Возрастные особенности детей от 9 до 14 лет

Было такое желание, не скрою . И с учительницей побеседовали мы, извинилась перед сыном, но ничего у нас не меняется и все так же уроки не задают, не проверяют, и как говорит ребенок: "А зачем мы учимся мама, если нас все равно не проверяют?"
Завтра свяжусь с психологом, к ней пойду обязательно, спасибо, за совет. А сердце наверное не спокойно, больше за то, что сейчас стоит выбор между школой другой и решением вопроса о переводе в другой класс, но это надо к директору идти, а надежды на нее минимум, ведь о том, что наш класс расформировали нас поставили в известность 30 августа и то позвонила классный руководитель и сообщила о явке на линейку. Буду бороться до последнего . Отпишусь чем дело закончилось.

Переходите в другой класс. Таких учителей не изменить. Даже не слушайте директора. Вот стойте насмерть, что будете учиться только в другом классе и все!
Мы переходили после второго класса. Как мне дурили голову завуч и директор, не передать словами. Но я проявила настойчивость. Очень жалею, что не сделала этого в первом классе или даже на подготовительных курсах. Все было видно сразу.
Сейчас мы учимся в пятом классе и я, можно сказать, счастлива. нет этой полной зависимости от одного человека.

Книжник

Особенностей много. Мне вот не нравится, что пытаются скрываться в квартире. Постоянно умоляют, чтобы не ходили к ним в комнату, чтобы не задавали кучу вопросов. Мне как маме это не нравится, но как человеку, который пережил этот возраст вполне понятно, почему дети не хотят излишнего внимания к своей персоне.