Даем ребенку уроки хороших манер

Правильному поведению в обществе ребенка надо учить как можно раньше, ведь впоследствии от плохих привычек будет избавиться довольно трудно. Уроки для воспитания хороших манер проводят в дошкольном или уже школьном учреждении, однако и родители тоже должны позаботиться о том, чтобы начать прививать ребенку хорошие манеры.

Первые преподаватели хороших манер ребенка - его родители или те близкие люди, которые его окружает. Ведь родителям будет приятно услышать от друзей и знакомых, что у них растет хорошо воспитанный ребенок! Но не все взрослые знают, как правильно нужно научить ребенка хорошим манерам, они совершают много ошибок. Поэтому надо уделить этому вопросу серьезное внимание. Уроки по изучению хороших манер следует проводить с ребенком регулярно, стараясь рассказать ему о правилах хорошего тона в форме, которая для него удобна. Даже младенцам будет полезно слушать именно вежливую речь, пытаться запомнить, как в самых различных ситуациях надо себя вести — мама и папа для этого должны сами следить за своими собственными манерами. Несколько советов, которые пригодятся вам для обучения.

Ребенка надо учить манерам, которые соответствуют или подходят для данной стадии его развития. Надо учитывать уже достигнутый им уровень в данной области - по мере того, как формируются его понимание и практические навыки. Скажем, если вы попросите, чтобы двухлетний малыш не жевал с открытым ртом, скорее всего ему это будет просто не понятно, кроме того у него не совсем еще развиты чисто физическая координация, чтобы он смог выполнить вашу просьбу. Но четырехлетний или пятилетний ребенок уже сумеет понять причину, которая стоит за этим правилом. Когда малышу исполнится два годика, его уже надо учить здороваться, благодарить за угощение или вежливо что-то просить. Но если он не всегда так поступает, не стоит его ругать - он все-таки еще мал и может просто иногда забыть о вежливости. Будет правильно, если вы вашему ребенку тактично напомните, что он забыл поблагодарить или поздороваться, и незачем его наказывать и ругать. Наоборот, малыш в этом возрасте заслуживает похвалу за его хорошие манеры и любое проявление вежливости. И, конечно, чаще благодарите ребенка даже за самую минимальную помощь, которую он проявляет по отношению к вам.

Ребенок старше трех лет уже должен знать и уметь правильно себя вести за столом, уметь обращаться со столовыми приборами, одеваться самостоятельно и выполнять правила личной гигиены. Конечно, он будет все это уметь только, если родители его этому научат.

В домашней обстановке начните чаще использовать фразы типа «прошу прощения», «пожалуйста», «спасибо», «можно ли мне …», «прошу меня извинить». Надо поощрять вашего ребенка к тому, чтобы он делал то же самое.

Контролируйте тщательнее высказывания, которые вы произносите при детях – ребенок всегда подражает манере взрослого разговаривать. Избегайте оскорбительных, просторечных, наглых выражений, а так же, естественно, мата и ругательств. Стремясь вырастить воспитанного ребенка, родители не должны в присутствии малыша даже разговаривать на повышенных тонах, полагая, что он еще маленький и поэтому ничего не понимает. Не забывайте, что ребенок, даже не понимая смысл ваших слов, понимает вашу мимику, интонацию и жесты.

Научите ребенка тому, чтобы он обращался к взрослому, соблюдая определенные формальности: надо объяснить ему, когда взрослого необходимо называть по имени и по отчеству, а в каких случаях достаточно обратиться на «Вы» или по имени.

Не оставляйте без внимания недостойное поведение ребенка, проводите с ним объяснительные беседы о его поведении. Особенно это важно тогда, когда вы его уже стали учить хорошим манерам. Как только ребенок нарушит правило, надо с ним немедленно поговорить.

Надо придумывать и постоянно обновлять систему поощрений за хорошее поведение вашего ребенка.

Обучая своего ребенка правильным манерам, постарайтесь никогда этого не делать на публике и не смущайте ребенка перед другими людьми. Не стоит так же, например, резко отводить ребенка за руку на какое-то расстояние от игровой площадки и шепотом, но с суровым лицом начинать его ругать. Это - то же, что ругать его при всех. В данной ситуации нужно просто попросить ребенка больше этого не делать спокойным голосом, не более того. Однако не стоит надолго откладывать разговор о правилах поведения – вскоре после инцидента, придя домой, оставшись с ребенком один на один, надо сразу же обсудить с ним вопрос, касающийся его плохого поведения. Вы должны убедиться в том, что ребенку действительно все понятно. Он понял, почему нельзя себя так вести, и как ему следует себя вести в подобной ситуации в будущем.
Обучая ребенка правилам хорошего тона, не стоит использовать повышенные тона или резкие движения и интонацию. Любое правило, высказанное таким способом, заучивается очень плохо.

