Возрастные особенности детей от 9 до 14 лет

йОлка , по поводу диснеевских сама тоже думаю что им нравится именно то, что они "безнаказанно" над ними хохочут - в жихни все не так - ты посмеялся, над тобой посмеялись. Но ужасно то, что они перенимают эту манеру общения и поведения - мы с подружкой активно стали ограничивать этот канал, а то они пока порознь (у нас ровесницы - подружки) - еще терпимо, не так выражено это диснеевское общение, а как вместе - так капец! Ну точно Ханна и Лилли!
Про лень - тоже читала подобное, абсолютно согласна. Конечно же я знаю откуда ноги растут, но к сожалению ничего пока сделать не могу. И она понимает - что страх неудачи и негативной критики останавливает ее, но она настолько не хочет с ним справляться...ей так проще - главная фраза - пусть так ...не хочу. Конечно же я так и делаю как вы пишите (юлии гиппенрейтер начиталась ) - поощряю её, хвалю, ласково подталкиваю - но мой теленочек упорно сопротивляется
Я наверное не так написала - конечно есть интересы - и рисовать, и с братишкой беситься (как правило в конце оба ревут - и дом страдает вместе с соседями) - но я им позволяю, главное только до 9 вечера, иногда украшения делакт - фенечки, массажистом мечтает стать - массажный салон открыть, нам массажи делает . Как муж говорит - "бюджетные" у нас дети - одна массажистом хочет быть, а сын трактористом, ну максимум танкистом.
Просто хочется что бы она занималась еще чем то более серьезным, куда то на секцию ходила или на кружок - тренер по гимнастике так хвалила ее, но она не захотела заниматься гимнастикой - трудно и больно, голос красивый и слух есть - не хочет, много времени этому уделять надо, рисует прикольно - но на кружок рисования идти не хочет что бы как то развивать свой талант - там же учитель, а она не хочет выполнять требования, хочет сама по себе.

Я то конечно своего ребенка воспринимаю таким какой он есть, и люблю без всяких условностей и для меня она самая дорогущая на всем белом свете
Просто в школе не хотят например принимать её такой какая она есть - учитель говорит - плохо учится - или на второй год оставить или в корреционную школу - может так у нее лень пройдет и интерес к учебе появится , дети её унижают - секции не посещаешь - лох, плохо учишься - лох (а она у меня еще и не дает им отпор - поэтому как груша для битья для ребят - говорит что не хочет их обижать как они её - она их прощает ). все знакомые хвастаются серьезными успехами своих детей (в том числе при ней) - и удивляются что она ни в чем не добилась успеха., что не такая как все - говорят ей об этом, упрекают...
Заставить всех воспринимать её такой какая она есть я же не могу - да и не за чем, просто мы живем в обществе - вот и стараемся соответствовать этим правилам и стереотипам - нравится нам или нет.

Так ведут себя взрослые люди? По-моему, это просто бестактность. Я бы постаралась оградить своего ребёнка от такого поведения своих "знакомых".

Если честно, я бы больше заботилась о том, что чувствует и думает о себе ребёнок. При таком раскладе мнение ребёнка о себе и своём потенциале, скорее всего ,не очень.
Ну любит же она рисовать, можно пойти не в художку, а в Счастливый художник - там комфортно вроде бы.

Возможно, у неё другое мнение об этом, ей ведь уже 10 лет?

Кому хочется? Ну кому всего этого хочется?? Судя по всему, не вашей дочери Так зачем ей это делать? Почему обязательно надо чего-то достигать? Почему надо быть "как все"? Почему нельзя быть индивидуальностью?


Срочно поменять учителя Если учитель повесил ярлык на ученика, то ребенку очень трудно выскочить уже из этих рамок. Поверьте мне! Одна и та же работа, выполненная "отличником-любимчиком" и "лодырем" будут оценены по-разному, хотя объективно выполненны они будут одинаково.



У вас дочь - большой души человек, у нее хватает сил сопротивляться общественному мнению, быть не такой, как другие, хватает сил на то, чтобы сказать свое категоричное "нет" тем интересам, которые ей навязывают. Она не ходит из страха не оправдать ожидания взрослых на секции, не насилует себя кружками, которые ей не нужны, лишь бы ее в классе воспринимали "своей". Это дорогого стоит! Поверьте Это качества лидера, их нужно беречь, холить и лелеять. У нее не было возможности их проявить, но здесь они читаются отчетливо. Ваша дочь не комфорная серая масса, а "белая ворона". И это доказывает еще и ее прощение своих одноклассников. Посмотрите вместе с ней фильм "Чучело", отличный психотерапевтический эффект оказывает.


