Пять или шесть дней в неделю должны учиться дети?

Этот вопрос вновь обсудили педагоги с родительской общественностью. Каждая школа вправе принять решение сама, но согласиться с вердиктом каждый родитель не готов.

Независимо от того, пять или шесть дней в неделю ребенок будет находиться в школе, программу освоить нужно. Опыт других регионов применить не получится – у них нет трехнедельных актировок, например. Основной аргумент родителей, выступающих «за» два выходных в неделю – ребенок перегружен. Но чиновники от образования говорят, что противников шестидневки не более 15 процентов. «12 управляющих советов говорили о возможностях организации пятидневной недели на уровне начального образования во 2-3 классах, исключая даже 4-ые классы, понимая, что это – ответственный период адаптации к основному общему образованию», – отметила Анна Томазова, заместитель директора департамента образования администрации г. Сургута.

Однако индивидуально распределять нагрузку в разных классах тоже неудобно – одним и тем же детям придется возвращаться от пятидневки в шестидневку и обратно. Режим нельзя выстроить лишь на один год, должна быть долгосрочная перспектива. «Инициативная группа родителей направила свое обращение в адрес губернатора нашего округа, мы уже получили из аппарата губернатора обратно это письмо и должны будем отвечать, какую работу мы ведем», – пояснила директор департамента образования администрации г. Сургута Татьяна Османкина.

Работа ведется в основном разъяснительная – как оптимизировать нагрузку, чтобы выполнить государственный образовательный стандарт. Чтобы дети легче усваивали информацию, обучение должно быть интересным, но ни в коем случае не легким и радостным. Для шестидневной учебной недели в субботу предлагаются уроки больше эстетические, чем из области точных наук. Ни одна из школ не высказалась за пятидневку в старших классах, оно и понятно – идет интенсивная подготовка к выпускной аттестации. В младших классах перейти на пятидневку даже технически не всегда возможно, ведь тогда субботние часы нужно раскидывать на будничные дни. «Все пришли к выводу, что при шестидневной рабочей неделе детям на самом деле легче учиться. Потому что это – в два часа начало второй смены, мы знаем, что при пятидневке это будет как минимум на час позже. Следовательно, дети домой будут позже приходить», – отметила Елена Елисеева, директор МБОУ СОШ № 26.

Времени определиться с учебным графиком осталось немного – до весны. К новому учебному году родители и педагоги должны либо перейти на новую форму обучения, либо оставить все, как было. Самые инициативные из родителей настоятельно порекомендовали всем мамам и папам серьезно задуматься об образовании своих детей уже сейчас, чтобы ни о чем не жалеть потом.

ТРК "Сургутинтерновости"