Отклонения речевого развития

Lina
спасибо, как можно быстрее возьмусь за это дело, только я уже писала в ДДУ заявление на 3 желаемых садика....ничего страшного, можно переписать будет...интересно....

Девочки, у кого дети с дизартрией, скажите, сталкивались ли вы с назальностью в голосе. Ребенок гнусавит. Логопед не может точно сказать причина физиологическая или неврологическая. Были у трех лоров: два сказали, что все в порядке, один - что есть небольшая степень аденоидов. Мы, мол, вам эти аденоиды чик и назальность исчезнет. А если нет? А если это, все-таки, проявление дизартрии? Зря мучить ребенка... Он и так натерпелся: я рассказывала о нашей реакции на кортексин, еще у нас была крапивница и отек Квинке от энцефабола. Тем более других классических проявлений аденоидов у нас нет.

Lina
У сына стертая дезартрия, так же при произношении некоторых звуков или слов слышится гнусавость. Аденоит постоянный. Но ведь большинство слов четко произносит! Тоже хотелось бы знать.

Lina
gala25
При аденоидах мне советовали масло туи по какой-то схеме, только ее я не помню. Говорили что помогает хорошо. Нам не понадобилось - само все прошло.

темная лошадка
Спасибо за совет. Но у нас насчет аденоидов мнения даже у лоров разделились, а между тем назализация, судя по информации из книг и интернета, очень частое явление при дизартрии. Вот я и думаю может у кого то на практике такое было.

Когда я была на мастер-классе от деткино по артикуляционной гимнастике, то записала для себя такую информацию. Гнусавость-это проблема мягкого неба, оно провисает. Укреплять можно зевками, только долгими и хорошими.

Веселина
Спасибо, Вы дали мне зацепку. Логопед тоже говорила нужно упражнения делать. Мы делаем, но хочется быть уверенной, что двигаемся в нужном направлении. Лор, которая обнаружила аденоиды, сказала, что они у него сверху слегка нависли. Интересно она могла аденоиды с провисшим мягким небом спутать? Ведь два других лора аденоидов не увидели. Заметила также, что гнусавость очень сильно проявляется когда он слишком торопливо говорит, и наоборот, когда просишь помедленнее произнести от гнусавости остается лишь намек. К тому же, если не простужен, то носом дышит нормально и ночью не храпит. Да и вообще никогда сопли у нас текли, так похлюпывает, когда простудится, внутри что-то. О том, что такое настоящий насморк у ребенка, я узнала когда дочка родилась. Поэтому и сомневаюсь насчет аденоидов.

Девочки нам дали "космос" , скажите кто переходил из обычного садика в логосадик, это долго? А то мы 15 уезжаем, не знаю успеем ли оформиться?

Мы, переводились . Как сейчас помню, у заведующей в логосаду договор подписала и медкарту со старого сада медикам отнесла и всё.

Девочки, я снова пишу в этой теме. Я в шоке. у меня Полинка после яселек стала намного хуже говорить. Раньше так четко произносила,а сейчас лапочет как малыш. Стала упрощать фразы до простых выражений. и тд. В нашей группе не многоговорящих деток. сос!!!!что делать?

Нам выделили место в логопедической группе (по ОНР) д/с "Искорка". Сначала думала отказаться, т.к сын в 4, 5 г. разговаривает "почти" хорошо (нет буквы "Р" и иногда переставляет звуки), лечили в Реацентре 2 раза. Но заведущая садом советует не отказываться от места. Как минимум 1 учебный год у нас будет (ПМПК назнанчена на май 2015 г.) . В группе 14 человек, проводятся разнообразные занятия. Хочу спросить: кто-нибудь после прохождения очередного ПМПК возвращался в обычный сад? Правда ли , что старое место в этом случае сохраняется за ребенком, т.е. вернут обратно? Еще немного смущает, а не станет ли ребенок повторять за детками, которые пока что говорят хуже?

Boris1975, нам тоже дали место в логогруппу Искорки гр."Веснушка". Сыну 4,4, говорит практически как все в этом возрасте. Мы уже оформились. Тоже беспокоит что будет после ПМПК в мае 2015.

мы тоже в Искорке. перешли из обычной группы (там же) в группу "солнышко" д.с Искорка. Место в обычной группе за ребенком сохраняется.

А мне сказали не сохраняется , заведующая сказала.

Девочки не пережиайте, заговорят. Да так , просить будете чтоб помолчал. Наши мальчишки, им 16 и 10 сейчас, заговорили почти к 3 м годам. В поезде, им нужен всплеск эмоций, а когда мама и папа наперед знают что они сейчас хотят, то зачем им говорить. А в дороге видят новые места и природу. Первый ребенок в деревне в отпуске до ужаса боялся мух и бабочек, криком орал. Со вторым папа в машине сидеь неможет, хуже радио. Все что видит озвучивает, привычка так и осталась. Учатся в школе оба хорошо, не сидим с ними за уроками. От младшего и классная в ауте, что рот ей недает на занятиях открыть, если он все понял.