Я говорю, а он не слышит (

Кстати, мой при папе нормально себя ведет, но иногда бывает начинает свои выкрутасы.

Блин, впереди же еще школа, что там нас ждет...

била, нещадно! потом мне это надоело, и я применила тактику "А мне пофиг": раз тебе пофиг что я говорю, то и мне пофиг что говоришь ты раз он меня попросил кушать, два, потом ещё просьбы, а я не реагирую, призадумался
неделю практиковала, потом пришла, села рядом, спокойно без криков поговорила:
- давай поговорим. тебе нравиться когда я тебя луплю, кричу, дергаю? или тебе понравилось, что ты меня просишь, а я ничего не делаю? нет? и мне не нравится! давай договоримся: ты делаешь, то что я попрошу, если тебе не нравится-не хочешь, ты мне это говоришь, мы находим такой вариант чтобы подошел и тебе и мне. хорошо?
чаще теперь действует


Юля, ну и ладно, пусть выплеснет свою дурь. можешь к ней присоединится!
я вечером ничего не запрещаю, просто прихожу в 21-30, отправляю в туалет-ванну, даю мин 10, потом выключаю везде свет, оставляю бра прикроватное и начинаю читать сказку, если не слушают, молча встаю, выключаю свет, желаю спокойной ночи спокойный голосом и ухожу в свою комнату. читать сказку в этот вечер я уже не буду, и обращать внимание на детей то же не буду. делайте всё сами!


теперь (после того как мы договорились) я реально прошу что-то важное: убраться в комнате на ночь, одеться к школе, выучить уроки. я прошу тишины, только если в доме есть больные
я не обращаю внимание на крики-беганье в своей комнате, на беспорядок в комнате днем, на не убранную кровать утром (может и днем после школы убрать), на не съеденный обед-ужин, я не буду заморачиваться, если ребя утром не умоется (я не буду повторять, кричать, заставлять, а спокойно скажу свое Фууууууу, и больше эту тему поднимать не буду, а он пусть сам решает как ему ходить умытым или нет, но когда у него заболели зуб я припомнила ему все "неумытости" по утрам)

Включите здоровый пофигизм!!! Зачем тратить нервы и свои и ребенка на пустяки? НЕ зачем!!!

Я даже вспоминать не хочу
Ежевечерне напоминаю мужу, что нужно наслаждаться каждым днём, оставшимся до 01.09.2015 года, а потом Хотя очень надеюсь избежать ошибок, наделанных в роцессе обучения старшего...

Реально толковый совет! Он не сильно омогает в приобретении навыков ребёнком, но отлично помогает сохранить ваше душевное равновесие, а от этого и улучшить жизнь всех членов семьи.
Увы, к этому я ришла лишь к Илюхиному 14-летию

А меня, например, нервирует беспорядок в доме. Почему я должна свои нервы тратить, глядя на это?
Требую уважения к своему труду и посильную помощь - ничего экстремального или тяжёлого. Причём, бесконечно требовать не приходится, оно быстро входит в привычку.

У меня пофигизма много, я почти не психую и не срываюсь, но повторения и "глухота" раздражают.
А про школу - я очень надеюсь, что будет как у моей мамы :)
01.09.87 г мне было сказано, что я теперь ученица и уроки моя забота. Мама только однажды учила со мной таблицу умножения, до ночи, с соплями и слезами, стоя в углу Больше ничего не помню, никакого контроля, проверок д\з и пр.
А вдруг мне тоже повезет
хотя бы с дочкой

Пофигизменное отношение распространялось только на территорию комнаты сына, в остальных местах общего ользования, так сказать, был установлен террор на достижение орядка. Невынесенное мусорное ведро, кстати, относилось именно к ним

Абсолютно всё сама изучала, делала д/з. Думаю, что у нас такой номер не пройдет Но надежда есть, она еще жива до 01.09.2012

у меня у детей своя комната, я убираюсь там только при генеральной уборке, ну и полы мою я (или муж)
а так дети сами убираю свои игрушки, пылесосят
в свои комнаты-кухню я запрещают игрушки приносить, т.к. тоже не люблю бардак у себя
мне не нравится их бардак, я и не хожу к ним в комнату
пришли ко мне дети: мама, пойдем к нам, мы тебе покажем....
отказала, т.к. у вас бардак, я не хочу ноги сломать, убрались на раз-два-три
дети сами убираются вечером в комнате, т.к. знают что или я уберу всё в одну кучу (и построенное ими за день, и сохраненное на след.день) или не буду ничего убирать, а они ночью вставая в туалет-попить себе ноги переколят-по спотыкаются
пару раз так сделала и первый и второй вариант, теперь сами всё убирают

