Консультации Психолога

Посоветуйте пожалуйста, какие действия мне предпринять - я работаю педагогом-психологом в ДОУ совсем недавно. Обратилась мама 7 летней дочери. У девочки такая проблема - она не ходит в саду в туалет по-большому. Из-за этого у нее проблемы с кишечником, лицо покрылось сыпью. Как можно поработать с ребенком? Что посоветовать маме? (Татьяна)

Моя дочь 11 лет очень сильно переживает из-за того, что она некрасивая, что её никто не любит; считает свою жизнь ужасной и вообще жить не хочет. Каждый день она плачет и вообще не радуется жизни. В семье у нас все в порядке, достаток нормальный, семья полная; каждый день мы с папой её целуем, обнимаем, говорим ей, что она у нас красавица и умница, но она все равно не может поверить в себя. Я уже не справляюсь с ней, думаю, нам нужна помощь психолога, подскажите, куда обратиться, что делать? Думаю, надо, чтобы с ней поработал психолог или может есть какие-нибудь тренинги у нас в городе? Мне больно на неё смотреть, я очень переживаю. Когда я начинаю переубеждать её в обратном, она говорит: "Ну конечно, вы же мои родители, вы меня любую любить будете... А вот другие меня ненавидят!"
Ирина

Ребенку 8 лет, не слушает учителя, срывает уроки. Дома ведет себя как, обычный ребенок. Семья полная, трое детей. (Марина)

Наблюдая за поведением дочки (3.5 года), все чаще и чаще понимаю, что ребенок не воспринимает никого, кроме мамы и папы. Дочка ходит в сад с 2,5 лет, ходит неохотно, любит воспитателей, есть 2 девочки, с которыми общается в саду. Но вот бабушек не воспринимает. В присутствии нас – родителей, игнорирует вопросы и просьбы бабушки, не дает руку на прогулке и т.д. Проявляется и агрессия, и психи. Ребенок, как бы, не дружит с бабушкой. Но, когда бабушка одна ведет ее в сад – они вместе разговаривают, идут за руки и т.д. Со стороны родителей ребенок не наблюдает скандалов, выяснения отношений и т.д. Я не понимаю, почему такое поведение у ребенка, а, главное, как объяснить, что так делать не красиво и неуважительно. Хочется, чтобы ребенок был более ласков что ли... (Прим. У девочки есть сестрёнка – 6 мес.). (Жанна)

Моему сыну 11 лет. Семья полная. Но воспитанием в основном занимаюсь я, муж сутками на работе. С 10 лет начались проблемы. Уроки делает только потому, что заставляем делать. Учится на 4-5, но надо постоянно контролировать. На кружки не ходит, потому что с его слов его там обзывают жирным, подсмеиваются над ним, хотя его вес соответствует возрасту. Появился небольшой животик, я думаю это последствия аллергии и сидячий образ жизни. Со сверстниками общается только в школе, в свободное время практически не общается, а если общается только на темы о компьютерных играх. Невозможно отправить его погулять на улице. День его проходит так: сходил в школу, пришел сразу за компьютер играть, уроки шаляй-валяй, попытки скрыть, что задали, и т.п. Все мои просьбы о том, чтобы что-то сделать по дому, пока мы на работе забываются и не делаются, на этой почве скандалы. Все попытки разговоров о том, что нельзя так долго сидеть за компьютером, заканчивались лишь только обещаниями, на завтра все повторяется. Пытались убирать компьютер из его жизни, отключали интернет, это он воспринял как конец света, все закончилось истерикой на грани нервного срыва. За компьютером может просидеть очень много времени. Все попытки ограничить это время, ни к чему не приводят, только к скандалам. Я в отчаянии. Посоветуйте, что делать? (Людмила)

