Школы иностранных языков.Куда пойти учиться?

В этом году дочь осталась без частных уроков английского,преподаватель сменил место работы и не имеет достаточно времени на занятия.Решили отдать ребёнка в английскую школу.Надо срочно определиться,куда.Поделитесь впечатлениями.У нас 5 класс.

Я бы посоветовала ЕвроЛэнг Центр на Строителей, за детской поликлиникой, но вам, кажется далековато будет добираться. В этом году оплата у детей, подростков - 4800-5200/мес, это три занятия в неделю, по 1ч. 20 мин. Если еще актуально, тел. 50-19-16.

а я бы все-таки нашла другого репетитора.. :) сама преподаю английский и столько детей уже переучивала после всяких школ, что мама не горюй..

Ласточка
а что, в специализированных школах неправильно учат? приведите примеры, если можно

Присоединяюсь к вопросу.

да не то, что неправильно.. просто зачастую не исправляют ошибки или не объясняют почему надо говорить именно так.. вот запомнил ребенок именно такое клише, выражение.. молодец! а не запомнил и перековеркал в след раз.. ну, что ж.. говорит ведь и ладно.. то есть языковой барьер преодолевают, но ошибок в речи много очень... поэтому приходится переучивать. А потом вдвойне тяжело, когда ты уже запомнил неправильно! ну и с такими знаниями на ЕГЭ... да и вообще заграницу.. не комильфо.. там-то поймут в большинстве случаев (и то не всегда).. НО! ребенок для них будет звучать как равшанама и джамшут для нас :) но это мое личное мнение из своего опыта, никого ни к чему не призываю

Сказали А, говорите и Б. После каких школ пришлось переучивать, какого возраста дети? Вопрос был конкретный - куда пойти.

sova
У меня ребенок ходит в филиал школы иностранных языков уже 3-й год. Я довольна. Самостоятельно выполняет все задания в школе (на 5-ки) и в школе иностранных языков в домашние задания тоже не лезу, все сама делает. (хотя у меня первое высшее - ин. яз. и тоже репетиторством в свое время подрабатывала). Что немаловажно, ей очень нравится ходить, бросать не думает вообще! Хотя, для примера, секции меняла спортивные, то одно не нравится, то другое.

После Лингвы переучивала и после Школы иностранных языков... а куда идти - это уже Ваше сугубо индивидуальное решение ...

Вы так нападаете, будто я что-то лично против Вас сказала прям допрос получился, что, кто, возраст, пароли, явки.. я лишь поделилась своим опытом. Если Вас все устраивает в этих школах, то я очень за Вас рада и ни на чем не настаиваю..

и отвечая на Ваш вопрос о возрасте - преподаю уже более 10 лет, работала и в школе, и в университете, сейчас я переводчик... всех, с кем занималась, уже и не вспомню.. но возраст был разный - и школьники, и взрослые.. у одних очень сильно страдала грамматика, у других - не было совершенно никакой фонетики.. читать люди тоже могли с очень большим трудом... естественно, не зная языка, оценить насколько ребенок правильно произносит и строит фразы очень трудно.. можете мне не верить.. повторюсь, поделилась своим опытом.. если кого-то что-то не устроило, приношу свои извинения

Ласточка Я не нападаю. Я спрашиваю. По вашему сообщению можно понять, что все школы плохие, а вот репетиторы - панацея. Хотя вам, как репетитору, такая позиция выгодна.
Я, например, считаю, что для полноценного обучения необходимо общаться и уметь принимать речь нескольких человек, а не привыкать к одному правильному произношению репетитора. Потому что оказавшись в другой стране, когда нужно быстро сообразить, что тебе сказали и что ответить, не будешь вспоминать правила грамматики и уж тем более фонетики, а будешь ориентироваться на объем информации, который есть. И если время было потрачено на постановку фонетики, а не умение реагировать на ситуацию, то и смысла в таком обучении я не вижу.

Что касается первого момента... нет, не все школы плохие.. я говорю только о том, что у меня был опыт общения со студентами вышеобозначенных школ и о результатах, которые они показали, не более того..

