2011, весна. Весенние малыши и малышки

Весна подходит к концу, а весенние детки еще вместе не собрались . Давайте обсуждать развитие наших деток да и вообще нашу мамскую жизнь , очень уж хочется познакомится с нашими ровесниками

Вот дошли ручки до нашей таблички малышей

Развернуть/свернуть

Девочки, огромная просьба - кого забыла или не знала, кто хочет все-таки видеть имя своего малыша в списке и дату напишите мне в форуме или лучше в ЛС


Обсуждаем наши прошедшие и будущие встречи в этой теме viewtopic.php?f=42&t=9246

Лёлечка
Я посмотрела, вроде нет. Но все равно 100р за два часа - это круто!!!
И тем более, она такая же сумасшедшая мамочка, как и мы в плохое место детей не поведет

Так там ещё и за два часа что ли 100 рублей !!! , а у нас за один час - 850 рубликов -

Девочки, кто знает хорошего неФролога?

Девочки, может я вас удивлю.
Но в Томске одно занятие, 1 час стоит до 120 рублей Больше 1000 в месяц я не тратила.
Зато когда здесь стала узнавать - чуть глаз не выпал На сегодняшний день привыкла к сургутским ценам.

У нас и зарплаты побольше и уровень жизни другой!

Лёлечка
да знаешь, Оль, здесь дорогие именно услуги И видимо в связи с дефицитом ВУЗов образовательные услуги вдвойне дороже...

Хотела днём написать и много чего по центры развития детишек, но сына проснулся и отвлёк...
Помню со своей старшей в своё время пробовала ходить на подобные занятия в несколько учреждений (только в Семью не попала, т.к. когда узнала о ней, то уже желание напрочь отбилось). Я так порывалась, чтобы ребёнок пообщался с другими детками , - это моя самая главная была задача в хождении по этим клубам, к тому же было интересно какие методики там преподают согласно возраста ребенка.

Попробую рассказать вкрадце, может кому-то будет интересно. Мы всё время как-то попадали не по возрасту ... Дочери было на тот момент от 2,1 до 2,5 лет. Первый раз мы попали, когда ей было 2 г. 1 мес. Пошли на пробное занятие. Запустили в группу только тогда, когда вышла предыдущая группа, поэтому пообщаться детям до начала занятий как-то не получилось. Никто из преподавателей не ожидал, что придут все . В группе оказалось около 15 детей (даже стульев не хватило всем ), родители либо стоили рядом, либо сидя на стуле, брали на руки ребёнка. В группе оказались разновозрастные детишки , причем возрастной разброс весьма значительный от 1 года и до 4 лет. Занятия были преимущественно для детей 1,5 года, поэтому деткам, которым был только 1 годик, они ещё до конца не понимали, что происходит, а которым долее 2 лет – уж слишком легко, а для 4-х летних – «зачем я вообще здесь? Скучно…». Все песенки с упражнениями и пальчиковыми играми оказались, как на нашем музыкальном диске, который я включала дома своей дочери, поэтому она ничего нового там не услышала и была этим расстроена. Через час всем деткам говорят пока-пока, а моя: "Как пока? Мы же только что пришли... "

Ещё могу рассказать про последний случай – пробный вариант в другом центре… Здесь мне понравилось только лишь начало (до самого непосредственно занятия ), что можно прийти заранее на занятие (за 20 минут) – есть возможность поиграть детям в общей игровом комнате (НО детки опять-таки разновозрастные от 1,5 до 5-6 лет, детки по-старше сметают малышей ), затем когда занятие начинается, то деток по возрастам развели в разные помещения, но в очередной раз попали не по возрасту (т.к. нашего возраста группа была переполнена). В нашей группе были детки от 4-6 лет, а моей было 2,5 года. Всего в нашей группе было около 7 детей (точно не помню). Все детки туда уже ходили около полугода и уже без родителей (родители приводили либо к занятию, либо заранее в игровую комнату и уходили, а через час-полтора забирали). В-общем я одна была из родителей, при этом детки чувствовали свободу и как-то ненавязчиво, но в тоже время конкретно дали понять, что моя доча ещё очень маленькая, чтобы с ними заниматься, т.к. она пришла с мамой, а они уже самостоятельные и без родителей ходят. На что мне не понравилось отношение преподавателя, т.к. она никак на эти высказывания детей не отреагировала . Занятие проходила в два этапа: музыкальный и физкультурный по 30 минут каждый. На первом этапе все задания проводились в такой форме, что дети (т.к. они давно ходили около полугода и были значительно старше моей) сами быстро пели песенки и быстро выполняли задания , а моя (всегда энергичная и общительная девочка) только успевала хлопать глазками и смотрела на меня и, говоря «Я так не умею» . Во второй части занятия (физкультура) деток занимались с мячами, просто бег по кругу и кувырки вперед (точнее на этом занятии их учили, как кувыркаться) – всё очень быстро, кто не смог – его проблемы. Моей 2-х летней дочери было вообще не интересно.

Поэтому очень важно, чтобы занимаясь в центре, детки были приблизительно одного возраста и задания были направлены исключительно на их возраст…

Спасибо всем за поздравления, мы первый шаг сделали недели 2 назад. а теперь вот уже по настроению может шагать сама. еще немного и побежит.
я думаю, что пока лет до 2,5-3 занятия в клубах - это дело полезное скорее для уставшей от нехватки общения мамы. методик сейчас в нете полно, выбирай на свой вкус. я комплекс ШСГ купила и не парюсь сильно. хотя и занимаемся редко. но вобще-то на этом этапе залогом успешного интеллектуального развития является успешное физическое, поэтому пускай ползает и бегает, и повисает на ручке от кухонной плиты.

Девочки, хочу поделиться радостью своей-наши перепелочки в день несут по 8-9 яиц!!!! мы не успеваем их съесть
если кто-то хочет свежих домашних яичек своим деткам-обращайтесь!

ну вот девоньки и я вернулась ...оценивайте

сова81
здорово!!!! но я бы еще прядей светленьких добавила для свежести!

Лёлечка
спасибо ...Весной естественным образом осветлюся