Лаборатория Салахова

Кто интересуется этой темой вставайте в ряд. В комментарии можете указать принадлежность. Например: Артём, 1А. Так можно будет найти мам и пап одноклассников ребёнка.

Развернуть/свернуть

В сообществе можно обсуждать всё, что касается темы обсуждения.

Сайт гимназии http://sgls.admsurgut.ru

сегодня узнала результаты, мы набрали 24 из 25 в групповом занятии и 21 из 25 на индивидуальном. Сказали, что у нас очень хорошие шансы поступить. Посмотрим, хотелось бы верить! Списки будут 25 мая.

вдруг кто не видел:
Настоящий фурор произвели сургутские старшеклассники на региональном этапе всероссийской олимпиады школьников. В состав делегации вошли почти 160 человек, и 29 из них стали победителями и призерами. Последний раз такие результаты сургутские ученики показывали несколько лет назад.

Многие из тех, кто принес Сургуту долгожданную победу на региональном этапе всероссийской олимпиады, уже не первый год участвуют в так называемых состязаниях интеллектуалов. Сергей Халтурин, начиная с 6 класса, регулярно участвует как на городском, так и на окружном уровнях. В будущем планирует стать учителем русского языка. А на прошедшей олимпиаде занял сразу два первых места — по литературе и искусству.

«Что интересного в олимпиаде? Вообще всегда задания олимпиадного типа интересны, они рассчитаны именно не на конкретные знания, а на то, чтобы можно было подумать, взяться самому, какой-то вопрос раскрыть. Часто места не хватает просто, ну, в бланке мало просто», — рассказал ученик 10 класса 38 школы Сергей Халтурин.

Всего от Сургута на региональном этапе принимали участие учащиеся из трех десятков образовательных учреждений города. Но подавляющее большинство из них составили воспитанники «Салаховской гимназии», гимназии №2 и 46-ой школы. В конечном итоге сургутские старшеклассники в командном зачете стали лучшими в Югре.

«На самом деле я бы не сказала, что это слишком сложно, потому что самое главное просто любить то, что ты делаешь. И вот если ты участвуешь на олимпиаде, ты, по сути, участвуешь для себя, для интереса, сможешь ты сделать или нет. Даже не важен результат, что там будет, к тому же можно встретить людей, которые разделяют твои интересы», — отметила ученица 11 класса гимназии «Лаборатория Салахова» Анастасия Патрина.

Последний раз такого успеха сургутские школьники добивались три года назад. Поэтому им было особенно приятно принимать дипломы и благодарственные письма из рук главы города Дмитрия Попова.

«Я считаю, что те знания, которые вы получили в ходе обучения, тем более в ходе подготовки к столь высоким интеллектуальным состязаниям, помогут вам легко поступить в выбранные вузы. Ну, а после окончания мы вас, отличников, ждем в Сургуте. У города большое светлое будущее, и такие умники и умницы нам нужны. Поздравляю вас», — сказал Дмитрий Попов.

Таких высоких результатов на прошедшем региональном этапе всероссийской олимпиады во многом удалось достигнуть благодаря тому, что вот уже второй год как в Сургуте действует двухступенчатая подготовка детей к олимпиадам. Сразу на двух образовательных площадках, гимназии Салахова и школы №10, созданы центры дополнительного образования детей. Там педагоги факультативно занимаются с одаренными детьми города. Так что, возможно, и в следующем году сургутским школьникам вновь удастся показать прекрасные результаты на олимпиадах различного уровня.

А наши результаты уже вывесили 14 мая. Мы ходили на годовые подготовительные курсы. Поступили сразу во 2 класс. уже дали задание на лето.

Девочки, может кому-то пригодится

Пакет документов для поступающих (дошкольников, 0 кл):
1 Заявление (учетная форма, заполняется в ОУ)
2 Оригинал и копия свидетельства о рождении (заверяется в ОУ)
3 Справка с места жительства
4 Медицинская карта
5 Справки с места работы родителей
6 4 фотографии ребенка (3х4)
7 Фотографии лиц, сопровождающих ребенка (для пропуска, 3х4)
8 Договор заполняется в ОУ.

Сёмга
поздравляем!

вы еще в школе не учились?

готовьтесь список литературы на успешное чтение еще не выдали?

Rainbow
Список выдали Кое -что уже прочли . В школе еще не учились. Выпускной в садике 21-го

Сёмга
вот мы так же в прошлом году пошли - из садика во 2-ой класс:)

приходит мой ре с первого школьного дня и говорит "Мама, у всех парней дневники есть, им классно. Они их друг другу показывали, а я даже не знал, что это такое...". Блин, я, конечно, дневник подготовила и в портфель положила, но раcсказать/объяснить что это и зачем - не догадалась. Как-то вылетело из головы, что он не знаком с таким понятием.
Говорю ребенку "И у тебя тоже есть дневник, не расстраивайся!" Счастью не было предела в тот день...(может потом временами и жалел, что у него тоже есть дневник )

а у прошлогодних первоклашек был целый праздник, посвященный дневнику и всем первоклашкам подарили подарки от откруга - дневник югорского первоклассника. Мы потом посмотрели такой у садичного друга.

Rainbow
что ж это за праздник такой был, посвященный дневнику? Или Вы про 1 сентября? Никогда бы не подумала, что праздник дневника это.
Дневники прошлогодним первоклассникам гимназии подарили 1-го сентября на линейке и сразу же попросили их заменить на дневники для старших классов ( на 8 предметов)- 6 уроков+ записать информацию для родителей. Подходит дневник только на 8 уроков.

ТайнаЯ #5007
я не знаю как в гимназии было,но в n-ой школе праздник дневника был, когда после линейки дети в класс пришли и им провели первый их урок. И они этим дневником до сих пор пользуются :) там много сведений про югру - ре там полезную инфу для своей презентации увидел

Rainbow
Интересно))))
Моя с дневником знакома, мы проучились 1 класс в муз. школе. И с "двоикой" даже познакомилась)))))
А, вообще, посещая курсы в гимназии, дочь была уверена, что ходит в школу, в первый класс. Там ведь им и статус дали-1"Ж". Поэтому для нее непонятнее было бы поити снова в первый))).
Я , вот, только не поняла, по какому принципу распределяют по классам? В одних только девочки, в др. смешаны дети, а?

Сёмга
Вообще в гимназии раздельный принцип обучения: мальчики отдельно, девочки отдельно. Но смешанные классы тоже есть, сын в такой и попал. Некоторые родители даже возмущались в начале года, потом успокоились. Мне нравится, что у нас девочки есть, правда их в два раза меньше, чем мальчишек.

Tanuchka
А есть разница в "А" классе или в "Г"?

Сёмга
В А классе как раз будет половое разделение однозначно: А - это самый сильный класс мальчиков, Б - это самый сильный класс девочек ,В - снова мальчики, Г - девочки, пока не закончятся все мальчики и девочки, и последний класс получается смешанный - из остатков. Либо смешанного класса не получается тут уж как получится
Уровень "силы" определяется по набранным баллам на тестировании ,т.е. самые высокие баллы - в А и Б классах и дальше по убыванию

Grig
не уверена в таком разделении.
знаю сильных девочек в Е

Олёнушка
Я дописала: потому что тестирование - это все же в какой-то мере лотерея, сильные могут не очень хорошо сдать, и наоборот. Поэтому пребывание в том или ином классе не означает, что кто-то умнее или глупее
Но когда моя дочь училась, то программы отличались в зависимости от буквы, чем ближе к началу алфавита, тем сложнее программа, по крайней мере, нам так на собрании куратор говорила