Вы меня шокировали вот этими словами Вашу дочь откровенно при вас унижают, а вы слушаете их и считаете, что они правы? Да почему же вы не затыкаете им рот? Ваша дочь от вас ждет поддержки и защиты, а не подстрекательство на достижение успехов, которые нужны какому-то мифическому обществу И вот простите меня за резкость, но вы лукавите, когда говорите, что принимаете дочь такой, какая она есть и ваши слова
только подтверждают это

Стремление подогнать личность под какой-то шаблон, удобный обществу, ЭТО высшее проявление любви к своему ребенку??! Быть, как все, чтобы не обидели? Не выделяться, чтобы не унижали?

В школе у дочери есть психолог? Вам просто необходима консультация, причем ВАМ для начала, а уж потом девочке. Если нет, то идите в "Юнону" или "Зазеркалье".

a-katkov.livejournal.com - анонимный переход

Очень полезная ссылка, как раз в тему "достижений"

О-оу, девочки - вы так все восприняли...капец... Как буд то я даю чужим её унижать, не защищаю, не люблю, леплю из нее нечто под себя... Просто трудно в тексте передать эмоции и интонации, может поэтому Все не так как вы тут расписали, давайте по порядку отвечу, но самое главное хочу сказать - я её БЕЗУСЛОВНО люблю и ПРИНИМАЮ такой какая она есть, и о широте души своего ребенка знаю лучше всех - этому уделяю с рождения своих детей огромное внимание. Я ею очень горжусь - она способна на такие поступки в свои 10!!!
Конечно - и взрослые и дети - просто все это окрашено любезным тоном - "Ну что ты - так нельзя, нужно чем то заниматься, быть тем то и тем то, делать так то и так то"...Никто агрессивно ей ничего не говорит. Просто когда говорят - а вот наша маша отличница, или заняла первое место там-то, а ты ничего не делаешь - а надо бы. КОНЕЧНО же я защищаю своих детей, объясняю людям (примерно как вы мне ), да и слава Богу мои дети умеют сами за себя постоять. Мнение о себе у неё очень даже ого-го, гордости на 10 , самооценка (как говорит школьный психолог) завышена. Я никогда не поддерживала мнение других людей о ней - и она это знает. Я ей говорю что она моя уникальность номер1))))).


Неее, не хочет - предлагала)))Даже сходить не хочет посмотреть - говорит что у неё и так все супер - да я и не спорю - и правда супер - особенно журналы прикольные.

Конечно МНЕ хочется, поэтому я и говорю что я только подталкиваю, даю идею ей, рассказываю, показываю, пытаюсь что то вместе делать -ни в коем разе не настаиваю, не принуждаю и не заставляю - не хочет - значит это её решение. Я не говорю что обязательно нужно чего то достигать, или делать то, что хочет мама или папа - я ей говорю, что нужно бы развивать свои умения и таланты - но если она этого не хочет - принуждать никто не станет. Я же писала - не знаю как мотивировать - ни в коем разе не заставить. С её мнением мы считаемся)))) И между прочим она его очень убедительно умеет отстаивать

Не получится - год доучимся и в 5 пойдем. Да и меняли уже - я говорила что знаю откуда ноги растут. В 1 классе у нас капец был... Из-за её серьезной болезни не смогли за год до школы посещать садик и она плоховато была готова к школе - учитель с этим справляться не захотел - там у нас такие разборки были - естественно перешли в другую школу. Потом уезжали - опять меняли, вернулись - опять меняли, короче Вот, так что менять не будем - они все её так воспринимают, говорю же живем в обществе стереотипов. В отличие от психологов они говорят что надо настаивать и менять. Наши мнения с ними расходятся. Про все сложности поведения учителей знаю как говорится из личного опыта - но доня моя очень сильный человечек - ни чье мнение не влияет на её мнение о себе.

Еще раз повторю что не навязываю - а показываю. Ну разве что увлечение диснеем ограничиваю)) А вот про Чучело совсем забыла - нужно посмотреть, спасибо что напомнили.

