Правила форума
Помните, что по вопросам, касающимся здоровья, необходимо консультироваться с врачом.Отклонения речевого развития
Модераторы: gulia1981, Klein
|
-
голос
+
Нам 2 г 4 месяца. Говорим мало простых слов. Много произносит непонятного. Скоро уезжаем в отпуск. Я шутя говорю: даю тебе парень последний шанс- заговоришь получше в отпуске оставлю тебя в покое. Если скачка в развитии речи я не увижу- пойдем к неврологу, будем лечится и заниматься с логопедом. По опыту старшей дочери скажу, что отпуск всегда хорошо влиял на развитие ребенка- смена места, новые впечатления и ребенок слова новые выдавал, в двигательном плане тоже подвижки всегда были.
В общем, решила подождать до сентября. |
 |
|
-
голос
+
Моему сыну 2,5 диагноз ЗПРР + внутре-черепное давление .
______________
Невролог прописал Депакин , пить 4 месяца и потом постепенно уменьшая дозу прекращать принимать препарат . Может у кого то есть опыт приема Депакина , как результат ?
Пусть всегда будет солнце!
|
|
|
-
голос
+
Krash
А я думала, что депакин это препарат против судорог... А вам как обьяснили цель приёма препарата на 4 месяца??? |
|
|
-
голос
+
Девочки, устала биться со старшей дочкой, ей 2,3 и совершенно нет желания разговаривать! Я уверена что она может, произносит очень четко слова мама папа мяу гав нет, может их шепотом произносить может прокричать может басом может тоненьким голосом, некоторые сокращает птица-пти печенька-пи какать-ка и т.п. Много читаем, объясняем, вывожу ее на диалог постоянно, спрашиваю обо всем на свете, вчера лежа в кровати перед сном ей говорю "мама очень переживает что ты молчишь, я хочу с тобой разговаривать, я научу тебя читать книжки (она очень любит читать), ты хочешь сама читать книжки? -в ответ такой звук характерный который означает согласие -Чтобы научиться читать нужно научиться говорить слова и называть все вещи своими именами: карандаш, собака, носик (показала то что было рядом), будем учиться говорить? -НЕТ!!!" У нее нет интереса говорить, она учит буквы и я думаю говорить будет учиться одновременно с чтением, т.к. мы часто пишем слова, она просит написать слово (разумеется то что она знает) и потом их типа читает, я пишу в разброс, а она их называет. Как преодолеть этот барьер, как заинтересовать ребенка речью???
______________
◊ ))) Обменяю д/с Буровичок на д/с Солнечный город. В связи с переездом. Группа 5-6 лет. |
|
|
-
голос
+
Elvira2904 писал(а): :28 июл 2014, 08:38 №2179 т.к. мы часто пишем слова, она просит написать слово как просит? мне кажется, что нужно немного отпустить ситуацию, и не давить так сильно на ребенка. |
|
|
-
голос
+
olgarezh писал(а): : 28.07.2014 11:27 Elvira2904 писал(а): :28 июл 2014, 08:38 №2179 т.к. мы часто пишем слова, она просит написать слово как просит? мне кажется, что нужно немного отпустить ситуацию, и не давить так сильно на ребенка.  не давите на нее! В таком возрасте мозг ребенка получает много информации- не успевая ее переваривать!! Заговорит!!!! На некоторое время перестаньте с ней заниматься.. |
|
|
-
голос
+
[quote=осrezh"]
______________
: 28.07.2014 11:27 Elvira2904 писал(а): :28 июл 2014, 08:38 №2179 т.к. мы часто пишем слова, она просит написать слово как просит? мне кажется, что нужно немного отпустить ситуацию, и не давить так сильно на ребенка.[/quote] Просит так: берёт свой блокнотик и стучит по нему пальчиком и карандашик мне протягивает, и говорит что мне надо написать, разумеется это только то чол она умеет выговаривать, новые слова я пишу, называю их, например мяч, его она не говорит, но знает что это, но повторять не повторяет, на все то что незнает как сказать говорит ДЮ! Ох уж это дю! Где она его откопала?!! И ведь просит, буквы таскает, чтоб я ей их называла, а повторять сама отказывается! ◊ ))) Обменяю д/с Буровичок на д/с Солнечный город. В связи с переездом. Группа 5-6 лет. |