ооо, Neo86, сказала быстрее и короче

Я тоже об этом мечтаю И не устаю наппоминать своей маме, как ей овезло со мной Хотя мне никто не говорил, что уроки - моя забота. Пропписи смотрели, а затем никто и никогда не контролировал меня. Но, может, это от того, что я росто отлично училась? Ведь отчетливо омню, что в 6 и 7 классе вообще не делала домашних заданий, кроме немецкого, всегда хватало еремены неосредственно еред уроком

не надо обольщаться
даже учителя предупреждают (сегодня только нам мозги промывали на клас.собрании), что программа ооочень тяжелая, дети не успевают освоить на уроке всё что им говорят, поэтому учить-понимать урок надо дома с родителями

я математику с ребенком дома изучаю, папа чтение и окружающий мир с ним проходит
причем прописи это самое легкое задание из всего заданного
со второго класса начинается анг.язык
детям реально не хватает времени всё запомнить, и без помощи родителей им будет ооочень тяжело

я надеюсь, только до 4 класса смотреть-повторять-объяснять уроки, потом в 5кл переходят на традиционную школу, и можно будет расслабится и забить на уроки класса до 7

девчонки, спасибо за тему.
У нас все один в один. Я уже думала, что это Я такая хреновая мамаша и не могу справиться с одним ребенком ((( Была уверена, что проблема именно во мне, в том, что не уделяю ей времени и внимания... Уже крыша ехала, думала свихнусь...
Не слышит, не слушает, не хочет слышать и слушать...Как обидно то, я уже килограммами жрать стала успокоительные ((((
Вот седня опять. Разрешила ей лечь со мной, сказала - лежи тихонько, чтоб Таня уснула. Нет, лежит, шоркается, крутится, хихикает. Малая ее слышит и не спит. Через 1,5 часа мучений просто вышвырнула ее из комнаты в детскую, столько ора опять было, слез, истерика со всхлипываниями - маааамооочкаааа... А я такая садистка и мать ехидна ее выгнала, а малую оставила...Пошла, объяснила, что надо уложить Таню, что времени полдвенадцатого, что ей в сад...бесполезно, слезы, полные глаза обиды...забрала обратно, муж на подушке укачал малую, которая тоже с истерикой засыпала...Каждый день одно и то же...Уже нет ни сил ни желания с этим бороться...

Вредина
Чё-та мне её аж жалко стало, хотя реакцию понимаю в целом...

Я своего, когда ругаю, потом так противно от себя становится. А ведь он у меня вообще-то ласковый мальчик, но он это хорошо маскирует
Я вот думаю, еще другую тактику выбрать, может его всё время хвалить, целовать, обнимать, вообще не ругать. Как думаете, это чем-нибудь хорошим обернется?

После просмотра темы "Занимательные задачки",стало ой,как не смешно
У нас,в добавок к поведению,еще и абсолютное нежелание учиться,даже алфавит не знает


Укладывали его в своей комнате,но нужно было от получаса до 2 часов рядом сидеть и шипеть,чтоб перестал крутиться,потом хотели,чтоб засыпал один,были жуткие крики-сопли-слезы,что малой не мог уснуть,докатились до того,что теперь спит в нашей комнате на диване

А насчет постоянного нытья,ходит сегодня ноет,я спрашиваю,может тебя стукнуть,чтоб ты успокился ,а он мне "да" отвечает

...

Юля, у нас точно так же...как справляться? вот реально орет как ненормальная...как же тут шепотом ей что то объяснять, приходится за шиворот хватать ... и слезы каждый вечер, у обеих при чем, потому что такие игры до хорошего никогда не доводят


вот тут не соглашусь...
если она не поест, то ччерез час начнет шариться по холодильнику и таскать печеньки, молоко, конфетки...нет уж, мне своего гастрита хватает, поэтому есть надо и будет! поэтому тратим нервы, ее и мои...причем ест то она нормально, но может 1,5 часа есть тарелку каши перед телевизором
так же как и умываться - она девочка, должна быть умыта, заплетена, аккуратно одета...не нужна мне свинья (( поэтому заставляю чистить не только зубы, но и язык..и повторяю это каждое утро