Если родители малыша - люди воспитанные, то из него, конечно, вырастит хороший и воспитанный человек, так как он с первых лет своей жизни в своей семье слышит их культурную речь и наблюдает за хорошими манерами своих воспитанных родителей. Вывод - если вы хотите привить вашему ребенку хорошие манеры, надо самим проявлять свою воспитанность, то есть везде говорить "пожалуйста" и "спасибо", желать друг другу перед сном "спокойной ночи", а по утрам говорить "доброе утро". Так ненавязчиво можно обучать малыша хорошим манерам на собственном примере.

Многие родители надеются на то, что в детском саду ребенка научат хорошим манерам. Конечно, это входит в задачу воспитателей, но они будут учить детей, как правило, в ультимативной форме. Надо быть готовыми к тому, что, слыша в детском саду окрики "Не чавкай!", "Не клади локти на стол!", "Не сутулься!" или "Быстро выпрями спину", ребенок, наоборот, станет вам демонстрировать свое отрицательное отношение к хорошим манерам и станет делать все наоборот.

Дети являются родительским зеркалом. Ребенок повторяет действие своих родителей. Уроки хороших манер никогда не принесут должного успеха, если при этом сами родители подают своему ребенку плохой пример. Скажем, в доме, в котором царит хаос, ребенок не сможет усвоить, что всегда следует поддерживать порядок и чистоту. В прошлом веке преподаванию хороших манер у детей уделялось особое внимание в богатых и аристократических семьях. В те времена детей учили быть вежливыми, почтительными по отношению к взрослым, следовать правилам столового этикета и правилам по ведению беседы. К сожалению, сегодня, воспитанию у детей хороших манер уделяется мало времени.

Для ребенка уроки хороших манер имеют очень большое значение для формирования будущей личности. Ребенок, привыкший с детства грубить, ругаться, незнающий как вести себя за столом, заберет с собой данные привычки и во взрослую жизнь. Но то, что еще могут простить ребенку, вряд ли будут прощать зрелому взрослому человеку.

Как следует учить детей хорошим манерам? Дома хорошим манерам ребенка лучше в учить в виде игры, так как игра является самой «удобной» формой для того, чтобы ребенок усвоил новые знания.

В соответствии с возрастом, родители могут поиграть с ребенком в разнообразные ролевые игры, их сюжет надо построить вокруг хороших манер. Скажем, «сходите» с ребенком к игрушкам «в гости»: ребенок может, таким образом, научится, как следует здороваться, обращаться к незнакомым и знакомым людям, как нужно благодарить и о чем-то просить. Ребенок при этом не просто будет усваивать основы по изучению хороших манер, но еще и будет учиться развивать свою речь и умение общаться.

Уроки по изучению хороших манер не должны быть ребенку в тягость, иначе вы получите не положительный эффект, а противоположный результат: в данном случае лучше «сладкий пряник», а не «кнут». Ребенка надо хвалить за хорошие манеры, которые он усвоил и проявил. Если же малыш пока еще не запомнил какое-то правило, то не ругайте его и не стыдите, ведь не всегда все получается с самого первого раза. Иногда стоит запастись недюжинным терпением, прежде чем, скажем, ребенок избавиться от привычки ковыряться в носу или перебивать взрослых.

Уроки по изучению ребенком хороших манер принесут свои плоды, если проводить их системно, все попытки обучить детей хорошим манерам ускоренными темпами обычно приводят к неудачам. Скажем, ребенок может не знать, какой именно вилкой следует, есть какое-то блюдо, но он должен запомнить правила поведения за столом.

Самое основное правило по проведению уроков хороших манер является последовательность. Не «хватайтесь» сразу за все, малыш быстро устанет от слишком большого количества незнакомой информации. Начинайте с основ, затем постепенно переходите к нюансам и деталям. В уроках используйте правила, содержащие позитивные формулировки, иными словами следует говорить ребенку, как нужно правильно делать.