Отзывы о школах

Полностью поддерживаю! Жаль, что мне в своё время в такой ситуации никто не посоветовал такого.Особенно важно, как в первый раз себя поведёте.

Dream
Лисёнок
если честно, я вообще сразу растерялась. вроде с прошлым классным руководителем мы нормально общались, старались всегда идти навстречу друг другу, проблемы все решались обоюдно. а тут. вроде и учитель такой флегматичный(по общению слышатся нотки), но видно уболтала меня как-то, я и рта не успела открыть, а потом урок начался и все, стояла как оплеванная. теперь поздно крылышками махать, но понимаю, что так нельзя, что-то делать надо.

gulia1981
Это не так важно, что сразу не получилось. Попробуйте подойти и поговорить именно в споойном и очень твердом ключе. если педагог не пойдет на уригулирование конфликта именно исходя из презумпции невиновностим ребенка и порядочности родителей, советую сразу обратиться к школьному психологу, как к медиатору. Это важно именно сейчас сделать, просто-напросто, для того, чтобы педагог не позволяла себе никаких домыслов относительно родителей и уяснила, что ей не сойдет с рук подобное свинство впредь. Раз человек опустился до выяснений подобных глупостей, значит он, увы, недалекого ума и весьма сомнительной нравственности. Тем более нужно сразу обозначить все дистанции.

Гульназ, у меня так же. Я думаю, что учитель, благодаря своему опыту работы в школе, выработал быструю тактику поведения, т.к. во время переменки они должны очень много успеть. Она успела всё сказать, а вы нет, потому как вы просто родитель. Выясните ,когда можно подойти к ней и поговорить, время перемены не рассматривайте. Потому как может получиться так же. Вам надо, не торопясь, успеть всё сказать, что Вы хотите сказать. В нашей школе для еженедельного общения кл руководителя с родителями был выделен час или 2 каждую субботу. Сейчас не знаю как. А у Вас такое есть? Или позвоните учителю и напроситесь на разговор, скажите, что хотите обсудить с глазу на глаз. Это настроит учителя на серьёзное отношение к разговору.
И ещё...посмотрела на Ваше имя. Не знаю вашей национальности ,но, может, в этом причина? Может ,учитель предвзято реагирует именно поэтому?

да, не. внешность у меня прямо так сказать европейская да и фамилия -бауэр (муж постарался ) сын-василий. не думаю, что в этом дело

Девочки с Киртбая, в какие школы ходят ваши детки?Я уже всю голову сломала...

Хитренькая
Ближайшие лицей 1, школы 46 и 30. Многие ходят в 3 и 6 на НГДУ, но туда добираться только пешком, автобусы не идут.

Девочки, скоро переедем, хотела узнать про школу № 10? кто что знает, какого педогога порекомендует, в школу в след. году

Собираемся на следующий учебный год поступать в прогимназию "Сезам", если чьи -то детки учатся там или окончили уже (еще лучше),отзывы интересуют о уровне образования.Знаю, что преподают по программе 2100.

Я тоже постою в сторонке послушаю. Мы сейчас в садик туда ходим, в след году в школу надо, я что-то решила не оставаться там в школу. Может зря?

Добрый день,кто что -нибудь знает о Лицее № 3.напишите пожалуйста о начальной школе?

у меня дочка подруги учится там, но пошла она уже в 5 класс (после начальной 43 школы). Им, вроде, нравится, как я понимаю, там матем.уклон (но могу и ошибаться). А вообще подруга пару раз роняла фразу - типа, бардак там. А где его нет?! Но парочку родителей в нашем садике я точно знаю, которые с удовольствием собираются отдать туда своих 6-летних детей, которые пока еще не доросли. Одни даже на подготовительные в Салаховку ходят, чтобы потом в лицей № 3 рвануть - для меня это вообще странно

Vooka, и Леся
Мой ребенок сейчас ходит в "Сезам" в 3-й класс.Отвечу так- если у Вас есть другие варианты, то лучше использовать их.Многое зависит от того к какому учителю попадет ребенок(точно не к тем которые сейчас преподают,т.к выпуска в этом году еще не будет), как сформированы навыки к обучению(психологическая зрелость), Ваша ,как родителей , готовность дополнительно заниматься(доучивать)с Вашим ребенком.Программа "Школа 2100" действительно своеобразная- гимназийный (лицейный)уровень, а педагоги слабоваты.Т.Ч принимайте взвешенное решение,т.к еще проблема, если решите переводить ребенка в другую школу(в начальных классах),то проблема не совпадения программ обучения принесет дополнительные трудности,например на программу "Гармония" в 46 школе Вас вряд-ли возьмут- принципы преподавания разные.

Мой сын учился в школе№ 39 с 1-4 клас. У нас Была учительница Федорова Надежда Ивановна. Сначала мы маленько расстроились: простая школа, старое здание, ремонт так себе, а парты и стулья не очень. Но, там и впрада все как то по домашнему, вахтеры всех знают, в субботу не учились, т.к. были всякие мероприятия, в кружок конечно мы не ходили, но для девочек можно было выбрать. У них там организация, типа пионеров и соревнование в течение года. Часто были концерты, ярмарки, день здоровья со спорт. соревнованиями. Мы учились в "А" классе по программе 2100 и после окончания школы поступили в Гимназию №2. Эта школа выиграла грант губернатора. И ремонт там сделали хороши!!!

А вообще девочки старайтесь выбирать школу или гимназия чтоб учиться там до 11класса. Мы столкнулись с такой проблемой. Сын закончил начальную школу, учился хорошо и не хотелось отдавать его в простую школу. И что??? Мы живем на ул. Ленина, выбор выпал на лицей № 1 (но там не принимали в 5класс), школа № 46 (сказали у них своих полно), гимназия № 2 (сдавали 3 экзамена по русс., матем, и англ.). О Салаховской вообще речь не шла. И ВСЕ!!!!! Так что если хотите, чтоб ребенок учился в таких заведениях то подумайте об этом еще за год до школы, чтоб ходить на подготовит. курсы.