|
|
-
голос
+
lelya писал(а): : 28.07.2014 14:54 olgarezh писал(а): : 28.07.2014 11:27 Elvira2904 писал(а): :28 июл 2014, 08:38 №2179 т.к. мы часто пишем слова, она просит написать слово как просит? мне кажется, что нужно немного отпустить ситуацию, и не давить так сильно на ребенка. не давите на нее! В таком возрасте мозг ребенка получает много информации- не успевая ее переваривать!! Заговорит!!!! На некоторое время перестаньте с ней заниматься..Так она сама просит, я конечно не железная и этот монолог меня достал прилично и хочется диалога с дочерью! Понятно что заговорит, еслиб она заговорила сейчас мы бы и стихи начали учить и читать потихоньку учиться и в игры играть сложные, я вижу что у мозга потенциал огромный и немогу до него добраться ))) это наверное не дочку надо доктору показать а маму  ◊ ))) Обменяю д/с Буровичок на д/с Солнечный город. В связи с переездом. Группа 5-6 лет. |
|
|
-
голос
+
Девочки кто ездил в нижневартовск?может кто поделится инфой,что да как. Мы едим в конце августа.сколько лежали,как персонал и тд.буду очень благодарна
|
|
|
-
голос
+
Elvira2904
У вас и так игры сложные. Походите с ней на физио, а сначала лучше к нерологу, чтоб врач определил нужные процедуры. |
|
|
-
голос
+
gala25
______________
Развеж добъешся от наших врачей направления на процедуры (( будем напирать на невролога. ◊ ))) Обменяю д/с Буровичок на д/с Солнечный город. В связи с переездом. Группа 5-6 лет. |
|
|
-
голос
+
[quote="Elvira2904"]
:28 июл 2014, 08:38 №2179 Понятно что заговорит, еслиб она заговорила сейчас мы бы и стихи начали учить и читать потихоньку учиться и в игры играть сложные. Может поэтому и молчит, как представит, что ей в два года и читать и стихи учить придется  У меня дочь заговорила в три года и потенциал от этого не уменьшился, на мой взгляд не стоит так торопить события, всему свое время. Последний раз редактировалось berberris 28 июл 2014, 16:32, всего редактировалось 1 раз. |
|
|
-
голос
+
berberris писал(а): : 28.07.2014 23:31 Elvira2904 писал(а): :28 июл 2014, 08:38 №2179 Понятно что заговорит, еслиб она заговорила сейчас мы бы и стихи начали учить и читать потихоньку учиться и в игры играть сложные. Может поэтому и молчит, как представит, что ей в два года и читать и стихи учить придется У меня дочь заговорила в три года и потенциал от этого не уменьшился, на мой взгляд не стоит так торопить события, всему свое время. да я же не для того хочу чтоб она говорила чтоб помучить ее )) я же вижу что ей скучно банальщиной заниматься, схватывает она на лету все, сама по себе усидчивая и посидит поковыряется пару дней, а когда разберется то интерес пропадает, надо новую головоломку... ◊ ))) Обменяю д/с Буровичок на д/с Солнечный город. В связи с переездом. Группа 5-6 лет. |
|
|
-
голос
+
Просто тогда в физиокабинет идите.там хороший врач. И я бы на вашем месте лучше бы развитием моторики занималась и артик.гимнастику делала,чем буквы и стихи учить.
|
|
|
-
голос
+
gala25
______________
С моторикой вроде все хорошо, мы даже мозайку двумя ручками одновременно собираем, а вот с артикуляционной гимнастикой у нас проблемы, дуть умеет, а цокать язычком и облизываться нет, вообще с языком все сложно, тут наверное специалист нужен, хотя может я просто других детей невидала...беседовала с одним логопедом, она мне сказала что очень мало кто берётся за детей до 3-4 лет, слишком много с ними хлопот. ◊ ))) Обменяю д/с Буровичок на д/с Солнечный город. В связи с переездом. Группа 5-6 лет. |
|
|
29 дек 2024, 01:26 -3 °C
|
| Вы не можете начинать темы Вы не можете отвечать на сообщения Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете удалять свои сообщения Вы не можете добавлять вложения |