теперь о "выгодности" такой позиции, как вы сказали.. может, прихвастну сейчас, уж простите меня, но ко мне приходят по рекомендациям тех, кого я уже учила и пытаются хоть как-то вклиниться в расписание, чтоб занималась с ними только я ... со школьниками не занимаюсь уже очень давно по причине того, что желание учиться присутствует только у родителей таких школьников, я могла бы заинтересовать, да, но я в таком положении, далеко не бедственном в плане работы, что занимаюсь только с теми, кто мне интересен и кто заинтересован САМ, а не просто вынужден исправлять двойки за домашнюю работу.. мои студенты - это, чаще всего, взрослые люди и ученики 10-11 класса (подготовка к ЕГЭ)... у меня сейчас свой бизнес, поэтому в репетиторстве вообще отказываю, а если и занимаюсь, то только с корпоративными группами.. вывод - не надо вешать на меня ярлык нуждающейся в работе барышни, которая намеренно клевещет на школы, чтобы к ней шли люди... еще раз повторюсь!!! ЕСЛИ ВАС УСТРАИВАЕТ, РАДИ БОГА... я лишь высказала свое мнение, основываясь на своем ОПЫТЕ... ни коим образом не призываю бросать школы.. это выбор сугубо ваш и только ваш... обвинять меня в том, в чем вы сейчас меня обвинили, не стоит.. вы не знаете обо мне ничего, чтобы делать такие заявления о, якобы, выгодности для меня таких речей и, тем более, делать вывод о том, что я делаю акцент сугубо на фонетике и грамматике... и, как следствие, признавать отсутствие какого-либо смысла к моей работе.. любой профессионал будет таким заявление оскорблен.. собственно, что и произошло

2) что касается умения понимать речь разных людей...

на своих занятиях я использую совершенно различные методики и варианты обучения, направленные на развитие различных навыков, в том числе (помимо грамматики, фонетики, письма) и аудирование с говорением (не понимаю, почему вы думаете, что репетитор один монотонно что-то вещает) ... помимо грамматики и отработки фонетических навыков, студенты слушают уйму записей англоговорящих (и не только) граждан, зачитывающих текст или ведущих диалог, дискуссию и ты пы с различными акцентами (например, немцы с акцентом, русские, японцы и тд).. студент, оперируя множеством совершенно разнообразных вариантов ответов, вводных фраз и кучи прочих клише или структур, используя которые он может создать свой вариант ответа, формулирует свое мнение, учится его доказывать, отстаивать и так далее.. тексты беру отовсюду.. из интернета, покупаю специальную литературу с дисками, выношу на обсуждение темы, провоцирующие обсуждение и подразумевающие различные точки зрения... поскольку у меня есть возможность пригласить на занятие и иностранцев, то такие дискуссии очень часто проходят именно между студентом и этим самым НОСИТЕЛЕМ языка..

очень напрасно Вы как-то однобоко подошли к тому, что я сказала... необходимо комплексно подходить к обучению.. и учитывать все моменты при этом.. а не только умение среагировать на поток информации.. надо еще и ПРАВИЛЬНО среагировать, чтобы Вашу "реакцию" поняли, а не восприняли ее как поток несвязанных между собой слов, которые и на слух-то уловить тяжело... то ли человек сказал I sink (Я тону), то ли I think (Я думаю)... конечно не важно.. правда ведь!? какая чепуха...

многое зависит от руководства школы, от подбора преподавательского состава и от того как его развивают в профессиональном плане (преподается ли методика, отправляют ли на курсы-семинары и пр.).
Думаю, в конечном итоге нужно опираться на мнение тех, чьи дети занимаются где-то, и узнавать о преподавателе, если у этих самых детей прогресс.

Итак, факт: брат подруги перешел в Евролэнг из Лингва (ближе к дому и дешевле), а на следующий год его друг с которым они учились в Лингва, надо заметить, мальчик не глупый, захотел к нему в группу перейти, его протестировали, и оказалось, что он отстает, и его взяли в группу уровнем ниже.