вот согласна
причем я прошу, даже требую, убирать не только свои игрушки, но и Танины (вернее игрушки у них общие, но Таня берет и разумеется на место не убирает)
старшую это очень бесит, она постоянно возмущается, почему она за Таней должна убирать
в ответ я возмущаюсь, почему я могу за всеми мыть посуду, всем готовить жрать и стирать всем трусы... так и воюем каждый день

Танюшку-то уже привлекай, бери за руку и своей рукой вместе с её рукой хотя бы две-три игрушки убери в игровой форме, типа: а давайте кто быстрей. Старшей станет морально легче.

Ты знаешь, я ее всегда с утра бужу с улыбкой, целую, говорю доброе утро а она не открыв глаза, начинает ныть, дрыгать ногами, скулить, что хочет спать, заворачиваться в одеяло с утра начинаем ругаться...потом начинаю подпинывать - одевайся, умывайся, заплетаться...провожаю в сад - всегда поцелую, пожелаю хорошего дня, вечером встречаю так же - обниму, поцелую...может наоборот она видит, что мама пришла с хорошим настроением и можно начинать ей его портить? Я не считаю, что мало проявляю какие то эмоции
хотя все проблемы с детьми из за родителей ((( и пока у нас эта проблема не решиться, буду считать себя виноватой...

Почитала и думаю..эх хорошо быть ребенком,думаешь вот свои дети будут никогда так не поступлю как мама. Пусть себе гуляет где хочет,пусть ест что хочет и уроки не делает и главное ругать детей зачем?????? и так все пополочкам подругам разложишь и кажется,что станешь образцовой мамой,а наступает взрослая жизнь и понеслось что делать ,как правильно ?Мысли путаются ,чувство вины и расстерянности не покидают. А так легко все казалось.

Вредина
Ну вот так и справляюсь, слова не помогают, только прямое действие. За шкирку и в комнату. Иногда дверь закрываю, чтоб успокоилась одна в комнате. Вот это ей почему то больше всего обидно, что дверь закрыли.
Просто я почти не ору, и если меня довели до психа и ора, то она уже стоит и дрожжит, т.к. это редко бывает

Игрушки, которые раскидал младший пока я убираю. Т.е. пока дочь была в саду, мы играли, раскидали, не могу заставить ее убирать, это не справедливо.


Тут много хлопот только с готовкой. Посудомойка и стиралка сильно облегчают жизнь.

Слышали японскую пословицу?

Мне кажется, очень правильная схема.

Вот близкое к моему пониманию объяснение, стыбрила в инете

Согласна, схема правильная, но есть риск, что взрослые, привыкшие обращаться с ребёнком до 12 лет определённым образом, не смогут перейти к дружескому отношению.
Конкретно по теме "Я говорю, а он не слышит": вспомните себя, не бывает такого, что бессознательно отключаем восприятие, если уверены, что от этого собеседника ничего нового или значимого не услышим? У меня бывает - есть несколько человек Боюсь, что ребёнок воспринимает наше "кудахтание" именно так - защитная реакция. Просьба родителей должна стать значимой - потратить месяц- другой на выработку нового отношения к своим словам - говорить, только убедившись, что ребёнок слышит. А как? Включаем второй рецептор - глаза. У меня всегда срабатывает: глядя в глаза, чётко, спокойно, доброжелательно говорю то, что должно дойти до дочки.
А уж в классе я рта не раскрою, если не уверена, что все на меня смотрят и "превратились в уши" иначе моего голосового аппарата уже не было бы в живых

У нас проблема одна, в детсад мы не хотим! Вот как в школу на подготовку пошли и все! Детсад- утром вроде просыпаемся нормально идем тоже, но в группе, полные слез глаза, рыдания, утыкается в колени, с вопросом ты еще посидишь? Короче, жесть. Ребенка воспитатель не узнает, вообще. Говорит, уже наблюдаю за ней, может кто то обижает... Пару раз заметили - мальчик к ней лез целоваться- пресекли, и вроде все. Но она и до этого на него жаловалась, я разгоаривала с его мамой.
Игрушки мы научились складывать давно, тарелку убираем, одеваемся тоже вроде нормально. бесимся, но в разумных пределах - не кричим.
Но вот в сад не хотим ходить. Чего делать ума не приложу
А еще мужу, говорю, давай ты ее отведешь один раз утром, может с тобой она получше будет. Так он ее вчера ЗАБРАЛ и говорит, нормальный ребенок.
Я говорю, забрать нет проблемы, проблема оставить ее в группе. Короче, что в лоб, что по лбу.