Пишет вам бабушка мальчика 12 лет. Его мама -моя дочь. Прожили они с мужем 10 лет. На момент развода (2 года назад) мальчику было 10 лет и девочке 6 лет. Бывший муж дочери хамил, грубил, бил мать в присутствии детей. Когда мальчик был маленький - кидался мать защищать. Подрос - стал уходить в другую комнату. Суд определил проживание детей с матерью. Отец всё же убедил сына жить с ним.
В этот период всеми силами пытался вернуть жену. Устраивал сцены суицида в присутствии сына - попытки броситься с балкона, повеситься. Общаться с сыном маме не позволял. В результате всех ее битв (органы опеки суды администрации) сын (по истечении 2 лет) живет с ней. И вот теперь самое страшное - он ведет себя так же, как отец. Все швыряет, кидает, ломает. Кидается на мать с кулаками, грозится броситься с балкона, повеситься, если что-то не по его желанию. А потом когда успокоится - плачет. А ведь был нормальный мальчишка: учился, занимался спортом. За эти 2 года (что жил с отцом) запустил учебу, практически забросил спорт. Зато "благодаря" папе увлёкся игрой в "танчики".
И какие тут психологи! Ведь его не уговорить, хотя разговоры с ним ведём. Прошу совета в одном - как уговорить внука пойти к психологу. И я, и мать были у них не раз. Но все это ... Очень надеюсь на ваш совет.
С уважением Татьяна Тарасовна

Проблемы в отношениях с дочкой. Ей 8 лет, учится во втором классе. Стала плохо учиться, на уроках отвлекается и отвлекает остальных, дерется. После школы возвращается с опозданием, может не отвечать на звонки, или сбрасывать. Пару раз приходилось её искать. Дома ничего не делает, убрать у себя в комнате не заставить, уроки не учит, позволяет себе огрызаться. Такое ощущение, что с подружкой разговаривает. Мало того, ещё и на воровстве ловили, причем она в магазине с мамой и бабушкой была. Пробовали и разговаривать и наказывать, но на неё ничего не действует. (Алёна)

Нашему мальчику 3,5 года, он у нас четвертый ребёнок. Наш сын уже третий месяц ходит в садик и меня три раза уже вызывали в садик по причине того что ребёнок не активен в садике, например, к 8 марта дали стишки из восьми слов, но как мы не старались, он не выучил, мы уже последние пол года заметили что он неразговорчив такое ощущение будто ему все быстро надоедает. Когда я его забираю с садика, спрашиваю что вы делали или что ты ел, он не отвечает на вопросы или повторяет заданные вопросы, воспитательница в садике говорит что с другими детьми не играет или заданные упражнение или задачи не выполняет, и не слушается очень много капризничает, цвета не различает, все время ведёт себя играючи. Месяца два назад водили к врачу, он задавал вопросы типа где папа где мама это кто и.т.п а он не отвечал, но заданные действия выполнил типа открой дверь, дал ему ключи, а он в свою очередь пытался всунуть ключи в замок. Врач толком ничего не сказал, лишь выписал витамины роста. Иногда когда я возвращаюсь с работы, подходит и здоровается, иногда даже спрашивает куда я иду, или подобные вопросы задаёт матери, а так если его попросить что-то принести пульт или ключи, он выполняет. Такое ощущение, будто он ленится отвечать или выполнять какие-нибудь действия. Мы Вас очень просим ответьте как можно скорее, что нам делать, потому как мы уже серьёзно беспокоимся. (Шухрат, Таджикистан)

Нашему малышу 1 год 9 месяцев. С февраля посещаем один раз в неделю развивающие занятия для малышей, но последние три занятия малыш плачет и приходится уходить с него. Уже сломала голову, анализирую,что не так. На занятиях (два подряд)зацикливается на одной игрушке "мама ваву(собаку)", я не даю, т.к. преподавателю это не понравится, и слезы, что не могу его не отвлечь, не переключить на другой предмет, разворачиваюсь и уходим. Переговорив с мужем, решили сходить к другому преподавателю на те же занятия, но здесь любая игрушка становилась собственностью. На прогулке при общении с детьми активен, сам с удовольствием обменивается игрушками. Может ли это быть связано с отлучением от груди или с тем что наш папа находился в отпуске и был дома? или может другая причина этого.
(Ольга, г. Нижний Новгород)