Вот откуда я сделала свой однобокий вывод. И мне лично все равно, как, кому и зачем вы преподаете. Я рада, что у вас есть довольные клиенты. Просто был конкретный вопрос - куда пойти. Вы заявили, что многих переучивали, не сказав, после каких школ, какого возраста людей, какого уровня. Потому что в разных школах на разных уровнях учат по-разному. И кстати, я нигде не сказала, что именно вы тот самый монотонно бубнящий репетитор. Разговор заканчиваю, потому что вы зачем-то перевели ее на личности. Точнее, на свою личность

P.S. Капс на форуме считается эквивалентом крика

"факт: брат подруги перешел в Евролэнг из Лингва (ближе к дому и дешевле), а на следующий год его друг с которым они учились в Лингва, надо заметить, мальчик не глупый, захотел к нему в группу перейти, его протестировали, и оказалось, что он отстает, и его взяли в группу уровнем ниже"

ВОТ! о чем я и говорю... кстати, да.. совсем забыла про ЕвроЛэнг... это учебное учреждение нареканий у меня вообще не вызывает.. только положительные отзывы.. готовила девочку, которая туда ходила, к экзаменам.. мама хотела, чтоб уроки были сугубо на говорение и аудирование.. ребенок - чудо если и были какие-то моменты, то по невнимательности.. она сама быстренько исправлялась..
Поэтому как альтернатива частным репетиторам и в ответ в какую школу - я ЗА ЕвроЛэнг..

Я тоже

Я на форуме новичок, про капс не знала, использовала его только для того, чтобы подчеркнуть свою мысль лишний раз. А понять почему я перевела разговор на свою личность можно перечитав еще раз Ваш пост.

На конкретный вопрос "Куда пойти?" я ответила - к репетитору. На что Вы ответили, что мне, как репетитору, это выгодно. Не будь этой фразы, разговор протекал бы более мирно.

Ласточка Извините, если эта фраза вас задела. Но согласитесь, со стороны это выглядит именно как попытка направить родителей именно к репетитору. Понимаю, что вы не собирались навязывать свои услуги, вы это вполне детально обосновали. Просто похоже было на черный пиар, уж простите.

Возможно, некоторым вполне могло показаться, что я себя тут рекламирую. Но поверьте, я совершенно не была намерена это делать. Просто у меня действительно такое мнение, что лучше всего и качественнее получится после занятий с репетитором. И неважно какого предмета это касается - пусть хоть музыки, физики, математики или любого другого. Я так считаю только лишь в силу того, что внимание будет уделено только вашему ребенку, разбираться ошибки будут только ваши, подход будут искать только под вашего ребенка и так далее и тому подобное. Это мое личное мнение. Я на нем не настаиваю. Каждый родитель сам решает, что лучше. По поводу школ тоже высказала мнение по своему опыту. ЕвроЛэнг вот только незаслуженно пропустила. Мне школа нравится. Сама водила дочь туда, правда, не на английский, а на подготовку к школе. Очень нравилось. Но опять же, будь необходимость узконаправленной подготовки для каких-то конкретных целей, выбирала бы частника.

оч.согласна

репетиторы тоже разные бывают. Я, например, в старших классах сменила несколько репетиторов. И лишь одна была достойной, "подтянув" меня по грамматике и лексике за несколько месяцев. (студентка последнего курса московского университета) Остальные были на уровне - читаем-переводим-зубрим. Что нисколько не лучше обычной школы иностранных языков. Считаю, что для школьников младших-средних классов вполне достаточно школы иностранных языков, чтобы на отлично успевать в средней. А вот если будет заинтересованность в дальнейшем обучении/поступлении на ин.яз высшее, тогда последние год-два можно и репетитора нанять. И ОЧЕНЬ рекомендую нанять англоговорящего. Будет немного дороже, но оно того стоит! Сама занималась с таким - что бы не говорили, это намного интереснее и полезнее! И произношение у него будет все равно отличное от наших., также закончивших русские вузы и школы преподавателей!!!

А мы ходим в "Информатику +" 6 т.руб за год, и английский на должном уровне.

маська
ну и отлично а где это? Первый раз слышу Сколько занятий в неделю? Сколько учеников в группе? Ребенку нравится?

Еще раз на счет Лингвы: друзья несколько лет водили ребенка в эту школу, получили "Золотой сертификат". Итог - недовольны знаниями, которые получили, считают, что подготовка была достаточно слабой (а за такие деньги тем более). Кроме этого было много моментов организационного плана, которые оставляли желать лучшего, например вручение тех же сертификатов: дети нарядились, думали все пройдет торжественно, а ничего подобного не было, в какой-то суматохе, в общей толпе каждый преподаватель наспех отдал эти "бумажки" детям и все. И это не единственный случай