вот и причина постоянного такого поведения, сначала ты отругала, наказала, заставила отвечать за свои поступки а потом она заплакала-заорала и ты её взяла и к себе забрала лишь бы не орала
нет, нет и нет!!!! если наказала, то наказала, никаких потом поблажек
если я выгнала из комнаты вечером, а они частенько у меня засыпают, то обратно как бы они не плакали-не просились, уже не пущу
при этом если безобразничает только старший, то выгоню одного старшего
если безобразничает только младший, то выгоню только младшего

кушать надо было со всеми!! холодильник закрыт до следующего совместного приема пищи
не поужинал - значит будешь только завтракать, и т.д.
и можно не ныть, не скулить, я не разрешаю!
один раз голодный поспал, больше так не делает

основное тут слово "перед телевизором" ВЫКЛЮЧАЙ!!! быстрее кушать будет

вот и до неси до неё, что если утром она не умоется САМА, к тебе не подойдет заплетать косы, то ты её не будешь целовать перед садиком, т.к. тебе "свинья не нужна", и пусть в садике все видят какая она без постоянного подпинывания мамой



за свои поступки надо отвечать!!!!
и если я сказала НЕТ, значит меня уже не уговорить-не задобрить, я не ведусь на слезы-истерики-скулеж

любые Ваши решения должны быть последовательны, доступны понимания ребенка, обязательно быть реально выполнимыми для ребенка, конкретными, а также окончательны

- уберись, пожалуйста, в комнате
- если ты не уберешься в комнате, мы не пойдем в гости (отключу на день компьютер, не дам мороженного сегодня)
не допустимо - выключу компьютер, и включу как научишься хорошо вести себя, т.к. это не конкретное наказание, и для ребенка оно абстрактное, и в связи с этим, не выполнимое
- ты не убрался в комнате, поэтому в гости ты сегодня не идешь! ЭТО ОКОНЧАТЕЛЬНОЕ РЕШЕНИЕ!!!!

даже если он убрался через час в комнате, то в гости ребенок сегодня не идет! это наказание за то, что не выполнил сразу эту работу, что пришлось несколько раз повторять и подпинывать


пусть я сейчас буду зверомамой, но мой ребенок уже понимает, что за свои поступки он будет отвечать по полной
они конечно не идеальны, мои дети. бывают и у них бзики-психи-заскоки, но они знают, что я их люблю, как бы они себя не вели, но и отвечать за свои поступки они будут всегда, без поблажек

меня однажды дочка так "поймала" случай из жизни:
мы с Машей были на приеме у психолога, и Маша очень хотела уйти, а мы разговаривали, и на машино "мааамаааа, нууу пойдеооом дооомооой" я внимания не обращала. так она через некоторое время встала прямо лицом ко мне (я сидела, и мое лицобыло на уровне ее лица), взяла меня за голову двумя руками, чтобы я не отвернулась, и спокойно сказала, что хотела. у меня не осталось шанса сделать вид, что я не слышу
вот так, трехлетний ребенок интуитивно догадался, как надо добиться желаемого, а мы, взрослые тетки, голову ломаем
и с шёпотом тоже работает когда у дочки болят уши, у нее резко падает слух так вот в это время она мне в прямом смысле в рот заглядывает и слова мои ловит.

и я к вам.
Я думала, что плохо ребенка воспитуваю, где-то упущение сделала, а оказывается все просто- у нас переходный возраст, можно не сильно паниковать, вот только эти возраста перетекают один в другой и промежутка между ними не очень то и ощущается.
У некоторых мам очень хорошие способы борьбы с "глухотой", вот только нам применить это не получится, наличие второго ребенка усложняет, я вот не смогу собрать все игрушки, так я получается накажу обоих, причем младшую больше чем старшего (ему частенько хватает альбомов и карандашей)
Где здоровый пофигизм продается? мне 10 кг, не меньше.
Очень понравилась идея совместных прогулок, осталось ее до папы донести, раньше пыталась практиковать: ежедневно выделять время на старшего и только старшего, но не очень получалось, младшая устраивала ор пытаясь пробиться к нам, а вот с улицей пожалуй должно выгореть.