Ребенку 4 года исполняется на днях и он у нас "сам по себе"...Например разбросает игрушки. Я его прошу их собрать, а он делает вид как меня не слышит. В основном дальше играется с ними, я прошу его еще раз говорю, и я устала -помоги мне ,или поможешь мне я тебе приз дам (как правило, это сладкое),если и это не помогает бывает прихожу к тому-если не уберешь выбирай сам-или я тебя наказываю или собираешь и опять награждаю чем-то...конечно иногда на очень недолго это помогает ,он например складывает одну игрушку и все отвлекается и опять ничего не делает...таких примеров полно у нас. Например еще так же дело обстоит с одеванием одежды, мы все собираемся он не реагирует на нас, на нашу просьбу одеваться или мы уйдем,он оденет одну вещь и дальше играет, занимается еще своими делами...уже все собраны,а он в одной штанине.....мы ему говорим все мы пошли и уходим ,если он не оденется - конечно выходим в подъезд, так он начинает дикий ор с криками подождите меня и т.п,далее мы заходим в квартиру и он опять бежит и делает "свои"дела и начинается опять то же самое!!!!я просто не понимаю,что еще сделать мне или как сказать в этих ситуациях ему,чтоб он начал слушаться!!!ему особенно при одевании одежды этот процесс не интересен ,он почти зевает всегда при этом, он знаете, как не думая это делает, не концентрируясь на этом, например он может каждый день спрашивать где передняя сторона у одежды, где другая, когда мы каждый день ему показываем...просто уже не понимаю как надо себя везти при этом. Помогите пож-ста на моих примерах. К слову он у нас к своему возрасту достаточно развит,уже может простые ходы в шахматах делать, считает до 130 и т.п, но вот с некоторыми вещами мы отстаем. (Екатерина, г.Сургут)

В детском саду моих детей у многодетной семьи считают недоразвитыми. Мои дети 7, 4 и 2 года. Старших двух признали с отклонениями, хотя они развиваются по моему мнению очень активно. Старший читает, считает, можем стихи учить. И меня убедили, что они нуждаются из нормальной группы в группу ЗПР. Два месяца они там, и они стали вести себя намного хуже . У старшего начались тики . Меня очень беспокоит состояние своих детей. Что мне делать? Я хочу судиться, потому что считаю, что они это сделали намеренно. Я работаю, муж тоже. Может мне некогда ,но сколько могу я уделяю им времени всегда. Подскажите, по каким законам я сейчас могу действовать. Они совершенно моими детьми за время в садике ничем не занимались и хотят в этом обвинить нас. (Галина, г.Ульяновск,)

Примечание: текст письма, формулировки автора остались без изменений

Как рассказать ребенку 8 лет, что умер папа? (для ребенка очень близкий человек)
(Ирина, г.Сургут)

Мне 31 год, сыночку скоро исполнится 2 годика. Я постоянно испытываю страх, какое-то нервное напряжение за здоровье моего ребенка. Ночью прислушиваюсь к его дыханию, днём ловлю себя на том, что часто щупаю лобик, проверяя не горячий ли он. Вроде бы и поводов для беспокойств нет, но я чувствую, как это беспокойство во мне всё растет и растет. Ребёночек у нас очень желанный, родился здоровеньким. Я все 2 года нахожусь рядом с ним (исключения только прогулки с папой, да 2 раза бабушка сидела с ним с утра до вечера).
В марте этого года мы с малышом первый раз попали в стационар с ротавирусом. Ему капали внутривенно раствор, от которого на 3 сутки ребенок, прямо под капельницей,стал терять сознание. Лечение не поменяли и на 4 день продолжили вводить этот препарат. Обморок повторился. Я долго выпрашивала у врачей проведения обследований и выяснения причины этого, но они успокаивали меня, что так бывает, когда капельница быстро капает. Всё же мы с папой, общими усилиями, добились КТ головы. Выявили отек мозга, который возник из-за интоксикации (перекапали препарат, который ребенку не шёл). 4 дня лечили ребенка, а сделали только хуже. И никто из медиков не обратил внимания, не подсказал, не проследил... Нас посмотрели и проконсультировали многие специалисты, все утверждают, что ребенок здоров. Но с тех пор я совсем потеряла покой. Постоянно нервничаю, переживаю, очень боюсь повторения. Врачам не доверяю, но на каждый плач своего малыша готова вызывать скорую (а вдруг с ним что-то серьёзное случилось, вдруг это болезнь какая-то...)
Гоню от себя эти мысли, но как спать ложимся, так меня страхи опять одолевают. Долго не могу заснуть, ночью просыпаюсь от каждого движения сыночка.Сейчас мы с сыном гостим у бабушки и я не могу его от себя отпустить ни на минуту. Когда бабушка вышла с ним на прогулку, я дома места себе не находила, переживала за ребёнка. Подскажите, как мне избавиться от этого дикого страха, начать уже радоваться жизни и наслаждаться детством моего малыша? (Елизавета, г.Сургут)