими сокращениями. В одном классе надо сокращать так, а в другом по-другому Я путаюсь

Мы не знаю как втянемся в эту шестидневку . Особенно весело будет делать ДЗ в пятницу после второй смены и тренировки до 21 часа, когда в субботу в школу к 8 утра. Просто пипец... английский в пятницу и субботу... ну и много мы выучим?

Неправильно это - хоть-бы к 10 или 11 утра. А так и не выспался ребенок и уроки не подготовил

ну так! других проблем же нет в образовании

Гамма
поднимайте этот вопрос на собрании и пусть убирают вам первую смену в субботу по другому никак.
у нас в субботу было просто на час раньше, с 12 часов.

Вожак шопоголиков
Да, Маша, я наверное прям к собранию подготовлю заявление, чтобы желающие подписали.

Я, главное, и сама не готова в такую рань вставать. И так за всю трудовую неделю еле отсыпаюсь за 2 выходных

Гамма
ну я тут придерживаюсь принципа, что не надо ломать детей если они уже привыкают учится во вторую смену, то и нефиг выделываться. пусть спят. ну или секции там с утра...

Вожак шопоголиков
Маша, в субботу учиться как в будни с 14 часов меня тоже не устраивает. Заканчиваются занятия в 18.30. А суббота - это единственный день когда ходят в гости - ДР, праздники, встречи с друзьями... Практически - это нам поломает все выходные

Гамма
мы с 12 учились.. а в будни с 13

1. Время проведения «прямой телефонной линии» с 11 до 12 часов.
2. Место проведения – кабинет № 507 здания администрации города, тел. 28-62-62.
http://www.admsurgut.ru/news.php?top=100017&id=326481

Мы в будние дни учимся с 14.00, а завтра сказали к 11 часам прийти. Атренировки у нас будут вт., чт., сб., в 9.45 утра.

Нет, не должно быть так. По Санпину есть норма количества часов в неделю при 5-дневном и 6-дневном обучении. Если вы тему внимательно читали, у нас было добавлено в базисный учебный план дополнительных 3 часа в неделю, а потом сделали 6-дневку, чтобы типо разгрузить.

Кто может ссылку дать на свежий СанПин?

ШАЛУНьЯ
вроде этот http://www.rg.ru/2011/03/16/sanpin-dok.html

интересные моменты
Наполняемость классов, за исключением классов компенсирующего обучения, не должна превышать 25 человек.

В учреждениях, работающих в две смены, обучение 1-х, 5-х, выпускных 9-х и 11-х классов и классов компенсирующего обучения должно быть организовано в первую смену.

10.6. Образовательную недельную нагрузку необходимо равномерно распределять в течение учебной недели, при этом объем максимальной допустимой нагрузки в течение дня должен составлять:
для обучающихся 2 - 4-х классов - не более 5 уроков, и один раз в неделю 6 уроков за счет урока физической культуры при 6-дневной учебной неделе;


Для обучающихся 1-х классов наиболее трудные предметы должны проводить на 2-м уроке; 2 - 4-х классов - 2 - 3-м уроках; для обучающихся 5 - 11-х классов на 2 - 4-м уроках.

10.11. Для предупреждения переутомления и сохранения оптимального уровня работоспособности в течение недели обучающиеся должны иметь облегченный учебный день в четверг или пятницу.

Девочки, а нигде нет норматива, что если всю неделю во вторую смену, то нельзя в субботу делать первую смену - не успеть ДЗ выучить, не то что отдохнуть

Гамма
Нет

Наконец везде у нас составили расписанее
получается так:
хореография -с 8ч утра с понед по пятницу
школа -с 13ч , в субботу с 8.30
вокал- вт, чтв-18,50, воскр.-12,50
английский -пон, среда, пятница-18ч
ойёёй

Юла
а жить-то когда?

вооот, ни ребенку не отдохнуть ни родителям
везде вожу, т.к. не рядом с домом всё.

может школу поменять, где английский есть, тогда на англ. можно не ходить, посвободней будет

Юла

На вокал куда ходите?

Всё в Строителе

не факт школьная программа не расчитана на овладение иностранным языком (пусть даже разговорным) в достаточной мере, это какие-то ознакомительные курсы (на мой взгляд) и не более того

У нас в школе углублённый англ., тоже хотела на курсы сына отдать, потом решила, если интерес появится, тогда и пойдём на курсы.

йОлка
у нас немецкий в школе будет, без права выбора .
поэтому и на английский записались

ШАЛУНьЯ
Юла
девочки, я склоняюсь к тому, что выучить язык легко и эффективно можно только методом погружения в среду
все остальное - ерунда, трата финансов родителей и лишний напряг на ребенка
у меня друг освоил язык за 3 месяца, когда уехал в первый раз в Великобританию по обмену, по возвращении он свободно говорил по-английски. Правда через 2 года он поехал в Америку и вот там совсеееем другой английский. Можно сказать, что учился он говорить заново. У подруги сын всю жизнь учил английский язык (с 3 лет), но у них школа была с экспериментальной американской программой, они даже обычные предметы изучали на английском. По-русски общались только на перемене. Кроме того, к ним иностранцы со всего мира приезжали в гости (есть какая-то тусовка, когда люди из разных стран ездят друг к другу в гости), так он практиковался. В итоге сдал весной на международный сертификат и сейчас учится в Финляндии. Свободное владение языком можно дать только таким методом. Вспомните нас - мы с 5 класса в школе изучали англ.язык, потом университет еще 5 лет, а толку-то? Я по себе могу сказать, что языка я совсем не знаю и даже ГОВОРИТЬ нас так и не научили (то есть барьер "говорения" не снят). Ну немного могу понять смысл сказанного и то не всегда. А уж правильно построить фразу

Кстати, слышала хорошие отзывы о языковом центре "БигБен" у нас в Сургуте. Но до сих пор не могу решить - стоит ли туда вести свою дочь

А в какой школе немецкий изучают как основной? Очень надо, ребенок приехал из другого региона с немецким?

Как учитель английского скажу, что погружаться в среду надо с определенным объемом знаний. А то и в среде можно молчать как рыба об лед. Идеальный вариант -изучать английский теоретически, и для практики выезжать за границу.
Вообще я удивлена, что у нас в школах есть немецкий без английского. Изучать немецкий подойдет тем, кто планирует жить и учиться в высшей школе в Германии. В России нет условий для дальнейшего изучения. Сколько учеников с немецким и французским при поступлении в ВУЗы сталкивались с тем, что там преподают только английский!
Я бы рекомендовала изучать немецкий как второй язык.В процентном соотношении в мире говорят на английском и немецком примерно 100 к 5% , так зачем лишать ребенка возможности общаться ?