Слушаю (не глухая слава Богу), но не прислушиваюсь, не считаю что они правы и ого-го как защищаю. Особо высказывающихся ставлю на место, особенно это любит делать супруг, ну а всем ласково упрекающим "ласково" объясняю нашу позицию, и дочкину, и она сама коротко умеет разъяснять - говорит "мне не интересно" (мнение, вид деятельности и т.д.) Так что так. Может вы конечно считаете - что я со своими попытками привлечь ее внимание к каким либо занятиям - занимаюсь подстрекательством, пусть так, но такова моя материнская позиция
Я не подгоняю под шаблон - лиж бы её не обижали, не унизили - я говорю что большинство (среди которого она живет) - считает иначе и навязывает свои позиции, агрессивно или нет, дети или взрослые - я хочу что бы ей было комфортно сейчас и в дальнейшем - и поэтому предлагаю новые занятия, увлечения, не для них, а что бы ей было хорошо. А уж что она выберет или не выберет - её личное дело.
Повторюсь - Я разделяю свои желания и её желания и возможности.

NataBalenko
Извините, я высказала свое мнение, основанное на ваших сообщениях и не более того

Всем привет! Я Елена. моему среднему 13. Учится в гимназии, в музыкальной школе ( играет на саксофоне), занимается тхеквондо. Но самое большое увлечение это компьютер. Читать не любит вообще. Но слава богу есть спасение - ГАРАЖ. Папа потихоньку стал приучать его к технике.летом на лодке на рыбалку, зимой на снегоходах катаются. В этом году купил ему свой снегоход и квадроцикл. Так вот теперь хоть появился повод оторваться от компьютера. Хоть на выходных на улице проводит время, а то ведь ни в какую не выгонишь.
Сейчас как то особых увлечений нет, а раньше что только не собирал....
Дружит с 4 лет с мальчиком, который на 2 года старше его. В садик ходили вместе, у нас была разновозрастная группа. Живут далеко друг от друга, поэтому встречаются редко. У нашего и в воскресенье с утра оркестр. В основном по интернету, в скайпе, и на каникулах общаются. Есть конечно друзья и из класса, но тоже все раскиданы по городу. Вот из-за этого и проблема вобщении.

Моему 9 лет. Увлекается хоккеем, любит ходить с папой на рыбалку. Но рулит конечно PSP и компьютер, хотя ограничиваю до 1 часа в день. Сейчас нашел новое увлечение - делает пластилиновые мультфильмы.

Здравствуйте! Моему сыну 11 лет,у нас проблемы с учёбой , общением, не умеет дружить со сверстниками, урок не выдерживает, обратилась к психологу, посоветовали пройти комиссию, прошли рекомендовали коррекционный класс,сейчас ищем школу и самое главное хорошего педагога, может кто подскажет в какую школу обратится,мы приехали из другого города и не знаем куда пойти.Сын очень добрый , воспитанный мальчик, но увы учеба плохо дается,помогите советом!!!!

хелен2319
Обратитесь в Департамент образования. Там подскажут. Если есть подтверждающие документы, направят куда положено.

Девочки мой девочке 9 лет. Летом делали в ее комнате ремонт и спрашиваю какие обои тебе купить. Обошли все строительные магазины, ничего не устраивает. Детские говорит мне уже поздно клеить, хочется что-то черное и с черепами или монстрами .
Я была в шоке. Уговорила светлые без рисунка поклеить. Потом спрашиваем куклу на д\рождение какую тебе купить? Отвечает "монстров". Я в шоке. Купили куклу монстр-хайн. Она такая страшная, зеленая со шрамами на лице, клыки. Короче мне стало даже страшно, играть такими куклами, не то чтобы даже смотреть и трогать ее. Вот в нашем детстве были игрушки куклы Даши и другие, красивые с голубыми глазами и светлыми кудряшками.

Когда дочери было 10,мы переехали в другую кв.Стена, на которой был цветочный принт была заклеена постерами, в основном в черном цвете .некоторые гости были в шоке.Постеры из журнала" все звезды".начала слушать рок,зарубежный,современный.Муж предложил из своей молодости"Алису","чайф"...не очень понравилось.Просила браслеты с шипами,ремни-купила(подружки впечатлились).
Просила одежду с черепами-я обьясняла ,что плохая энергетика от скелетов,черепов,не хорошо носить.
И вообще тот год был тяжелым-переезд,трудная беременность 2-я,переходный возраст.Она закрылась.общались ограниченно(по моему)Я не мешала ее увлечениям.При зтом всегда был англ,бассейн,художка.

Сейчас уже 13.Постеров на 60% меньше(сама предлагаю обновить коллекцию,выискиваю,покупаю).общаемся хорошо,душевненько,как раньше. я подпеваю некоторым песням(рок с нами),прошу иногда ремни(рокерский стиль омолаживает)


Короче -мой рецепт-ВНИКАТЬ в интересы ребенка и он будет вам понятен и ближе